垃圾分類(lèi)答題活動(dòng)方案(精選5篇)-wenkub.com
2025-04-15 01:39 本頁(yè)面
【正文】 各小組完成自己的任務(wù)或者各小組的閑散人員立即參與未完成的工作?！ ∈?、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 不干膠宣傳單xx=100（可回收xx張，不可回收100張） =10（貼于宿舍園區(qū)） 傳單回收桶6x40=240 照片10x1=10 總計(jì)：xx元 十一、注意事項(xiàng) 要保證整個(gè)活動(dòng)的組織性、紀(jì)律性、有序性?；I備工作：（1）準(zhǔn)備關(guān)于垃圾分類(lèi)及分類(lèi)垃圾做法的傳單20張；（2）準(zhǔn)備“可回收”，“不可回收”內(nèi)容的不干膠各100張 ?。ǘ┚唧w安排 x月xx日前為前期宣傳，出4張宣傳海報(bào)及一張展板（垃圾分類(lèi)的一些照片） x月xx日前，將“可回收”，“不可回收”內(nèi)容的不干膠貼于校園內(nèi)垃圾桶上，并放好傳單回收箱 x月x日前，將20張宣傳傳單粘貼于食堂及各宿舍園區(qū)并注意以海報(bào)等形式適當(dāng)宣傳 x月xx日至x月xx日主要針對(duì)不干膠的維護(hù)，對(duì)有殘破，掉落的不干膠進(jìn)行重新粘貼 九、活動(dòng)的可實(shí)施性 現(xiàn)在學(xué)校路邊的垃圾桶都是分可回收和不可回收兩種的，但許多的同學(xué)都沒(méi)有意識(shí)將垃圾進(jìn)行分類(lèi)來(lái)扔，甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成隨便扔垃圾桶里的習(xí)慣?！ ∷摹⒒顒?dòng)主辦單位、活動(dòng)承辦單位 主辦：xx小學(xué) 策劃承辦：xx 贊助：xx 五、活動(dòng)時(shí)間 xx—xx—x至xx—x—xx 六、活動(dòng)地點(diǎn) 全校范圍，重點(diǎn)在xx、x、xx生活區(qū)附近 七、活動(dòng)內(nèi)容 校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的，在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類(lèi)情況，哪些屬于可回收的哪些屬于不可回收的，引導(dǎo)同學(xué)們將垃圾分類(lèi)放，為環(huán)保做出自己的微薄貢獻(xiàn)。xx學(xué)校長(zhǎng)期致力于社會(huì)公益事業(yè)，并積極開(kāi)展與宣傳環(huán)境保護(hù)活動(dòng)?！ ±诸?lèi)答題活動(dòng)方案5 一、活動(dòng)背景及簡(jiǎn)介 垃圾是放錯(cuò)地方的資源。）?！ 類(lèi)：廢舊電池、廢油墨盒、實(shí)驗(yàn)廢液。學(xué)校大廳配有廢舊電池回收專(zhuān)用箱?！ ∷?、具體分類(lèi)編寫(xiě)工作安排及要求 ?。ㄒ唬┤藛T配備 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，由校長(zhǎng)室牽頭，各部門(mén)協(xié)作，大隊(duì)輔導(dǎo)員xx負(fù)責(zé)每天的垃圾分類(lèi)情況和監(jiān)督計(jì)量工作。 二、活動(dòng)的口號(hào) 資源回收，清潔校園，保護(hù)環(huán)境，和諧發(fā)展。這些垃圾如果混雜在一起被運(yùn)走，一方面是對(duì)資源的浪費(fèi)，如廢紙、塑料等完全可以再生利；另一方面，垃圾中有可能混有少量有害物品（如廢電池），會(huì)造成環(huán)境污染。 活動(dòng)結(jié)束時(shí)，注意指導(dǎo)幼兒們把垃圾分類(lèi)的環(huán)保意識(shí)貫徹到生活小事當(dāng)中?！ ≠Y料編寫(xiě)，整理共享：幼兒園、家長(zhǎng)內(nèi)外聯(lián)動(dòng)，豐富垃圾分類(lèi)資源庫(kù)?！ 「靼嘤變焊鶕?jù)活動(dòng)主題，繪制“垃圾分類(lèi)我先行”手抄報(bào)，布置班級(jí)文化墻，在潛移默化中向幼兒們滲透垃圾分類(lèi)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，從而引導(dǎo)幼兒重視環(huán)境保護(hù)?！ ?5)各班下發(fā)垃圾分類(lèi)活動(dòng)宣誓書(shū)?！ ?1)班主任帶領(lǐng)本班幼兒進(jìn)行本班擔(dān)當(dāng)區(qū)的垃圾回收?！ ?6)后勤老師負(fù)責(zé)播放音樂(lè)?！ ?2)各班在班級(jí)內(nèi)角逐出演講比賽前5名，進(jìn)入全園演講比賽?！ ?1)班主任播放視頻，幼兒觀看，了解垃圾的產(chǎn)生及危害?！ ?2)各班下發(fā)垃圾分類(lèi)宣傳手冊(cè)。 評(píng)委：園長(zhǎng)、副園長(zhǎng)及主任老師。 三、活動(dòng)主題 學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi)，爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士 四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn) 20xx年7月308月3日?！ 《?、活動(dòng)目的 本實(shí)踐活動(dòng)通過(guò)幼兒親身去參與到垃圾分類(lèi)活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣，通過(guò)宣傳垃圾分類(lèi)的`意義提升幼兒們對(duì)垃圾分類(lèi)這一實(shí)際問(wèn)題的重視。 六、注意事項(xiàng) 活動(dòng)過(guò)程中注意要解釋說(shuō)明清楚每一個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)的要求、規(guī)則等等。 搜集有關(guān)垃圾處理、分類(lèi)的資料。鍛煉了合作與競(jìng)爭(zhēng)的能力?！ ∽屝〗M派代表上講臺(tái)匯報(bào)本組的設(shè)計(jì)方案，四個(gè)小組都匯報(bào)結(jié)束后，請(qǐng)參與活動(dòng)的所有小朋友以及作為觀眾的家長(zhǎng)進(jìn)行投票，評(píng)選優(yōu)秀方案。以投票的形式評(píng)選優(yōu)秀方案?！ 。?）鞏固升華：討論垃圾分類(lèi)的好處 請(qǐng)小朋友們談?wù)剬⒗诸?lèi)編寫(xiě)處理有哪些好處呢？（方便回收再利用等）將啤酒瓶、易拉罐、廢紙等回收后各自有什么用處呢？廢電池、過(guò)期藥物、破損的溫度計(jì)和日光燈它們各自有哪些危害或隱患？如何對(duì)廢電池進(jìn)行特殊處理
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