做一個聰明的教師教育教學讀書筆記-wenkub.com
2025-04-05 06:40 本頁面
【正文】 最后，我引用書中的一句話來激勵自己我是一個行者，步履輕盈，在教育的路上，我的臉上帶著笑容，我的心中充滿陽光，我的行囊中為教育準備了一切：澎湃的熱情、寬容的胸襟、迷人的書香、思考的大腦。這不是什么愛，這是起碼的尊重，這是教師的法制觀念問題。我想到了自己，有時好同學犯了錯誤，不是讓他意識到自己錯在哪里，以后該怎么做，而只是告訴他：你是個乖孩子，以后不要這樣，老師就依然喜歡你?！ ⊥鯐源豪蠋煼磸蛷娬{，愛心是師德的靈魂，沒有愛心就沒有教育。學校的一切管理措施，都應該是為了學生的發(fā)展，而不是只為了管理者管理的方便。教育者以人為本，管理者以任務為本，管理者只把人看成完成任務的工具?！ 〗逃茖W是一門指導和啟發(fā)的科學，是引發(fā)學生進行自我教育的科學，是研究如何幫助學生的科學，是研究師生如何交流的科學。 王老師說：這就是我們的教育，不是解決問題，而是掩蓋問題的教育。一個叫平的同學因為老和同學處理不好關系，被老師請上講臺接受同學們的集體談話，最后同學們原諒了他，事態(tài)也就平息了。好多次早晨，他看掃地的同學沒來，都主動打掃著，看著他認真的背影，我的心里一陣激動。希望他做個永遠的乖孩子。過了一會兒，老毛病又犯了?！ 」膭詈⒆拥姆椒ㄓ泻芏喾N，尤其
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