美術(shù)教學(xué)計(jì)劃模板集合四篇-wenkub.com
2025-04-15 03:46 本頁(yè)面
【正文】 l 教師多借助計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)美術(shù)教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生利用計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)制作出生動(dòng)的美術(shù)作品。通過(guò)跨學(xué)科學(xué)習(xí)，理解共同的主題和共通的原理。為學(xué)生營(yíng)設(shè)有利的學(xué)習(xí)環(huán)境，通過(guò)欣賞、思考、討論等活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真欣賞，開(kāi)展探究性的學(xué)習(xí)，并發(fā)表自己獨(dú)特的見(jiàn)解，大膽創(chuàng)作?！ ∷? 教學(xué)措施 l 注重培養(yǎng)學(xué)生塑造造型表現(xiàn)能力?！ ×私饣久佬g(shù)語(yǔ)言的表達(dá)方式和方法，表達(dá)自己的情感和思想，美化環(huán)境與生活?！ ×€(gè)人展望： 努力提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神?！ ∽寣W(xué)生感受美術(shù)活動(dòng)的愉悅，激發(fā)兒童對(duì)藝術(shù)創(chuàng)造活動(dòng)的興趣。 學(xué)習(xí)使用各種簡(jiǎn)易繪畫(huà)工具，學(xué)習(xí)撕、折、拼貼和揉捏、搓、挖等手工制作方法，培養(yǎng)正確的繪畫(huà)、制作姿勢(shì)與習(xí)慣?！ 〔糠謱W(xué)生作業(yè)上交或做作業(yè)方面速度比較慢?！ ∪⒒厩闆r： 一年級(jí)有3個(gè)教學(xué)班，學(xué)生美術(shù)知識(shí)掌握得較牢固，上學(xué)期美術(shù)考核人人合格?！ 霸煨?、表現(xiàn)”：即運(yùn)用多中材料和手段，體驗(yàn)造型樂(lè)趣，表達(dá)情感和思想的學(xué)習(xí)領(lǐng)域；“設(shè)計(jì)、應(yīng)用”：指運(yùn)用一定的物質(zhì)材料和手段，圍繞一定的目的和用途進(jìn)行設(shè)計(jì)與制作，傳遞，交流信息，美化生活及環(huán)境，培養(yǎng)設(shè)計(jì)意識(shí)和實(shí)踐能力的學(xué)習(xí)領(lǐng)域；“欣賞、評(píng)述”：指學(xué)生對(duì)自然美和美術(shù)作品等視覺(jué)世界進(jìn)行欣賞和評(píng)述，組部形成審美趣味和提高美術(shù)欣賞能力的學(xué)習(xí)領(lǐng)域；“綜合、探索”：指通過(guò)綜合性的美術(shù)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探索、研究、創(chuàng)造以及綜合解決問(wèn)題的美術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域?！ 〉谄邌卧盒蕾p靜物畫(huà)，了解中外畫(huà)家的不同材料表現(xiàn)的靜物作品。本單元手工制作為主，了解不同材料表現(xiàn)不同的藝術(shù)形式，感受它們的藝術(shù)魅力。通過(guò)做活動(dòng)的小人，進(jìn)一步了解人體比例和動(dòng)態(tài)?！ 〉诙卧赫J(rèn)識(shí)文房四寶進(jìn)一步學(xué)習(xí)中國(guó)畫(huà)的用水用墨，畫(huà)一些寫(xiě)意小品畫(huà)，教學(xué)目標(biāo)是通過(guò)學(xué)畫(huà)中國(guó)畫(huà)，進(jìn)一步感受寫(xiě)意畫(huà)的水墨情趣。 教學(xué)主要措施： (1)、教師方面：，使學(xué)生多參與，教師起到啟發(fā)、誘導(dǎo)作用?！ 《⒈緦W(xué)期具體教學(xué)工作計(jì)劃： 全冊(cè)教材簡(jiǎn)析： 本冊(cè)教材共有20課，分欣賞、繪畫(huà)、手工制作三種課型，主要通過(guò)學(xué)習(xí)色彩知識(shí)、繪畫(huà)技巧、造型技能，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)造能力和豐富的想象力。培養(yǎng)學(xué)生的能力?！ 。ǘ┙虒W(xué)重點(diǎn)： 豐富的教學(xué)學(xué)習(xí)形式使學(xué)生獲得持久興趣?！ W(xué)生掌握一定的美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能、技法?！ ∪?、本冊(cè)教材知識(shí)系統(tǒng)與結(jié)構(gòu)分析： 本冊(cè)教材由繪畫(huà)、欣賞、工藝三大部分組成。從生活中發(fā)現(xiàn)美，在生活中運(yùn)用美的還需進(jìn)一步引
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