指導(dǎo)小學(xué)英語青年教師工作計劃范文-wenkub.com
2025-02-21 23:42 本頁面
【正文】 (五 )課外輔導(dǎo)方面 學(xué)生課外輔導(dǎo)是教師成長的搖籃，為發(fā)展我校的教育特色，讓教師充分在活動中得以鍛煉，我將指導(dǎo)涂靜老師，根據(jù)其自 身的優(yōu)勢，來輔導(dǎo)學(xué)生，一起完成各項教育輔導(dǎo)工作，參加區(qū)、市舉辦的各種活動，在活動過程中一同進步，共同提高。 和涂靜老師一起備課，嘗試用新標(biāo)準(zhǔn)備課的方法，設(shè)計教學(xué)思路，共同探索教學(xué)模式，使他們掌握備課的方法和步驟。 指導(dǎo)涂靜老師撰寫教育教學(xué)論文，總結(jié)自己的經(jīng)驗，推廣科研成果，爭取在鎮(zhèn)市級獲獎。 幫助涂靜制定自己本學(xué)科的教研專題，寫好專題計劃。在備課過程中，深入理解新課標(biāo)，根據(jù)新課標(biāo)的要求確立教學(xué)目標(biāo)，重點、難點，并能根據(jù)學(xué)生的實際情況和本校的教學(xué)實際確立切實可行的教學(xué)方法，通過這個活動來提高她對教材的理解駕御能力。 (一 )提高師德水平 對涂靜老師進行師德師風(fēng)培訓(xùn)，使其了解人民教師是神圣而光榮的職責(zé)。 二、培養(yǎng)目標(biāo) 加強思想政治和職業(yè)道德教育，培養(yǎng)獻身教育，甘為人梯、熱愛學(xué)生，誨人不倦，嚴(yán)以律己，為人師表，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，開拓進取的優(yōu)良品質(zhì)，塑造良好的教師形象。本學(xué)期力爭每周互聽一節(jié)。具體方式： (1)共同備課指導(dǎo)教師先講青年教師聽共同討論研究青年教師講小結(jié)。 師生配合上要尊重學(xué)生，充分調(diào)動學(xué)生的 `學(xué)生積極性，將教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用融為一體。知識傳授應(yīng)由淺入深、由少至多 。每個星期都要進行備課研究，并指導(dǎo)其寫出教案，力爭每個教案都達(dá)到學(xué)校規(guī)定的優(yōu)秀教案。 通過上學(xué)期的教學(xué)實踐，對新課標(biāo)的內(nèi)涵有了初步的 了解，如何進一步了解新課標(biāo)的理念，如何探索出適應(yīng)我校學(xué)生的教學(xué)方法，如何調(diào)整上學(xué)期教學(xué)中出現(xiàn)的不足，是值得我們探討的問題。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，本學(xué)期計劃繼續(xù)從以下幾個方面對他進
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