三年級音樂下第四課教案5篇-wenkub.com
2025-04-13 02:23 本頁面
【正文】 三、歌曲處理 指導學生演唱好弱起拍，休止符處聲斷氣連，注意倚音的演唱。 用哼鳴模唱歌曲旋律。第二拍手打開。 剛才歌曲里唱的小船是指彎彎的月亮，今天老師再請你們聽一首歌曲，聽一聽這一首歌曲里的小船指的什么? 二、教唱歌曲 分別聽歌曲《小小的船》和《小船》第一段歌詞，熟悉歌曲旋律。 重點難點： 指導學生聲斷氣連的歌唱。 (2)小游戲：“找朋友”。想知道它是誰嗎? 二、聽賞《小樂隊》 《小樂隊》。 《小樂隊》進行舞蹈律動的編創(chuàng)，培養(yǎng)創(chuàng)造和參與的意識。 。 (3)播放歌曲《法國號》的錄音，學生自己做舞蹈律動。 。 ，學生排成一排，聽音樂走走、吹吹、打打。 教學過程： 一、組織教學(略) 二、了解《號手與鼓手》 管弦樂《號手與鼓手》選自法國作曲家比捷的《兒童游戲小組曲》，這首管弦樂組曲作于1871年，是根據(jù)四手聯(lián)彈鋼琴曲《兒童游
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