幼兒園元宵喜樂(lè)會(huì)方案(精選9篇)-wenkub.com
2025-04-05 21:04 本頁(yè)面
【正文】 特色活動(dòng)： 在元宵節(jié)當(dāng)天小中大班幼兒將親手進(jìn)行包元宵，并參與煮元宵活動(dòng)當(dāng)中，最后進(jìn)行全園的共分享！ 在元宵節(jié)當(dāng)天，托小班的所猜謎語(yǔ)是由中大班幼兒根據(jù)自身的經(jīng)驗(yàn)、大膽創(chuàng)新的由圖畫(huà)組成的創(chuàng)意燈謎?！ ≈邪啵骸 』顒?dòng)目標(biāo)： (1)知道農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來(lái)歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)； (2)初步嘗試用語(yǔ)言、藝術(shù)等不同的形式表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)與感受； (3)感受與老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、做元宵、吃元宵的快樂(lè) 主題活動(dòng)： 社會(huì)、語(yǔ)言：《我知道的元宵節(jié)》 語(yǔ)言：《參觀花燈展》 藝術(shù)：《賣(mài)湯圓》 中班幼兒通過(guò)親自動(dòng)手學(xué)包元宵，捏出不同元宵的造型以及給湯圓排排隊(duì)的活動(dòng)充分地體驗(yàn)親自動(dòng)手制作元宵的樂(lè)趣，同時(shí)也可以品嘗不同元宵的口味、了解到吃元宵的含義從而激發(fā)幼兒對(duì)傳統(tǒng)的節(jié)日的喜愛(ài)。在新年的第一個(gè)主題活動(dòng)中，通過(guò)制作元宵、品嘗、參觀、學(xué)習(xí)和猜謎等不同形式的活動(dòng)，幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解，更可以通過(guò)自身的眼耳感官、手腦思維的不同體驗(yàn)，進(jìn)一步收獲到節(jié)日的氣氛，獲取更多的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)?！ ?7:0017:30，元宵花燈展。 11:00，元宵甜蜜嘗。中班——踩高蹺?！ 〗哟龍@外幼兒及家長(zhǎng)的到來(lái)，進(jìn)行節(jié)日裝扮?！ 〖?jí)部教師——舞龍制作?！ ?感受與老師、小朋友一起扭秧歌、猜燈謎、做元宵的快樂(lè)?！ ?宣傳展板：各年級(jí)組開(kāi)展元宵節(jié)活動(dòng)的照片?！ ?“元宵”象征著“團(tuán)圓”，它有不同的種類(lèi)和味道?！ ∶耖g正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來(lái)春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。其中吃元宵、賞花燈、舞龍、舞獅子等是元宵節(jié)幾項(xiàng)重要民間習(xí)俗?！ 〗Y(jié)束部分 教師讓幼兒收拾好桌上的東西，放會(huì)原處，活動(dòng)結(jié)束?！ ∽鰷珗A 教師發(fā)給幼兒每人一份彩泥，讓幼兒根據(jù)自己的想法做出不同種類(lèi)的湯圓。有瓜沒(méi)葉兒，高高掛，照得面前一片紅。吃在嘴里，又軟又黏”提醒幼兒元宵節(jié)有的，讓幼兒開(kāi)動(dòng)腦筋說(shuō)出謎底(湯圓)。 《賣(mài)湯圓》兒歌?！ 「兄?jié)是全家團(tuán)圓的日子，感受節(jié)日快樂(lè)的氛圍和對(duì)節(jié)日的喜愛(ài)之情。 煮元宵的同時(shí)教師把碗，勺擺放好，幼兒洗手。并根據(jù)自己的口味選擇餡料，最后將做好的元宵整齊的排列在容器皿中。那大家一起來(lái)看看老師這有什么口味的元宵，請(qǐng)小朋友來(lái)嘗一嘗（幼兒挨個(gè)品嘗不同口味的元宵，并說(shuō)出其口味）。 教師講解“元宵節(jié)”的來(lái)歷，讓幼兒知道“元宵節(jié)”是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日?！ 『谥ヂ?，豆沙，五仁，不同口味的熟元宵?！ ∮變簣@元宵喜樂(lè)會(huì)方案5 活動(dòng)目標(biāo)： 知道元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的習(xí)俗。并做好后期跟進(jìn)貢獻(xiàn)計(jì)劃和魚(yú)塘供養(yǎng)。引導(dǎo)家長(zhǎng)帶幼兒有序離場(chǎng)?！ ！ ?、自制元宵帶回家，與家人分享勞動(dòng)果實(shí)。在活動(dòng)開(kāi)始之前，全園統(tǒng)一由各班級(jí)教師帶領(lǐng)本班幼兒及家長(zhǎng)跳律動(dòng)?！ 、诜胖迷S愿樹(shù)，該區(qū)負(fù)責(zé)教師備好許愿卡，由家長(zhǎng)幫助幼兒填寫(xiě)幼兒祝福的話或愿望的話?！ 。骸 、俜胖脜^(qū)域規(guī)則提示板?！ 。骸 、俜胖脜^(qū)域規(guī)則提示板?！ 、勖孔狼鞍才乓晃粫?huì)制作花燈的教師，從而協(xié)助提醒家長(zhǎng)及幼兒順利制作。 ?。ǘ﹫?chǎng)地布置： 公共場(chǎng)地用氣球、彩帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾，在突顯的地方掛好條幅?！ 。诨顒?dòng)中對(duì)幼兒進(jìn)行采訪。 ，再搜集一些沒(méi)學(xué)過(guò)較簡(jiǎn)單的燈謎，制作有燈謎的花燈?！ ?，長(zhǎng)短最好是可以讓十名幼兒舞動(dòng)，同時(shí)考慮到間距?！ 。河變簣@元宵喜樂(lè)會(huì)?！ ∑?、活動(dòng)前沿 ?。ㄒ唬┣捌跍?zhǔn)備： ，園外幼兒到現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取邀請(qǐng)函參加活動(dòng)?！ ?，建立魚(yú)塘，收納周邊幼兒名單，擴(kuò)大幼兒園招生宣傳范圍。 ，感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點(diǎn)?；顒?dòng)在孩子們歡快的情緒中結(jié)束了?！ ∈终坪掀疝D(zhuǎn)一轉(zhuǎn)， 我的元宵真好看?！ ±@口令： 年糕和元宵 巧巧愛(ài)吃年糕，小小愛(ài)吃元宵?！ 』顒?dòng)材料： 幼兒用書(shū)?！ ?，勺子擺放好，小朋友洗手。并根據(jù)自己的口味選擇餡料，最后將做好的元宵整齊的排列在容器中?！ 。涸盒Ｊ鞘裁葱螤畹陌?？幼:圓形的?！ 《?、學(xué)做元宵。和好的糯米粉并分成小團(tuán)，干糯米粉 ，勺子，抹布，塑料臺(tái)布，盛元宵的容器?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： ?！ ∮變簣@元宵喜樂(lè)會(huì)方案3 活動(dòng)意圖： 元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，正月十五鬧元宵，團(tuán)團(tuán)圓圓吃湯圓，為了慶祝一年一度的元宵佳節(jié)，更為了讓幼兒園的小朋友親身感受民俗節(jié)日的氣氛，增加小朋友們的生活經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)做元宵的基本技能，培養(yǎng)小朋友動(dòng)手能力及興趣?！ 、酆⒆觽兊膭趧?dòng)成果上應(yīng)提前貼有學(xué)校的聯(lián)系方式，加強(qiáng)被動(dòng)聯(lián)系率?！ ?chǎng)內(nèi)老師按照學(xué)生年級(jí)進(jìn)行分組，活動(dòng)開(kāi)始前，可以利用歌曲律動(dòng)進(jìn)行暖場(chǎng)。 ?、谧酪螠?zhǔn)備?！ ?2)手工制作
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