20xx年大班美術(shù)教案(五篇)-wenkub.com
2025-08-16 22:02 本頁(yè)面
【正文】 在日?；顒?dòng)中，教師可以帶領(lǐng)幼兒多玩一些安全，有趣，安靜的創(chuàng)造性游戲，避免游戲內(nèi)容的單一造成畫(huà)面創(chuàng)意的雷同。重點(diǎn)指導(dǎo)：幼兒在表現(xiàn)蹲著，坐著，跪著的人物時(shí)可能會(huì)存在一定的問(wèn)題，教師可以鼓勵(lì)幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和方法大膽的表現(xiàn)。教師與幼兒共同討論表現(xiàn)創(chuàng)造性游戲場(chǎng)景的方法。幫助幼兒回憶創(chuàng)造性游戲時(shí)的情景。，動(dòng)作和表情。這次活動(dòng)愉悅了孩子的身心，讓他們嘗到了久違了的快樂(lè)，同時(shí)給我也帶了啟發(fā)和深思，使我看到了孩子的另一面，特別是發(fā)現(xiàn)了一些平時(shí)默默無(wú)聞的孩子卻有著一雙靈巧的手，有著一個(gè)愛(ài)幻想的大腦。在制作的過(guò)程中有些工具很危險(xiǎn)，容易扎到同伴。（欣賞圖片）老師這里也準(zhǔn)備了一些泥工作品，小朋友們想看看嗎？（出示第一組作品）這里全是特色小吃，請(qǐng)小朋友們仔細(xì)觀察它是怎么做成的？然后請(qǐng)小朋友講解觀察到的制作過(guò)程，老師加以補(bǔ)充。根據(jù)色彩進(jìn)行大膽合理的想象。從活動(dòng)效果看，孩子們說(shuō)的很多也很好，可是由于受到老師范畫(huà)的影響，孩子們很少將自己的想象畫(huà)出來(lái)。，老師指導(dǎo)。，說(shuō)說(shuō)西瓜變成了什么。欣賞，講評(píng)：哪個(gè)小丑最滑稽？你喜歡哪個(gè)小丑？為什么？大班美術(shù)教案篇二說(shuō)出“我想變成…..”的想法；學(xué)習(xí)小組協(xié)作運(yùn)用材料進(jìn)行創(chuàng)作；導(dǎo)入：舉我、起你的手，我們一起數(shù)一數(shù)，今年我?guī)讱q？（兒歌：今年我?guī)讱q）慢慢的小朋友都長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大后想做什么呢？1）幼兒討論：如醫(yī)生（帶給大家健康）
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