小學(xué)數(shù)學(xué)奧賽3-1-2-相遇與追及問題教師版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 相遇與追及問題 教學(xué)目標(biāo) 1、根據(jù)學(xué)習(xí)的“路程和＝速度和×?xí)r間”繼續(xù)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的直線上的相遇與追及問題 2、研究行程中復(fù)雜的相遇與追及問題 3、通過畫圖使較復(fù)雜的問題具體化、...

2025-04-02 01:18

行程問題訓(xùn)練追及問題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】追及問題兩個(gè)運(yùn)動(dòng)著的物體從不同的地點(diǎn)出發(fā)，同向運(yùn)動(dòng)。慢的在前，快的在后，經(jīng)過若干時(shí)間，快的追上慢的。有時(shí)，快的與慢的從同一地點(diǎn)同時(shí)出發(fā)，同向而行，經(jīng)過一段時(shí)間快的領(lǐng)先一段路程，我們也把它看作追及問題。解答這類問題要找出兩個(gè)運(yùn)動(dòng)物體之間的距離和速度之差，從而求出追及時(shí)間。解題的關(guān)鍵是在互相關(guān)聯(lián)、互相對(duì)應(yīng)的距離差、速度差、追及時(shí)間三者之中，找出兩者，然后運(yùn)用公式求出第三者來達(dá)到解題目的?；?/span>

2025-03-25 07:40

小學(xué)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練之時(shí)鐘問題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第1頁(yè)共2頁(yè)小學(xué)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練之時(shí)鐘問題試卷簡(jiǎn)介:精選小升初考試常考時(shí)鐘問題，組成試卷，幫助學(xué)生鞏固知識(shí)點(diǎn)并綜合應(yīng)用。學(xué)習(xí)建議:首先熟練掌握時(shí)鐘中的進(jìn)制轉(zhuǎn)換及行程中的追及相遇，進(jìn)而學(xué)習(xí)本講內(nèi)容效果更佳。一、單選題(共5道，每道20分)，看了一下鐘表，發(fā)現(xiàn)分針略超過時(shí)針一些，玩過后回到家他發(fā)現(xiàn)鐘

2024-08-20 12:37

行程問題之追及問題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：行程問題之追及問題 第八講：行程問題之追及問題 教學(xué)目標(biāo)： 1、理解追及問題中速度、時(shí)間、路程這三個(gè)數(shù)量間的相依關(guān)系。 2、能根據(jù)問題的畫出符合題意的線段圖來分析數(shù)量關(guān)系。 3、在培...

2024-11-09 22:44

小學(xué)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練之利潤(rùn)問題二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第1頁(yè)共2頁(yè)小學(xué)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練之利潤(rùn)問題（二）試卷簡(jiǎn)介:精選小升初考試?？挤?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)問題中的利潤(rùn)問題，組成試卷，幫助學(xué)生鞏固知識(shí)點(diǎn)并綜合應(yīng)用。學(xué)習(xí)建議:首先熟練掌握三價(jià)兩率以及它們之間關(guān)系，基礎(chǔ)上認(rèn)真審題，分析等量關(guān)系一、單選題(共5道，每道20分)，每件利潤(rùn)為成本的25%，后來按原定價(jià)的

2024-08-20 19:49

小學(xué)數(shù)學(xué)思維之找規(guī)律解題練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第1頁(yè)共2頁(yè)小學(xué)數(shù)學(xué)思維之找規(guī)律解題練習(xí)試卷簡(jiǎn)介:全卷共5題，全部為選擇題，共100分。整套試卷注重?cái)?shù)學(xué)的本質(zhì)，鍛煉思維能力，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。找規(guī)律解題，通過最簡(jiǎn)單最基本的情況尋找突破口。學(xué)習(xí)建議:數(shù)學(xué)是思維的體操，而奧數(shù)就是側(cè)重于發(fā)展學(xué)生的思維能力。建議學(xué)生將課本

2024-08-20 19:50

a小學(xué)數(shù)學(xué)奧賽3-1-3-多人相遇和追及問題教師版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 多人相遇和追及問題 教學(xué)目標(biāo) 1.能夠?qū)W(xué)過的簡(jiǎn)單相遇和追及問題進(jìn)行綜合運(yùn)用 2.根據(jù)題意能夠畫出多人相遇和追及的示意圖 3.能將復(fù)雜的多人相遇問題轉(zhuǎn)化多個(gè)簡(jiǎn)單相遇和追及環(huán)節(jié)進(jìn)...

2025-04-01 22:34

運(yùn)動(dòng)圖象、運(yùn)動(dòng)的追及和相遇問題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第3節(jié)運(yùn)動(dòng)圖象、運(yùn)動(dòng)的追及和相遇問題【例1】某物體的位移-時(shí)間圖象如圖133所示，若規(guī)定向東為位移的正方向，試求：(1)物體在OA、AB、BC、CD、DE各階段的速度；(2)6s內(nèi)和12s內(nèi)的平均速度；(3)物體在OA、AB、BC、CD、DE各階段的加速度是多少．圖133位

2024-11-10 09:12

小學(xué)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練之行程綜合練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第1頁(yè)共2頁(yè)小學(xué)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練之行程綜合練習(xí)試卷簡(jiǎn)介:精選小升初考試行程問題中?？碱愋突疖囘^橋、流水行船、相遇追及、變速行程問題試題，組成試卷，幫助學(xué)生鞏固行程問題的知識(shí)及綜合應(yīng)用。學(xué)習(xí)建議:理解行程問題中三個(gè)量之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系以及相遇追及問題中的公式，加強(qiáng)對(duì)公式的理解和應(yīng)用。一、單選題(共5道，每道

2024-08-20 19:47

高一物理相遇和追及問題含詳解-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】相遇和追及問題【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、掌握追及和相遇問題的特點(diǎn)2、能熟練解決追及和相遇問題【要點(diǎn)梳理】要點(diǎn)一、機(jī)動(dòng)車的行駛安全問題：要點(diǎn)詮釋：1、反應(yīng)時(shí)間：人從發(fā)現(xiàn)情況到采取相應(yīng)措施經(jīng)過的時(shí)間為反應(yīng)時(shí)間。2、反應(yīng)距離：在反應(yīng)時(shí)間內(nèi)機(jī)動(dòng)車仍然以原來的速度v勻速行駛的距離。3、剎車距離：從剎車開始，到機(jī)動(dòng)車完全停下來，做勻減速運(yùn)動(dòng)所通過的距離。4、停車

2025-04-04 02:34

小學(xué)數(shù)學(xué)相遇問題應(yīng)用題專項(xiàng)練習(xí)30題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】相遇問題應(yīng)用題專項(xiàng)練習(xí)30題5．甲乙兩車從兩地同時(shí)出發(fā)相向而行，甲車每小時(shí)行４０千米，乙車每小時(shí)行６０千米，４小時(shí)后還相距２０千米”兩地相距多少千米？7、甲乙兩車從兩地同時(shí)出發(fā)相向而行，甲車每小時(shí)行40千米，乙車每小時(shí)行60千米，經(jīng)過３小時(shí)相遇。相遇時(shí)兩車各行了多少千米？8、甲乙兩車從兩地同時(shí)出發(fā)相向而行，甲車每小時(shí)行40千米，乙車每小時(shí)行60千米，經(jīng)

2025-04-04 04:15

常見的相遇問題及追及問題等計(jì)算公式非常實(shí)用資料-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小學(xué)常用公式和差問題(和＋差)÷2＝大數(shù)(和－差)÷2＝小數(shù)和倍問題和÷(倍數(shù)+1)＝小數(shù)差倍問題差÷(倍數(shù)-1)＝小數(shù)植樹問題1單條線路上的植樹問題主要可分為以下三種情形:⑴如果在非封閉線路的兩端都要植樹,那么:棵數(shù)＝全長(zhǎng)÷間隔長(zhǎng)＋1＝間隔數(shù)＋1全長(zhǎng)＝間

2025-03-25 01:13

小學(xué)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練之變速行程練習(xí)下-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第1頁(yè)共2頁(yè)小學(xué)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練之變速行程（下）練習(xí)試卷簡(jiǎn)介:考試中的壓軸題目——變速行程(本試卷主要是不同時(shí)變速問題)。鍛煉思維、提高解決問題能力。學(xué)習(xí)建議:反復(fù)觀看視頻“小學(xué)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練之變速行程”，學(xué)習(xí)中多利用路程一定時(shí)，速度比和時(shí)間比成反比。一、單選題(共5道，每道20分)，

2024-08-20 19:49

高一物理相遇和追及問題含詳解資料-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】相遇和追及問題【要點(diǎn)梳理】要點(diǎn)一、機(jī)動(dòng)車的行駛安全問題：1、反應(yīng)時(shí)間：人從發(fā)現(xiàn)情況到采取相應(yīng)措施經(jīng)過的時(shí)間為反應(yīng)時(shí)間。2、反應(yīng)距離：在反應(yīng)時(shí)間內(nèi)機(jī)動(dòng)車仍然以原來的速度v勻速行駛的距離。3、剎車距離：從剎車開始，到機(jī)動(dòng)車完全停下來，做勻減速運(yùn)動(dòng)所通過的距離。4、停車距離與安全距離：反應(yīng)距離和剎車距離之和為停車距離。停車距離的長(zhǎng)短由反應(yīng)距離和剎車距離共同決定。安全距離

2025-04-04 02:34

(2)用方程解決問題(相遇與追及)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1．創(chuàng)設(shè)情境，引入新課問題一：為了適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，鐵路運(yùn)輸再次提速。如果客車行駛的平均速度增加40km/h,提速后由合肥到北京1110km的路程只需行駛10h，那么，提速前，這趟客車平均每小時(shí)行駛多少千米？解：設(shè)提速前客車平均速度Xkm/h，則提速后客車平均速度（X+40）km/h根據(jù)題意可得

2024-08-02 02:02

小學(xué)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練之相遇追及問題練習(xí)(留存版)

小學(xué)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練之相遇追及問題練習(xí)-文庫(kù)吧

小學(xué)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練之相遇追及問題練習(xí)-wenkub

小學(xué)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練之相遇追及問題練習(xí)(已修改)