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文明用語班會(huì)課-全文預(yù)覽

2025-04-13 13:35 上一頁面

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【正文】 錢。 好品行,一養(yǎng)成,終生得益受歡迎 六、活動(dòng)結(jié)束(希望寄語) 班主任:我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該以文明言行嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成道德好習(xí)慣。 長明燈,水龍頭,有心常關(guān)莫浪費(fèi)。 做錯(cuò)事,對不起,禮貌回答沒關(guān)系。 ( 2)主持人:看了同學(xué)們帶來的精彩的情景表演,下面有四位同學(xué)為大家?guī)砭? 的三句半,請欣賞《校園禮儀》 我們四人臺(tái)上站!要把禮儀常規(guī)談!大家別嫌咱啰嗦,看,看,看! 穿戴干凈又整齊,拉鏈紐扣要系好!胸卡領(lǐng)巾天天戴!講儀表! 校園內(nèi)外不亂跑,自覺排隊(duì)往右靠!危險(xiǎn)游戲不要做,別忘掉! 自尊自愛重儀表,誠實(shí)守信講禮貌!遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí)。不小心碰到了小剛的作業(yè)本,然后連忙去 揀。小剛說:不客氣。小剛說:小明,早晨好,小明 說:早晨好,小剛,我們一起走吧!小剛說:好啊,我們一起到教師里早讀去。大自然的春天多美??!如果我們小朋友都講文明懂禮貌,那么我們將給春天帶來更亮麗的顏色,大地上將會(huì)開出一種叫做“文明禮貌”的花朵,就讓我們都做個(gè)有禮貌的小學(xué)生,讓我們的行動(dòng)去美化春天。 4,搜集文明禮貌用語,圖片資料。通過發(fā)現(xiàn)身邊一些不文明的現(xiàn)象來規(guī)范學(xué)生的行為。學(xué)生處明確表態(tài),今后班主任評價(jià)將主要依據(jù)這些材料,所以只要有可能,希望大家一定要積極完成。并要求在準(zhǔn)予批假的批語中含有“限幾人”的字樣,以排除學(xué)生在班主任簽字后搭順風(fēng)車、鉆空子。學(xué)生處 2021 年 11月 8 日 本周其他工作安排與要求 ,手機(jī)在晚上 11 點(diǎn)之前不得關(guān)機(jī)(含節(jié)假日);年級(jí)長需要保證 24小時(shí)開機(jī)。( 2)既要強(qiáng)調(diào)告別不文明用語要從我做起,首先反思自己有沒有使用不文明用語,又要引導(dǎo)自覺幫自己的同學(xué)、朋友改正不文明用語,相互監(jiān)督,要敢于抵制不文明用語。一定要讓學(xué)生們發(fā)言并討論,可以事先引導(dǎo)一些學(xué)生做好準(zhǔn)備,嚴(yán)禁老師一言堂。 四、要求: 在黑板上醒目板書:文明用語,做個(gè)有修養(yǎng)的人 —— “展示文明行為,提升實(shí)驗(yàn)學(xué)子形象”系列主題班會(huì)之三 設(shè)置問題引發(fā)學(xué)生討論 ,圍繞主題討論:( 1)身邊不文明用語的表現(xiàn)。 這個(gè)故事,就叫“程門立雪”,在宋代讀書人中流傳很廣。故事就發(fā)生在他們初次到嵩陽書院,登門拜見程頤的那天。一日見頤,頤偶瞑坐,時(shí)與游酢侍立去。有一次,爸爸看見了,問道:“你為什么總是拿小的而不拿大的呢?”孔融說:“我是弟弟,年齡最小,應(yīng)該吃小的,大的還是讓給哥哥吃吧!” 孔融小小年紀(jì)就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團(tuán)結(jié)友愛的道理,使全家人都感到驚喜。希望全體學(xué)生要求嚴(yán)格要求自己,讓我們攜手共進(jìn),共創(chuàng)美好的明天!孔融讓 梨 孔融( 153— 208 年),魯國人(今山東曲阜),是東漢末年著名的文學(xué)家,建安七子之一,他的文學(xué)創(chuàng)作深受魏文帝曹丕的推崇。 及時(shí)感謝別人的幫助。 不懂就問,勤于思考。 講文明,遵禮儀,人人爭做好兒童。 吃午飯,要自覺,秩序衛(wèi)生不能忘。 同學(xué)間,不打罵,有難你我他互幫。 當(dāng)你說聲“對不起”,回聲多半是“沒關(guān)系”,因?yàn)閯e人從這三個(gè)字,就知道咱是 懂禮貌的好孩子,禮貌的孩子人人愛。 第二組:我們給大家講解對不起,沒關(guān)系鈴鈴 ??下課了,小明走出教室時(shí)。 我們組提醒大家,告別爸媽上學(xué)校,見到老師說聲早,見到同學(xué)問聲好,尊敬愛友守紀(jì)律,人人夸咱懂禮貌第二組:我們給大家講解謝謝不客氣 鈴鈴 ??上課了,小明打開筆袋,準(zhǔn)備寫作業(yè),發(fā)現(xiàn)鉛筆都不好用了,然后她 悄悄地秀秀說:“小剛,你能借我一支鉛筆?”小剛說:“可以啊,給”小明高興的小 聲說:“謝謝”。他們在上學(xué)的路上相遇了。 老師說,春天就像迎春花睜開雙眼,悄悄地看著這萬紫千紅的世界。 選好主持,準(zhǔn)備主持詞。 ,加深對語言文明禮儀 的認(rèn)識(shí)。 、照片、實(shí)錄等活動(dòng),建議大家一定要積極參加。信息齊全,格式規(guī)范,有聯(lián)系電話(家長的、班主任自己的)。 屆時(shí)學(xué)生處將安排人員檢查本次班會(huì)的開展情況。結(jié)合學(xué)生們的討論,總結(jié):( 1)學(xué)生們列舉了哪些身邊的不文明用語,這些不文明用語有哪些不良影響,學(xué)生們提出了哪些好建議、好做法。班主任應(yīng)事先備課,設(shè)置好問題,做好引導(dǎo)。文明用語班會(huì)課 第一篇:文明用語班會(huì)課 語言文明,做個(gè)有修養(yǎng)的人 “展示文明行為,提升實(shí)驗(yàn)學(xué)子形象”系列主題班會(huì)之三 主題班會(huì)要求 一、時(shí)間地點(diǎn):下周二( 2021 年 12 月 13 日)下午班會(huì),各班教室 二、主題:語言文明,做個(gè)有修養(yǎng)的人 三、目的:結(jié)合發(fā)生在學(xué)生身邊的不文明用語,及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育,認(rèn)識(shí)到不文明用語對個(gè)人、他人和集體的不良影響,引導(dǎo)學(xué)生從我做起,從現(xiàn)在做起,文明用語,做個(gè)有修養(yǎng)的人。( 3)針對不文明用語,我們應(yīng)該怎么辦。 班主任總結(jié) 。( 4)歸納總結(jié)學(xué)生提出的三個(gè)板塊的文明用語。要求請假人、事由、起至?xí)r間要明確。班會(huì)時(shí)間要完整,誰提前結(jié)束就說明誰未認(rèn)真準(zhǔn)備。 、討論等系列活動(dòng),使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)愛國情感,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,初步樹立社會(huì)責(zé)任感。 組織學(xué)生編排情景表演,排演節(jié)目三句半,教學(xué)生唱《咱們從小講禮貌》。 爸爸說,看,春天柳樹發(fā)芽,到處是綠的顏色。 第一組:學(xué)會(huì)打招呼 早晨,小剛和小明都按時(shí)起床,背上了書包,準(zhǔn)時(shí)來到了學(xué)校。小明說:不會(huì)的,再見。 讓我們多說一些“謝謝”,讓生活 充滿禮貌的語言?!薄皼]關(guān)系,我自己揀吧!”然后小明主動(dòng)幫小剛放好作業(yè)本,小剛說:“我們一起出去玩吧”然后兩人高興的一起出去 活動(dòng)了。 遇師長,講禮貌,行禮問好不頂撞。 教室里,布置美,干凈整齊心情好。 勤出操,常鍛煉,健康身心最寶貴。 文明休息,文明坐行。 說了就要努力去做。 干干凈凈迎接每一天。每次,孔融總是拿一個(gè)最小的梨子。楊時(shí)傳》:“見程頤于洛,時(shí)蓋年四十矣。楊時(shí)、游酢二人,原先以程顥為師,程顥去世后,他們都已四十歲,而且已考上了進(jìn)士,然而他們還要去找程頤繼續(xù)求學(xué)。這兩人求師心 切,便恭恭敬敬侍立一旁,不言不動(dòng),如此等了大半天,程頤才慢慢睜開眼睛,見楊時(shí)、游酢站在面前,吃了一驚,說道:“啊,啊!他們兩位還在這兒沒走?”這時(shí)候,門外的雪已經(jīng)積了一尺多厚了,而楊時(shí)和游酢并沒有一絲疲倦和不耐煩的神情。 第二篇:文明用語班會(huì)課 語言文明,做個(gè)有修養(yǎng)的人 “展示文明行為,提升實(shí)驗(yàn)學(xué)子形象”系列主題班會(huì)之三 主題班會(huì)要求 一、時(shí)間地點(diǎn):下周二( 2021 年 12 月 13 日)下午班會(huì),各班教室 二、主題:語言文明,做個(gè)有修養(yǎng)的人 三、目的:結(jié)合發(fā)生在學(xué)生身邊的不文明用語,及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育,認(rèn)識(shí)到不文明用語對個(gè)人、他人和集體的不良影響,引導(dǎo)學(xué)生從我做起,從現(xiàn)在做起,文明用語,做個(gè)有修養(yǎng)的人。班主任應(yīng)事先備課,設(shè)置好問題,做好引導(dǎo)。結(jié)合學(xué)生們的討論,總結(jié):( 1)學(xué)生們列舉了哪些身邊的不文明用語,這些不文明用語有哪些不良影響,學(xué)生們 提出了哪些好建議、好做法。 屆時(shí)學(xué)生處將安排人員檢查本次班會(huì)的開展情況。信息齊全,格式規(guī)范,有聯(lián)系電話(家長的、班主任自己的)。 、照片、實(shí)錄等活動(dòng),建議大家一定要積極參加。 ,加深對語言文明禮儀的認(rèn)識(shí)。 選好主持,準(zhǔn)備主持詞。 老師說,春天就像迎春花睜開雙眼,悄悄地看著這萬紫千紅的世界。他們在上學(xué)的路上相遇了。 我們組提醒大家,告別爸媽上學(xué)校,見到老師
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