高考語(yǔ)文各類題型的解題技巧歸納總結(jié)-wenkub.com
2025-04-05 21:55 本頁(yè)面
【正文】 在做這一類題時(shí)，肯定要抓牢題目的詳細(xì)要求，依據(jù)要求要特別謹(jǐn)慎地從原文中一點(diǎn)一點(diǎn)的查找辨識(shí)有效信息，并將有效信息進(jìn)行再剪輯組合，形成全面的符合要求的答案。答題時(shí)要找準(zhǔn)原文中相關(guān)的句子，一般在詞語(yǔ)消失的四周或者前后找答案即可。第三遍主要是核對(duì)答案是否符合主旨和題旨。內(nèi)容提示的默寫，可先在頭腦中默背有關(guān)內(nèi)容，選取與提示相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容默寫。留意時(shí)代對(duì)作家的影響(如南宋的愛國(guó)思想，明末清初的抗清復(fù)明等)。 ④評(píng)價(jià)要恰當(dāng)，嚴(yán)禁人為拔高。 特殊留意： ①仔細(xì)討論古詩(shī)的題目，有的題目實(shí)際上就概括了詩(shī)的主要內(nèi)容。 表現(xiàn)手法有：象征、襯托、對(duì)比、想象、聯(lián)想、照應(yīng)、借景抒情、寓情于景、托物言志等。 古詩(shī)鑒賞表述 這首詩(shī)采納了(表達(dá)方式、修辭手法、表現(xiàn)手法)技法，寫出了(意象)的(某某)特點(diǎn)，表現(xiàn)了(突出了)(某某)思想、感情，起到了(某某)作用。分析詩(shī)題的中人和事。簡(jiǎn)單句子要作句子成分分析，抓住主干，留意句間關(guān)系。逐字對(duì)應(yīng)翻譯，做好換、留、刪、補(bǔ)、調(diào)。照應(yīng)上下文，一般評(píng)論性的話不能作為選項(xiàng),別人贊譽(yù)的話可考慮?？傮w把握文意。 答題技巧：先找不能表現(xiàn)題干中要求的任務(wù)性格的選項(xiàng)，用排解法選擇。 古今異義：將該詞語(yǔ)的今義帶進(jìn)原文，通則對(duì)，不通則錯(cuò)。 答題技巧：古代多單音節(jié)詞，所以看到類似于現(xiàn)代漢語(yǔ)雙音節(jié)的詞，古義盡可能分開理解。用成語(yǔ)比較推導(dǎo)詞義。同時(shí)必需用?或其他記號(hào)來提示自己。留意文段后的注釋，許多時(shí)候有提示作用。留意未然與已然、緣由與結(jié)果、先與后、夸大與縮小、部分與全體的區(qū)分。有“依據(jù)”“證據(jù)”“緣由”等字樣的題干，選項(xiàng)與題干之間要能構(gòu)成因果關(guān)系。標(biāo)示文章中揭示主旨的句子、揭示文章結(jié)構(gòu)的句子，并用筆劃出稱代詞、關(guān)聯(lián)詞、標(biāo)志詞。做題思路是：考查陳述對(duì)象是否全都→→話題是否全都→→前后句式是否全都→→情境是否吻合→→音節(jié)是否和諧等。 ⑤前半句使用了“能否”“可否”等雙面詞語(yǔ)，留意后半句是否與前半句協(xié)調(diào)。 做題思路通常是：檢查句子的主干，是否缺成分→→推敲詞語(yǔ)運(yùn)用，是否搭配→→心里默讀，看是否有不同的句式混用→→綜合思索，是否符合規(guī)律思維，特殊留意以下幾種狀況： ①介詞“關(guān)于”“對(duì)于”“對(duì)”等開頭的句子，留意主語(yǔ)的殘缺。表意不明、不合規(guī)律(可能單獨(dú)命題考)。 第四，盡可能找出句中相關(guān)聯(lián)的信息。 五是要將關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)與句子內(nèi)容結(jié)合起來分析，在關(guān)系上保持全都。分析應(yīng)考慮這樣幾點(diǎn)： 一是虛詞詞典含義的分析，先分開解釋，后組合理解。對(duì)詞語(yǔ)的運(yùn)用，肯定要在上下文中找到相應(yīng)的信息，重點(diǎn)是使用場(chǎng)合上的搭配。括號(hào)句內(nèi)、句外不分。句中沒有逗號(hào)徑直用分號(hào)，句中已用句號(hào)再用分號(hào)。 多使用結(jié)構(gòu)分析法：字形結(jié)構(gòu)及詞語(yǔ)結(jié)構(gòu)分析法。 答題技巧：由于計(jì)算機(jī)處理的局限，高考只考別字的辨析。常見字標(biāo)音正確的可能性小。 第四，找出選項(xiàng)所關(guān)涉的內(nèi)容區(qū)域，將選項(xiàng)與文章內(nèi)容逐字逐詞逐句進(jìn)行比較、對(duì)比。 做好這四道題，要留意以下幾點(diǎn)： 第一，說明性的文字抓住基本概念以及對(duì)基本概念解釋的文字，談?wù)撔缘奈淖肿プ』居^點(diǎn)以及對(duì)觀點(diǎn)闡述的文字。表述一般與原文全都的，大都正確。還要在上下語(yǔ)句中找到相對(duì)應(yīng)的信息。是……的結(jié)果 06 留意試卷中?？紭?biāo)點(diǎn)(頓號(hào)、引號(hào)、破折號(hào)、括號(hào)、分號(hào)、問號(hào))的使用，重點(diǎn)審查這類標(biāo)點(diǎn)的使用，逐一辨析排解。以……為中心 13成分是……配制而成的：成分是……。另外，即使不是語(yǔ)法錯(cuò)誤，分析一下句子結(jié)構(gòu)對(duì)把握句意也有肯定的好處，便于我們?cè)僮餍揶o、規(guī)律的分析。 (2)辨析病句的步驟通常是： ①將句子先讀上一兩遍，憑語(yǔ)感感覺一下句子是否正確，這樣發(fā)覺病句自然是最快捷最抱負(fù)的。 (5)四個(gè)選項(xiàng)權(quán)衡比較，
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