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高中學校校長述職述廉報告高中副校長述職報告(5篇)-wenkub.com

2025-08-12 17:04 本頁面
   

【正文】 骨干教師評比管理制度等教師干部專業(yè)化發(fā)展的舉措進一步深入。以點評制度為手段,例會制度為平臺,充實過程管理的實效性和全面性。實行學校管理目標責任制,崗位任命競崗制的機制探索。目前我校還處在規(guī)則和制度建設與管理的階段,這個階段需要我們依據(jù)教育法規(guī)和學校需要,集師生共同力量,依法民主制訂,有序有效落實,在執(zhí)行中完善,在完善中提升。積極支持學生社團課程建立好開展、學校武術課程從武術課(操)普及,到武術社團的提高,積累了有益的經(jīng)驗,取得了出色的成效。二、積極搭建學校課程體系,提升學校課程品質(zhì)學生的校園一切活動都是學習體驗,課程是學生體驗的載體和形式。除了對已制訂的制度和機制在實踐反思基礎上進行修改完善,如學校的考核方案、獎勵方案等制度,同時加大對制度的執(zhí)行力和規(guī)范要求,增訂《__小學職業(yè)道德規(guī)范》、《年度考核方案》、《骨干教師培養(yǎng)和管理辦法》、《學校后備干部培養(yǎng)方案》以及《崗位設置實施方案》等。一、繼續(xù)夯實學校文化建設,豐富學校文化的具體內(nèi)涵努力探索學校文化培養(yǎng)有效的方法、途徑和抓手。此致敬禮!述職人:___2021年_月_日校長工作報告相關文章:高中學校校長述職述廉報告 高中副校長述職報告篇五尊敬的領導:今年的工作就快結束了。及時做好電教設備的使用記載。加強財務的管理,嚴格財務制度,學校支出,定期對財務運行狀況分析。我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,開展豐富多彩的教育活動。建立學校安全意外事故處置等各項預案。學校還與學生家長簽訂了安全職責書,明確了家長應做的工作和應負的職責。五、加強法制安全教育,構建平安和諧校園建立安全保衛(wèi)工作領導職責制和職責追究制。認真上好每一節(jié)課,并發(fā)揮學生的主體作用,努力提高課堂的實效性。四、以教學為核心,提升教育教學質(zhì)量我們一向都把優(yōu)化課堂教學,重視教學過程,提高教學質(zhì)量,突出課堂教學實效性作為重點工作。構建良好、和諧的教師隊伍也是我校工作開展的重點。增強凝聚力、向心力。在中心校共計__個教學班安裝多媒體電教設備,讓師生享受到現(xiàn)代教學手段帶來的便利和好處,為教師的備課和教育教學的有效開展做出了充足的資源準備。二、改善辦學條件,提升辦學層次為了改善辦學條件,給師生創(chuàng)造一個更加舒適的辦公和教學場所,我校多方面協(xié)調(diào)資金,新建校園圍墻,新建了學校警務室。開展的德育系列活動:落實“陽光體育”。學生們從“上好一堂課,做好一節(jié)操,掃好一次地”這樣的細節(jié)做起,逐漸養(yǎng)成良好習慣。努力加強德育隊伍建設,加強班主任管理。學校發(fā)展建設的成績歸功于上級領導的支持和師生的拼搏,在此,對局領導、全體教師給予我工作的指導、幫忙和大力支持、配合,表示衷心的感謝!現(xiàn)對今年工作具體述職如下。各位領導,各位老師,忙碌而充實的一學年已經(jīng)過去,我常說:“扎魯特二中的老師是最講感情的,我們學校的人際關系也是最和諧的”。我校是巿級依法治校示范校。(五)幾項小成果。201_年四月,我校獲得全旗“教育質(zhì)量提高均衡獎”。我校40個班班班高配置了多媒體,150位教師每人一臺液晶電腦,兩套設施一流的理化生實驗室,這在全通遼市都是的。我校校園網(wǎng)站建設也逐漸加強,富有特色。(六)加強工團婦、關工委組織的作用,豐富群團活動學校工會、團委、婦女聯(lián)合會關心教職工的身心健康,營造溫馨和諧的教工之家。加強經(jīng)費管理,嚴格執(zhí)行經(jīng)費預算管理制度,大型采購實行集體決策,公開招標制度。教研教改是提高教學質(zhì)量的加速器,本學期學校專門成立了教研室,安排專人負責。各學科,各班級在3月份召開學情分析會,逐一分析學生的情況,確定“培優(yōu)”對象,定好“培優(yōu)”輔導計劃,制定201_年中考目標。通過采取推門聽課、現(xiàn)場查閱教案、現(xiàn)場查閱作業(yè)完成與批改情況等方法抓好教學流程,強化教師的課后輔導意識及考試后的跟蹤分析與反饋。我校以《扎魯特二中常規(guī)教學管理辦法》為依據(jù),加強了對各項教育教學計劃的制定與實施的檢查,制定各年級組學期各項計劃。二是要求教師做好家訪工作,利用不同形式,溝通學生在學校和在家情況,提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求,和家長一道做好學生深入細致的思想工作。我校注重發(fā)揮學校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡作用。除學校統(tǒng)一布置的以外,我們要求各班結合班級特點,組織學生自主營造班級文化。十二月,開展了“十佳少年”和“十大校園之星”評選活動。通過具體的強化訓練,逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,養(yǎng)成了良好的日常行為習慣。第三、加強值班領導、值班教師和值周學生常規(guī)檢查并及時反饋,使常規(guī)管理達到精細化。榜樣的力量是無窮的,學生會、共青團員、班干部在學生中的影響是不可低估的。關注有關學校安全事例的相關新聞,及時組織教師進行學習,提醒教師要學會控制自己的情緒,對學生、家長要有愛心和耐心。進一步健全校園安全制度、安全防范措施和安全應急預案。一年來,如果不出差,每天我?guī)缀醯叫W钤?,走的晚。抓自身建設,提高自己的工作能力和領導水平。對個別年輕缺少工作經(jīng)驗的班主任,校長和年段主管校長則特別關注,單獨指導,促使他們盡快成長成熟起來,更好地勝任班主任工作。可以說,學校的全部工作都與班主任有關。師德師風建設領導小組,結合當前形勢,在每個學期初召開了一次師德師風動員宣傳大會,讓老師充分認識到開展師德師風整頓工作的重要性和必要性。他們想在前,做在前,事事爭上游,為教師做出了表率,促使和帶動了全校教職工積極、認真的履行工作職責,把學校的要求變成了踏踏實實的行動。堅持公開課引路,示范課促教,積極進行教法變革,學法指導。建立了學生會檢查制度,開展了行為習慣和文明禮儀教育,有效的規(guī)范了學生上學、放學、課間紀律以及課堂常規(guī)。二是加強教師的業(yè)務培訓,通過集體備課、業(yè)務培訓、聽評課,遠程培訓等形式,不斷提高教師的業(yè)務水平。學校的管理水平與管理效果都發(fā)生了質(zhì)的飛躍,確保了學校各項規(guī)章制度的建設、執(zhí)行、效果“三到位”。”五項治校方略,制定并完善了各項管理制度,改進了相應的工作措施。我們在圣誕節(jié),裝扮成圣誕老人給每位到校的孩子送糖果,讓孩子們感受到老師的用心付出與節(jié)日的美好,學會分享,學會珍惜……懷感恩之心,以謙卑的姿態(tài)走在學習的路上,是我工作的意義追求,我會一以貫之?!蹲鲆粋€有教養(yǎng)的五一中路孩子》是對學生習慣養(yǎng)成的要求與期許。小習慣,大品格。懷抱對生命成長的敬畏之心做教育,恪守教育之道在于成全,一切從兒童的天性與興趣出發(fā),做孩子童年的守望者,成為孩子童年生活的陪伴者,是我對學校教育意義的理解。如參加了__的省校長專業(yè),聆聽了李希貴的報告,回校后,我就以《做順應人性的教育》與全校教師交流。在日常的教學中,本人承擔了一個班的品德教學,教學之余,我會用更多的時間走進老師們的課堂進行學習,課后的點評,是最能促進雙方智慧形成的環(huán)節(jié),因此,我能做到每課必評,也許膚淺,但擁有一種學習的態(tài)度。因為是老師提供的書目,因為是老師愛看的書籍,學校用不著硬性規(guī)定,自然有了借閱的需求。二、嚴于律己,與老師共同走在學習的路上。利用教師節(jié)、重陽節(jié)、元旦節(jié),我們將退休教師請到學校,帶到戶外,在輕松愉悅的活動中,我們走進退休教師的心靈,從老教師的身上讀到了職業(yè)的操守,讀到了教育的奉獻,讀到了職業(yè)的謙卑,讀到了職業(yè)的尊嚴。小學校,小團隊,小孩子,但它們又都是起點,都指向大,指向人生成長的詩與遠方。但校規(guī)模卻一直很小。黨支部聯(lián)合工會,策劃了緩解老師壓力的舞蹈課、插花比賽、羽毛球比賽、健身操等活動。本年度是各基層踐行黨的群眾路線教育實踐活動的工作年。此活動在_月_日區(qū)政府黨委對支部的督查工作中,得到梁仲書記的高度評價。就這樣,我們在“2__”“愛一世”這個特殊的日子里開啟了
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