保險公司內(nèi)訓(xùn)趣味經(jīng)典培訓(xùn)游戲ppt教程(56頁)-保險培訓(xùn)-wenkub.com
2024-08-11 17:06 本頁面
【正文】 2. 主持人請每組每人抽簽。這家辦事處的香港老板知道這件事后，就單獨問這位主管 “ 你當(dāng)時怎么想的，現(xiàn)在發(fā)生這要的事情？ ” 這位主管說 “ 當(dāng)時我想到了稅務(wù)申報，但職員說很多公司都不申報，我們也不用申報了，考慮到可以給公司省些錢，我也就沒再考慮，并且這些事情都是由職員一手操辦的。 當(dāng)有人做錯時，做錯的人要走出隊列、站到大家面前先鞠一躬，舉起右手高聲說： “ 對不起，我錯了！ ” 做幾個回合后，提問：這個游戲說明什么問題？ 面對錯誤時，大多數(shù)情況是沒人承認自己犯了錯誤；少數(shù)情況是有人認為自己錯了，但沒有勇氣承認，因為很難克服心理障礙；極少數(shù)情況有人站出來承認自己錯了。 變化： （ 1） 可考慮不同的跳繩方式，如：每個學(xué)員依序進入。 規(guī)則：請兩個人各握住繩子的一端，其他人要一起跳過繩子，所有人都跳過算一下，數(shù)一數(shù)整個團隊總共能跳多少下。在他們完成圖畫后，將所有的圖片掛到墻上，讓學(xué)員從中挑選出他們自己畫的那幅。 游戲過程： 所有學(xué)員用眼罩將眼睛蒙上，然后分發(fā)紙和筆，每人一份。 規(guī)則： 所有人都必須站在葉子上（包含討論） 只要有人的身體任何部分碰觸到地面就要重來 47 討論： 我們怎么辦到的？在過程中聽到什么？有何感受？ 各位覺得葉子象什么？而整個過程又是什么？ 在生活中有無類似感受？ 從過程中你學(xué)到什么？ 變化： 帆布面越小越難，可計算難度系數(shù)。 5. 比到最后一人時，主持人向前尋問答案，如果多于半數(shù)的人答錯，可叫第一個比的人再比一次。除了第一人，其余的人皆面向相反的一邊（只會看到下一人的后腦瓜子?。? 3. 主持人把寫著題目的紙條秀給第一人看，然后再表演給觀看者和別組的人。 讓 “ 指導(dǎo)者 ” 和 “ 操作者 ” 分別將自己的感受用彩筆寫在白紙上。 請每組的 “ 操作者 ” 暫時先到教師外面等候。阿紅氣得直瞪我們： “ 就你們能耐，自作聰明！ ” 這時，林先生開始講解 “ 溝通的技巧 ” ，他說： “ 上級給下屬布置任務(wù)，要簡單明了，內(nèi)部流程不要故意弄得很復(fù)雜，人為地設(shè)置障礙。他們隊的兩個拼圖完全一樣，都是立著的正六邊形，漢字標(biāo)簽一律朝外，拼音字母一律向內(nèi)，紅、綠顏色相間，字頭咬字尾按順時針有規(guī)律地排列。 37 6盒冰紅茶拼圖？太 “ 小兒科 ” 了。 ” 30名學(xué)員分成 4個小組，每兩個小組又編成兩個競賽小隊。 2. 由其中一人開始，說自已的名字二次，然后再叫另一人的名字。 2. 每一組組員圍成一個圈圈，面對對方。 參考答案： 公平，是相對的公平。公平只是相對的概念。 ” 從此以后他們都過著和平的生活，但小母雞再也不烤面包了。小母雞說：怎么不公平？這是我勞動所得。 ” 牛叫道：損公肥私！ 鴨說：簡直象資本家一樣。 “ 我仍要做。 終于到了烤面包的時候， “ 誰幫我烤面包？ ” 小母雞問。 牛說：那會有損我的資歷。 “ 那我種吧。誰來幫我種下它們？ ” 牛說：我不種。要想成功唯有敢于超越自己的思維。（參考思路：用手圍成一個圓筒狀，讓三個球分別從上面滑下，所用時間僅為 4秒！這是一個絕妙的想法！當(dāng)然可能還有更快的方法，培訓(xùn)師需要不斷啟發(fā)學(xué)員去思考新的方法。在傳遞過程中，每一人都必須觸及到球，所需時間最少的獲勝。記住，培訓(xùn)師要注意把握學(xué)員的場上氣氛，及時加以引導(dǎo)。持續(xù)輪流下去。給每個人十顆左右的糖果。 6. 每隊有三十秒到一分鐘的時間來問問題（看題目難度而訂），有三次（看題目難度而訂）的機會猜答案。這兩人只能看到對方頭上的答案，但不能看到自已頭上的。在這個練習(xí)中可能就有這樣一個不與大家同心協(xié)力的人在你的小組中，我們可以稱之為間諜。被表決逐出討論的人必須留在小組中觀察討論過程。 如果你被指派為間諜，你的目標(biāo)為要全力阻撓你的小組作出正確的答案，同時不要被人家認出你。后來，小吃店的老板過來告訴你說你給他的百元鈔票是偽鈔。 17 問題： 有個人到你們店里買了一件 65元的襯衣。 16 討論： （ 1） 回想一下發(fā)生過什么事？ （ 2） 各位是怎么找到繩子的？ （ 3） 各位是如何拉正三角形的？ （ 4） 想象和蒙上眼之前看到的差異大嗎？其他人當(dāng)時的想法如何？ （ 5） 各位覺得繩子像什么？ （ 6） 這個游戲和工作類似嗎？ （ 7） 游戲最有價值之處是什么？ （ 8） 如果再玩一次你會怎么做？ 注意：場地應(yīng)選擇在戶外草地上進行，以免跌倒受傷。 規(guī)則：用眼罩將所有學(xué)員的眼睛蒙上，在蒙上前先觀察一下四周的環(huán)境。 當(dāng)時間到時，命令每個隊都集合回來，比較哪一個隊的得分高 14 討論題目： 其他小組與完成有多少差距。 目的： 加深團隊成員間的接觸 發(fā)現(xiàn)團隊成員的智慧 尋獵行動 13 步驟： 將團隊成員分為 57人。在游戲里沒人會和你較真，持槍冷酷的發(fā)哥在游戲里會顯得可笑，是非善惡在游戲里變成荒誕的笑料，一切都被解構(gòu)了，一切都顯得輕飄飄的，可是如果“殺人”游戲變成活生生的現(xiàn)實，還會好玩嗎 ? 10 游戲方法： 將學(xué)員分成 56個組，每個組將分別代表一家航空公司在市場經(jīng)營； 市場經(jīng)營的規(guī)則就是：所有航空公司的利潤率都維持在 9%；如果有三家以下的公司采取降價策略，降價的公司由于薄利多銷，利潤率可達 12%，而沒有采取降價策略的公司利潤率則為 6%；如果有三家和三家以上的公司同時降價，則所有公司的利潤都只有 6% 每個小組派代表叫到小房間里，交代上述游戲規(guī)則。現(xiàn)實空間不可能一下實現(xiàn)的事，可以在游戲的虛擬空間集中表現(xiàn)出來。 ★當(dāng)游戲進行到最后，那個表現(xiàn)最成熟、理由最充分、看起來最無辜的家伙，必定是“殺手”。 ★完全憑借你的智慧，你必須獨立分析和判斷，否則稍微猶豫和沒有主見就會正中“殺手”下懷。每次發(fā)言都要澄清 2個問題：你為什么不可能是“殺手”；誰誰為什么一定是“殺手”。 ★先“殺”不太受人注意的人物，因為他們留下的線索最少。法官的主持水平很重要，詼諧幽默公平執(zhí)法的法官將使游戲更精彩。繼續(xù)討論和殺掉新的被懷疑對象。被殺者如是真正的兇手，不可再講話，退出本輪游戲。法官主持由被殺者身邊一位開始任意方向挨個陳述自己
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