【正文】 　　總之，經過一個學期的不懈努力，本班學生的學習成績有所提高，今后我一定繼續(xù)努力爭取更好的成績。在寫話中樂于運用閱讀和生活中學到的詞語。學會了使用句號、問號和嘆號?！　、?、通過學習能聯(lián)系上下文和生活實際，了解課文中詞句的意思，在閱讀中主動積累詞語。養(yǎng)成學生良好的寫字習慣，書寫規(guī)范、端正、整潔?！　⊥ㄟ^一學期的努力，學生達到了開學初制定的學習目標，掌握了以下知識　?、?、認識450個字，會寫350個字。能及時批改作業(yè)，字跡工整，并做好成績登記。環(huán)節(jié)齊?，F將一學期以來的具體情況總結如下：　　一、主要工作和成績　　我始終按照語文學科管理制度嚴格管理學生，注意培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。二年級上冊語文教學工作總結10　　隨著新年的到來，一學期的教育教學工作又要結束了?！　￠_展各種語文游戲?！　?yōu)秀課文朗讀。在每個單元的教學任務完成之后，我都進行檢測，針對學生存在的知識點問題，及時解決。這又是一個讓我們老師要思考的事情。我們要著重指導學生學會思考。方法對于學習來說是最重要的。因此我在教學中根據學生的學習情況靈活調整課程內容，以求學生能盡興地表達自己的看法，完成自已的探究，真正體現自主性，使學生始終保持一種自我探究的學習勁頭，但教師自己也必須對自己的教學方法加以探究，不斷更新自己的教學思想和教學觀念。比如，在書寫方面，我大力強調規(guī)范性，要求書寫整齊，字跡工整，并努力克服錯別字，有些學生對于寫過幾遍的字也會寫錯，如“寬”字下邊本該“見”而非“貝” 字，又如“拔”和“撥”字，學生總是分不清是“撥打”還是“拔打”，“拔河”還是“撥河”?；仡櫼粚W期的語文教學工作，我感嘆良多，點滴作法涌上心頭，存在的問題還需努力解決?！　≡谔角笳Z文教學進程中，我力求將“講”轉變?yōu)椤皩W”，將機械重復的練習轉變?yōu)樯鷦踊顫姷挠螒?，讓學生充分體驗語文學習的快樂，為他們語文學習的持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎，初步形成學習能力?！　∪?、形成學習能力，倡導學生積極參與各項語文教學活動。　　除了認字以外，良好的書寫習慣也是在這一階段形成的。第二步：在每節(jié)課前我都要求學生預習，對于二年級的小孩子而言，不斷重復出現是最有利于識記的好方法。　　二年級識字寫字教學，是教學工作的重點?！　≡趥湔n時，我從不以老教師自居，盡管多次任教二年級，但仍然認真學習新課標，深入研究教材，精心設計教學過程，始終堅持做到：扣緊課標、抓住重點、備教材、備學生、備教法；圍繞教學目標，根據學生的實際情況，把復雜的內容進行變換，去糟取精。特別是看到很多學生以養(yǎng)成了良好的學習習慣，理解能力逐漸增強，并積累了那么多語文知識，每個的學生的語文成績都有了不同程度的提高，我內心感到非常高興。力求每一次練習都起到最大的效果?！　∮懈冻鼍鸵欢〞惺斋@，這一點在低年級學生的身上表現得就更為明顯。不僅要求聲音響亮、吐字清晰，就連平翹舌也是一個一個糾正的。低年級學生生活閱歷淺，很多東西口頭解釋他們也不明白，很多時候我就演示給學生看?！　≡鷮嵉刈ズ帽痴b?！　×?、扎實地抓好背誦　　背誦能幫助小學生積累語文基礎、豐富知識，俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神”，“熟讀唐詩三百首，不會吟詩也會吟”，可見，背誦是學生語文能力、提高語文教學質量的有效途徑。　　教師做好范讀，每篇課文我都練習很多遍，努力達到用聲音正確表達課文內容，給學生很好的導向?！　∥?、利用語文課堂抓好學生的朗讀?！　ⅰ白x書”納入作業(yè)中，逐漸讓學生在家養(yǎng)成讀書的習慣?！　。?）、講故事－－感受書的神奇。事實證明，這項工作很有效，很多的家長都主動參與到此項活動中來了，徐鵬家長做得尤為突出?！　∷?、重視并抓好課外閱讀?！　±帽緦W期網上繼續(xù)教育的機會，多充電。在今后的教學中，我會更加努力，讓自己的語文教學邁上更新的臺階！二年級上冊語文教學工作總結7　　本學期我以學校工作計劃為指導，認真、努力地完成了本學期的語文教學工作。除此，我還采取家訪和電話聯(lián)系，通過家庭和學校共同輔導，使這些學生有較大的進步?！　∷?、耐心輔導，用心測評　　耐心輔導。另外，我還將語文課堂融進孩子的童真童趣中，每當學到了適合角色表演的課文，我都充分調動孩子們的積極性來進行表演，孩子們在家長的協(xié)助下做了很多精美的頭飾，孩子們喜歡表演，樂于表演，在本學期中《酸的和甜的》、《小柳樹和小棗樹》、《紙船和風箏》等童話故事，我均讓孩子們進行了表演，而孩子們的表現也相當出色，真正地投入到了課文的角色中。上好一節(jié)課，最重要的還要及時地進行反思，在課后的反思中找到課堂教學的閃光點，發(fā)現自己講課的不足，從而冥思該如何去改進。本學期，我聽課共二十節(jié)課，每聽一節(jié)課，我都會認真地做好記錄并積極地思考，在別人的課堂中汲取到了精華，從而彌補自己教學工作中的缺失，同時在思考中也讓自己的教學觀點得以更高地提升。我會繼續(xù)努力！二年級上冊語文教學工作總結6　　隨著期末的臨近，本學期我的語文教學工作也即將接近尾聲，回顧自己一學期的語文教學工作和語文教研工作實踐，感覺既漫長又短暫?！　×?、存在的問題：看圖寫話還有待加強　　七、努力方向　　加強閱讀。對練習冊即時批改，及時發(fā)現問題，即時解決，反復訓練，直到吃透弄懂為止。課堂上從基本筆畫教起，每篇課文的生字，我都一筆一劃的示范，甚至開始的一個月每堂課我都給學生逐個地寫字頭?！　∽龊貌钌o導。具體工作總結如下：　　一、注重抓好學生的朗讀　　明確朗讀的要求：要他們讀書時做到眼到，口到，心到。由于缺乏耐心，缺乏溝通，缺乏和家長的多多聯(lián)系，導致這樣問題的出現。　　假如聽寫生字及默寫課文當天不能過關的同學另外用課余時間輔導，耐心開導直至過關。二年級學生正處于語文屬羊發(fā)展的關鍵期，本學區(qū)作文主要是看圖寫話，日記的格式，部分學生已經漸漸體現寫話，寫作文的能力，為了提高學生的書寫水平，鞏固學生的識字、寫字能力，也給自己今后這兩方面的工作提出了思路?！钡鹊取辛思议L的權利幫助，在我的執(zhí)著和學生的努力刻苦下，我班的識字水平大大提高，識字數學是我的成果之二。學期初我花了不少時間針對問題學生進行教育，針對全班進行培養(yǎng)，通過不同的方法引導學生進入課堂，融入課堂，稍有成效，本學期學生的傾聽能力和課堂紀律有了很大的改善。6分，跟上一屆比提高了27分。教學中要盡最大的努力，最充分地調動學生積極主動學習，由“要我學轉化為“我要學”、“我愛學”。　　三、今后打算　　繼續(xù)更新觀念，努力實踐主體教學；積極運用多媒體電化教學手段，提高教學質量此文來自優(yōu)秀教育資源網,課件園；繼續(xù)加強業(yè)務學習，提高自身的業(yè)務素質?！　φn文的背誦平時沒有要求必須每位學生過關，就有些同學偷懶不背。　　作業(yè)布置做到合理，有代表性和啟發(fā)性，注重學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，重復死板的作業(yè)不做。在教學中，我始終堅持預先備好課，課前再重新復習一遍教案的做法。立足現在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現對本學期教學工作作出總結，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結檢驗教訓，繼往開來，以促進教學工作更上一層樓。在今后的教學工作中，我仍將一如既往地要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為學校的建設與發(fā)展貢獻自己的力量！二年級上冊語文教學工作總結3　　本班是我從一年級一直教上來的，除了4名學生是從上一個年級留下來的，其余都是本班的跟讀，所以我對半上的學生相對還是比較了解。小學二年級上冊語文教學工作總結　　二、注重課內外知識的結合，促進學生的全面發(fā)展。從贊美著手，所有的39?！　⌒W生愛動、