教學計劃模板集合六篇-wenkub.com
2025-04-15 02:32 本頁面
【正文】 開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學生。針對本班的薄弱環(huán)節(jié)，制訂可行的班級管理細則，健全班干隊伍，進一步培養(yǎng)班干的獨立工作能力，實行班長輪值制度，以形成一股正確的輿論導向，加強學生的自我管理能力，強化學生的集體責任感和集體榮譽感，使學生學有目標，行動有準則。 朗讀課文，背誦前四段?！ 。?）船夫的駕駛技術特別好?！ 〉搅诉@時，人歇了，船停了，城市才進入夢鄉(xiāng)了，可當第二天，曙光初露的時候，人醒了，船動了，城市又開始活躍了，多么奇特的異國風光，多么難忘的威尼斯小艇啊! 這堂課我們學習了作者是怎樣細致的觀察并抓住小艇的三個特點來進行精彩描繪的?！ ∵@一句，又精彩在哪兒呢? (精彩在它告訴我們，威尼斯小艇在夜里也給人們帶來歡樂。對于“小艇作用大”這個特點，他同樣地觀察得很細致、描繪得很精彩?！ W習第四自然段 （1）過渡：你看小艇的樣子是這樣奇特，坐在里面，又是那樣舒適、充滿情趣?！ 《?、精讀課文，探究寫法 學習第二自然段 思考：作者是怎樣寫小艇樣子奇特的，誰來為我們讀一讀描寫小艇樣子的段落? ?。?）這兒哪些詞直接寫出了小艇的特點？請讀書，作上記號。可他為什么在眾多的事物當中，選擇了“小艇”來寫呢?請大家?guī)е@個問題，輕聲、自由地讀一讀他的文章，邊讀邊思考?！ ≈攸c難點：了解小艇的特點及它同威尼斯水城的關系，學習作者是怎樣抓住特點描寫事物的。學習作者觀察事物的方法?！ ！ 。耗芊裾_的將動作掌握與運用情況?！ ?，提高自身素質?！ ?，評課參與集體研討，取其長補己之短，豐富自己的閱歷?！ ?，參與到學生中間，以此拉近與他們的距離，注重培養(yǎng)體育骨干，起到率先的作用?！ 。S富他們的知識，以備綜合能力考試。以期在中考中取得優(yōu)異的成績。為了在新的學年里進一步發(fā)揚成績，更好地完成學校體育教學工作，特制定本學期體育教學工作計劃如下： 一、學情分析： 我校初一共分八個教學班，我任教14班的教學，近200名學生，他們的身體素質各異?！ ?、嗓音和動作參與欣賞活動，進行多種方式的創(chuàng)造性表達。能創(chuàng)造性地變化演奏方案，體驗節(jié)奏活動的樂趣?！ ?三)節(jié)奏活動 ，感受手鈴、串鈴、碰鈴、木魚等容易演奏的打擊樂器不同的音色，喜歡參與集體的演奏活動?！ ?、旋律的顯著變化隨之變換動作?！ 。粲蛞话阍?—6。 以教材內容基本內容，根據孩子情況填充和替換孩子感興趣和需要的內容。本學期注重對幼兒知識經驗的積累，及培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新能力。 教學任務:通過做各區(qū)縣的模擬試題發(fā)現問題,針對查出的問題進行重點的突破和練習,不要再做大量的、重復的、已會的試題,鞏固基礎知識,完善基本原理、基本規(guī)律、基本方法和技能的掌握和運用,進行答題的強化訓練,培養(yǎng)良好的應試心理素質,以良好的心理狀態(tài)和充分的知識準備迎接高考。初步適應高考。明確自然地理環(huán)境與人類發(fā)展的關系和人類活動對環(huán)境的影響這兩大核心問題是本階段復習的主線。 教學任務:完成高中地理必修一和必修二前三個單元的復習。學會找出事物共性和差異性的方法,以能力培養(yǎng)為目標?！ ∪?、各階段復習要求 全年度的高三復習分為四個階段,明確每個階段的時間安排、知識內容、指導思想、目標要求。20xx年、20xx年、20xx年全國文科綜合試卷、新課程卷和廣東省地理單科試卷等其他省市的高考試卷以及對高考試題的試卷分析。全日制普通高級中學教科書地理選修?！ ?，用手帕擦汗?！ 。尯⒆訋У接變簣@，送給他們的好朋友。 主題名稱：《離園倒計時》
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