【正文】 ，我是調(diào)差環(huán)境污染現(xiàn)象的小記者鐘智霖，在調(diào)查的過程中我發(fā)現(xiàn)了一些觸目驚心的現(xiàn)象，把它拍下來了，請看大屏幕。我們的藍(lán)天不在蔚藍(lán)，江河不在明澈，空氣不在清新，請看小品《地球在哭泣》?；顒雍瓦^程： 班主任：社會在不斷進(jìn)步，環(huán)境問題也越來越受到大家的關(guān)注，今天我們的班會主題是《生態(tài)文明，從我做起》。 安排學(xué)生收集低碳生活小竅門，選擇幾條讓學(xué)生講講。 為環(huán)保問題出謀獻(xiàn)策，培養(yǎng)主人翁意識。同學(xué)們：就讓我們從現(xiàn)在開始，從自我做起，維護(hù)生態(tài)平衡，保護(hù)我們自己的家園。 邱蕓：下面由我們的班主任張老師做總結(jié)。 邱蕓：請同學(xué)們將自己的作品拿出來秀一秀，并介紹作品的名稱及制作的材料。 A 地震 B 沙塵暴 C 水災(zāi) D 火災(zāi)邱蕓：其實(shí)，低碳的生活離每個人都很近，只要多注意生活中的一些細(xì)節(jié)，就可以起到降低能耗的作用。 C．盡量選擇乘坐公共交通工具。 管芯羽：根據(jù)剛才易老師的介紹及新聞報導(dǎo)，可見，我們的政府對環(huán)境問題是高度重視，出臺了很多有利于環(huán)保的措施，說一說：我們又能做些什么呢？下面進(jìn)入第一環(huán)節(jié)：環(huán)保知識搶答 ？（人類大量捕殺） 1號電池能使多少平方米的土地永遠(yuǎn)失去利用的價值（ 1平方米） 每年的世界環(huán)境日是哪一天？ 6 月 5 日 我國是一個缺水的國家，人均水資源僅為世界人均量的多少？（ 1/4） 眼睛勞累了，看一看 (B)色對眼睛有好處?，F(xiàn)在由政治老師易老師給我們講一講我省建立“鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)”的政治常識。這樣的污染會給我們的生活帶來哪些危害呢？請同學(xué)們以小組為單位展開討論。（鐘智霖邊說自己的見聞邊出示自己收集的圖片。 小品表演《地球在哭泣》，表演者吳地發(fā)等。請主持人上場。讓他們在班上講述環(huán)保真實(shí)故事。 活動重點(diǎn)： 通過班會讓學(xué)生理解：節(jié)約資源必須從我做起，讓學(xué)生真正明確環(huán)境保護(hù)的重要性，增強(qiáng)環(huán)保自覺性，提高環(huán)保實(shí)踐能力，增強(qiáng)環(huán)保責(zé)任感，激發(fā)熱愛共有家園的情感。今天，我們在這節(jié)班會課上，學(xué)到了許許多多文明禮儀的相關(guān)知識，老師希望今后小朋友們要講文明、知禮儀，從小事做起，從我做起，做一個講文明懂禮貌的小學(xué)生。 自己事情自己做，保護(hù)環(huán)境不折花， 愛護(hù)公物不亂丟，不說謊話要誠實(shí)， 樹立新風(fēng)我做到。聽兒歌《對不起 沒關(guān)系》 師小結(jié)：小朋友們，在學(xué)習(xí)生活中，當(dāng)我們不小心碰到了他人，應(yīng)馬上說聲“對不起”，當(dāng)別人說了對不起，你應(yīng)該禮貌的說聲“沒關(guān)系” （四）、下面由楊方樂小朋友朗誦兒歌《文明禮儀之歌》！大家歡迎。 生答： 師小結(jié)：小朋友們回答得真棒！剛才同學(xué)們說的“起立”“老師好”以及老師說的“請坐下”等等，都是我們平時在課堂上用的禮貌用語。 情感目標(biāo)： 主動、愿 意學(xué)習(xí)禮儀方面的相關(guān)知識，從而做一個講文明、懂禮貌好孩子。創(chuàng)建活動旨在針對學(xué)生的特點(diǎn)采用生動活潑的形式對學(xué)生進(jìn)行禮貌用語、文明行為的教育，學(xué)禮儀、明禮儀、做文明的我。但文明的語言卻像一股甘泉，能滋潤我們大家的心田，甚至可以改變我們?nèi)松碾H遇。直到最后一位大學(xué)生時，這位大學(xué)生立正敬禮，關(guān)切地說：“局長，您辛苦了！”局長從此就把這位大學(xué)生的名字記在心里了。 一個非常炎熱的夏天，有一批剛畢業(yè)分配的大學(xué)生來到人事局。 主持人：我們注意到錄音里學(xué)生們的口頭禪了嗎？這些語言對于大部分學(xué)生來說已經(jīng)是家常便飯，好些同學(xué)已經(jīng)修煉到爐火純青的境界了，說得再粗再爛也是臉不紅，心不跳的。然后派各小組代表上臺發(fā)言，老師進(jìn)行點(diǎn)評。 主持人：同學(xué)們，剛才兩個好朋友為什么打起來了呢？ 學(xué)生：因?yàn)閺V東的小伙子出言不遜，傷害了山東的小伙子。文明用語從我做起主題班會 第一篇：文明用語從我做起主題班會 活動方案五 .三“文明語言從我做起”主題班會 “文明語言從我做起”主題班會活動方案 一、活動目標(biāo)： 通過活動的各種形式，使學(xué)生意識到自己正在習(xí)慣地使用著的不文明語言給社會造成的不良影響；學(xué)會使用文明語言來表達(dá)自己的意愿，為創(chuàng)造潔凈、詳和的社會氛圍貢獻(xiàn)自己的一份力量。廣東的小伙子還莫名其妙地，就被山東的小伙子摁倒在地扭打起來。 討論我們平常說過多少粗言爛語，班里誰最習(xí)慣說，曾經(jīng)造成過多少誤會和沖突。他們開口、閉口，有意、無意地用著同一種語言，真是斯文掃地，大倒胃口。 一個小故事。而這些大學(xué)生們都只是面無表情，大大咧咧地單手接過介紹信。如果 我們每個人都像剛才錄音里的同學(xué)一樣的話，那么這個社會就會烏煙瘴氣，難以想像后果會怎樣。結(jié)合本班學(xué)生的行為規(guī)范，養(yǎng)成教育等實(shí)際情況?？疾閷W(xué)生對禮儀知識的掌握情況。 四、活動過程： （一）、師生互動，導(dǎo)入主題： 同學(xué)們，在上課之前我想與大家探討幾個問題： 師：上課鈴聲響后，老師走進(jìn)教室，一聲“上課”，此時班長該怎么辦？其他同學(xué)又該怎么辦呢？請舉手回答。那么現(xiàn)在我們已經(jīng)是小學(xué)生了，我們要講文明、知禮 儀，做一個文明的好學(xué)生。 敲門問好再進(jìn)屋，別人東西咱不留。 《文明禮儀之歌》 小學(xué)生要做到孝父母尊教導(dǎo) 會使用文明語遇外賓要知禮 幫殘疾樂助人不打架不罵人 要誠實(shí)不說謊損公物要賠償 撿東西要上交借東西要?dú)w還 不挑吃不挑穿惜糧食節(jié)水電 愛整潔常洗澡勤刷牙習(xí)慣好 不曠課不遲到對老師有禮貌 好習(xí)慣要養(yǎng)成人人夸我頂呱呱 （七）