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正文內(nèi)容

部編人教版四年級下冊語文:5琥珀導(dǎo)學案設(shè)計-wenkub.com

2025-04-05 03:51 本頁面
   

【正文】 ”堅決捍衛(wèi)英雄們的“光輝與夢想”,這是每一個中國人都義不容辭的責任和義務(wù)。如何正確看待英雄,增強全社會對英雄的價值認同,也體現(xiàn)著民眾的文明修養(yǎng)與道德自覺。立意:(1)敬重英雄,社會應(yīng)有的價值認同(2)英雄不容詆毀,脊梁不能折斷(3)褻瀆英雄,就是在踐踏文明底線(4)褻瀆英雄就是遺忘歷史素材:(1)我們要大力弘揚崇尚英雄精神,我們要讓我們的英雄在今天更加熠熠生輝,我們要通過法律的手段維護英雄尊嚴,呵護英雄形象;我們要通過各種活動,認識英雄,紀念英雄,傳承英雄精神。材料中在莊嚴肅穆的南京雨花臺革命烈士陵園里出現(xiàn)的“小學生在墓碑前大聲喧嘩、歡奔亂跳”、“情侶在談情說愛”“中老年人或翩翩起舞或舞刀弄劍”等這些情景,顯然和革命烈士陵園的莊嚴肅穆的氛圍不協(xié)調(diào),因為革命烈士陵園是緬懷烈士的地方。審題:本題屬于材料作文,這種命題形式的主要特點是:給材料不給話題。 “英雄不是點燃的蠟燭,而是一束純凈的陽光。在法國,圣女貞德是法蘭西民族的英雄,對她的任何調(diào)侃和不恭,都被看作是犯罪的極端行為;在印度,甘地被尊稱為圣雄,如果誰膽敢對甘地指手畫腳,普通百姓都會把他看作是大逆不道的瘋子和罪犯;在美國,馬丁不管是誰,可以不理解英雄的選擇,但絕對沒有抹黑英雄的權(quán)利;可以不仿效英雄的壯舉,但絕對沒有質(zhì)疑崇高的理由。迷茫的時代,需要英雄成為頭頂上的“啟明星”;懷疑的時代,需要英雄成為心中的“壓艙石”;浮躁的時代,需要英雄成為人生的“坐標系”。他們或以沖鋒陷陣、視死如歸的勇敢而令人敬佩,或以不懼苦難、舍生取義的忠貞而讓人崇敬,或以頑強拼搏、精忠報國的壯舉而被人贊譽,或以默默無聞、無私奉獻的情懷而為人傳頌。在莊嚴肅穆的南京雨花臺革命烈士陵園看到一群來南京研學的小學生在墓碑前大聲喧嘩、歡奔亂跳;一對對年輕的情侶在園內(nèi)談情說愛;一些中老年人或翩翩起舞或舞刀弄劍……請根據(jù)以上材料寫一篇不少于800字的文章,題目自擬。九、求異同法。比如,既可著眼于甲事物或乙事物立意,還可以著眼于甲乙兩事物的關(guān)系立意;既可聯(lián)系事物的正面立意,還可以聯(lián)系其側(cè)面和反面立意。材料中的語句常蘊含著命題者的褒貶情感,審題時細致體會命題者的感情色彩,這樣才能確立最佳的立意。四、由物及人法寫。它常是命題者或材料中的人物的評議性語句,常有暗示材料中心的作用。這是最常見且最穩(wěn)妥的審題立意方法。(4)文章的開頭、中間、結(jié)尾要扣題目(中心),點題目(中心)。(4)對材料要進行概述;不能照抄材料?!睂懽魈崾荆喝粘I钪?,零碎的時間最寶貴,也最易為我們所輕忽、棄擲,雷海為最大限度地利用好送餐的途中或者間歇的時候這些時間,所以比賽中,他綻放出了格外奪目的光彩,也啟發(fā)了大家的思考,如何使用好我們?nèi)松邢薜臅r間,我們要將時間花在哪,學生可從時間的使用上去立意,就可以較好的完成寫作任務(wù)。主持人董卿和網(wǎng)友對他這種利用時間提升自己的文化品位的做法給予了高度評價。【解析】試題分析:這是一篇新材料作文。但他從來不小瞧自己,多次重復(fù)聲明:“其實,我是一個演員。而外賣小哥雷海為卻熟背800多首詩詞,而且都是在忙碌的工作間隙完成的,這就是一種高貴,是精神的高貴,更是行為的高貴。最近刷爆朋友圈的事是在第三季《中國詩詞大會》上,杭州外賣小哥雷海為擊敗北大文學碩士,奪得冠軍?!笨吹嚼缀閵Z冠的經(jīng)過后,你對時間有了怎樣的看法?請寫一篇不少于800字的文章。在送餐的途中或者間歇的時候,我都會刻意去背誦以前背會過的詩詞,一來是為了鞏固記憶,二來也是為了讓工作顯得不枯燥、不乏味。結(jié):收斂全篇,總結(jié)全文,宜對論述的問題有所深化,不要故作驚人之語,強調(diào)精煉有力,不要畫蛇添足。最少要舉兩個例子,一古一今或一正一反,多角度多側(cè)面得把中心論點闡述得深刻有力,三四百字即可。③【點睛】材料作文的寫作策略①相信大家都看了電視上的一所這樣的廣告,很多家長怕孩子輸在起跑線上,花大量的錢在不符合孩子的年齡下就讓孩子上早教班,接受各種培訓。最重要的問題,教育和學習的問題。從那一天起,家庭、父母便與我們緊密相隨,我們也在那一刻開始了我們一生的學習,也是最重要的教育——家庭教育。若是將愛傳達給了孩子,他們就會很乖地聽父母的話。其實,很多父母的愛一直都沒能很好地傳達給孩子,所以孩子才會變得很異常。教育的壓力日益繁重,孩子叫苦不跌。(2)反對快樂教育的角度:嚴格的教育才是教育規(guī)律。明確材料提出的問題:以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考。瀚海墨香,待孩子慢慢品過;山川河流,待孩子慢慢踏遍;要相信,適合的教育,松弛有度的快樂教育,才符合教育規(guī)律,才會塑造最好的人才! 此致敬禮 一名高中生某年某月某日【解析】【詳解】本題考查學生的寫作能力。那么,怎樣的教育才是最好的呢?法國,約有十多個文學家獲得過諾獎,發(fā)展水平也居于世界前列。釋放天性,遵循成長規(guī)律,關(guān)注孩子的內(nèi)心,也許比過度教育更成功。父母都愿孩子贏在起跑線上,教育從娃娃抓起,可他們是否喜歡。中國教育的目標是“望子成龍”,標準是“成王敗寇”,方法是“不段施壓”手段是“題海戰(zhàn)術(shù)”。教育的壓力日益繁重,孩子叫苦不跌。近年來,江蘇臺的大型益智類節(jié)目《最強大腦》引起了不小的哄動。時代的洪流永不停息,天才層出不窮。要求:自擬標題,自選角度,確定立意;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。很多人認為,從來沒有快樂教育,好的教育都是需要吃苦的,正如古諺云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟?,F(xiàn)在社會上流行著一種“快樂教育”的說法,一些專家主張學校教育要多多踐行快樂教育的理念,讓孩子多些快樂。面對任務(wù)驅(qū)動型作文,考生要轉(zhuǎn)變觀念,再不是那種抓住一個詞就立意,準備幾個例子就作文的時候了,必須按照指定的任務(wù)去作文。試題往往是給學生創(chuàng)作出一個情境,出現(xiàn)對立性的問題,讓考生通過寫作,提出解決處理問題的想法和方案。自2006年開始,新材料作文在高考試卷中出現(xiàn)至2012年其相對咸熟,并在全國推廣。另外,還要注意文章結(jié)構(gòu)的完整性。主體部分不應(yīng)該堆砌材料,而應(yīng)該分層次,逐層深入地分析理由,甚至挖掘出人物的內(nèi)心世界。④我欣賞既是追隨者又是領(lǐng)先者的人。解讀上述材料的內(nèi)容,可以從下面幾個方面來審題立意:①我欣賞領(lǐng)先者,不斷創(chuàng)新進取,朝氣勃發(fā)。我羨慕民國時期開創(chuàng)新題材來創(chuàng)作的隨性的張愛玲,我欣賞在手機領(lǐng)域的領(lǐng)先者——蘋果公司,縱使有許多優(yōu)秀的,如三星公司等追隨者,但提及頂尖手機,蘋果仍居首位。(先把可能性的論證漏洞堵上)是的,這樣的說法確實有道理,通俗地說,追隨者比領(lǐng)先者更占便宜。生性熱烈的我欣賞那種勇于創(chuàng)新,不拘于條框之人,也就是常說的“領(lǐng)先者”。對于“追隨者”和“領(lǐng)先者”,你更欣賞誰?請綜合材料內(nèi)容及含意作文,體現(xiàn)你的思考、權(quán)衡與選擇。一家企業(yè)提出一個響亮的口號:不做追隨者,要做領(lǐng)先者。第二步,選擇角度,準確立意主旨單一的材料據(jù)材料立意即可。本材料閱讀理解起來比較簡答,有明確具體的寫作指向:閱讀的意義。也可從對“缺陷”認識的角度來立意:世界上沒有十全十美的東西,完善都是相對的,一個人總會有他的缺陷;在一個人身上,突出的優(yōu)勢與突出的缺陷常常是并存的;心理的缺陷可能更可怕;不要妄自菲薄,要有生活的勇氣;缺點和優(yōu)點有時候可以相互轉(zhuǎn)換;缺陷也能創(chuàng)造美。他不計較個人得失,不怕吃虧和吃苦,勤勤懇懇為人,老老實實做事,還告訴破水桶,不要妄自菲薄,是因為他的缺陷,路邊才開出美麗的花,才能收獲這些意外的美麗。它懷有一顆真誠的平常心,最大限度地努力工作著,常常為自己的過失或缺陷而感到內(nèi)疚和不安,一而再再而三地向挑水夫致歉。材料作文是根據(jù)所給材料和要求來寫文章的一種作文形式。像文中,殘缺的水桶,有完整的水桶做不到的事,他能澆灌路邊的花草。也可以形容人的品行是美麗的。正是因為你幫忙給它們澆水,它們才能長得那么繁茂?!澳忝刻煨列量嗫嗯苣敲催h去打水,可是回到家后,就已經(jīng)被我浪費半桶了。每次,他打上滿滿兩桶水,等到挑回家,就只剩下一桶半了——因為有裂縫的桶把許多水灑在了路上。 要求:自選角度,自擬題目,不得抄襲,不得少于800字。一個挑夫有兩個水桶,其中一個有裂縫。 (2)堅持重點論,審題時要權(quán)衡內(nèi)容的兩部分,把握命題者的感情指向性。三者觀點有其不同理解,根據(jù)自己的喜好把握選擇方向。貌似無波無瀾實則有相較于山腰山頂?shù)莫毺貎?yōu)點,因為身處山腳會清 醒認識自我,做力所能及的事,不好高騖遠,進而領(lǐng)悟腳踏實地的真諦。這樣一較量,山頂?shù)?優(yōu)點越發(fā)光亮,不過仍也存在劣點。 “絕頂”指身處山的巔峰,滿眼風光,俯視眾山小。而相較于山頂,有催人奮斗的動力,更大可能地延展生命,避免了登頂后可能出現(xiàn)的種種不測,種種誘惑危險。 “半高處”指身處半山腰,仰可見山峰之雄奇,俯可察山腳之雋秀,由此延展到人生處世的體驗及啟迪。人類畢竟不以最高的榮譽授予那些謹小慎微、知難而退、毫無建樹傳于后世的庸碌之輩,而是把它授予胸懷大志、敢作敢為、功勛卓著的人。天高云淡,望斷南飛雁。作為始皇帝,他可謂登上了歷史的峰頂?!薄}記正如洛爾迦所言,我的思想也在高飛,我人生的追求是登到巔峰,體會“一覽眾山小”的豪邁。同樣是登山,三者卻有著不一樣的看法,你更認可何種觀點?請綜合考慮三類人“登山”的判斷,體現(xiàn)你的思考、權(quán)衡、選擇。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。適用話題:社會溫暖、大學責任、時代情懷等。二、從清華回信的角度不得不說,這是一個充滿溫情與愛的時代。如本題可以運用發(fā)散思維多向立意:一、 從魏祥寫信的角度自強,是一種積極面對人生的品質(zhì)。 點睛:這是一則體現(xiàn)了鮮明時代感和人文性的材料作文,時事新聞類材料,提供的往往是現(xiàn)實生活中鮮活的時事新聞熱點。②時代大愛,溫暖落地。立意參考角度:①自強不息,精神可嘉。兩人雖然都一戰(zhàn)成名,但事實的另一面是,他們一個是“精神分裂”了大半輩子的病人,一個是9年內(nèi)沒有發(fā)表一篇文章的“沉寂者”。正直的情操、完善的人格,勇于擔當責任,敢于堅守真理……到底該成為什么樣的人,是遠比學習具體知識更為重要的大學課程,也是一所大學對社會更為深遠和重要的引領(lǐng)。雖然無形,卻充盈各處,雖然柔軟,卻無比堅韌。“大愛”“大智”“大格局”……此類表達充溢評論區(qū)。這封題為《一位甘肅高分(648分)考生的請求》在微信公眾號“大美甘肅”發(fā)布不久,公眾號下方就出現(xiàn)了自報家門為“清華大學招辦主任”的實名留言,表示將為魏祥盡可能提供資助,“清華不會讓任何一位優(yōu)秀學生因為經(jīng)濟原因而輟學”。甘肅男孩魏祥從小身患殘疾,童年遭遇父親亡故,遭受著來自身體和精神的雙重折磨,但在堅強的母親陪伴下,12年求學路風雨無阻,今年高考考出了648分的好成績。魏祥自強不息、與命運抗爭的那股子勁兒引得眾人點贊,清華回應(yīng)的速度及姿態(tài)也引來喝彩一片。近日,兩封信刷屏朋友圈。照亮人生,改變現(xiàn)實,創(chuàng)造未來,懷揣著夢想的力量,我們埋頭苦干、不放棄、不退縮?!奔热贿x擇了遠方,便只顧風雨兼程。他不怕苦不怕累,最終實現(xiàn)了這個夢想。2008年12月,我國首架具有完全自主知識產(chǎn)權(quán)的新支線飛機ARJ21總裝下線,標志著中國飛機正式躋身世界民用客機行列。他說:“從小我父親是空軍,小時候在機場邊上長大。而我們是龍的傳人,每個人的心中都有一個中國夢,都想做只“龍”!少年智則中國智,少年強則中國強。綜合這三則材料,無論國家還是個人,迎接挑戰(zhàn),堅定不移的朝著夢想努力奮斗,就一定會實現(xiàn)夢想。正是這份“獨在異鄉(xiāng)為異客”的孤獨感,有時會讓我們在困難面前感到挫敗和沮喪。追夢的我們讓中國這個未完全爆發(fā)的能量爆發(fā)吧!讓我們的中國傲然挺立在東方吧!讓我們的中國屹立在世界之林吧!中國的少年們,請你們在燦爛的陽光下,打開自己的雙臂,伸出自己的雙手,勇敢的追逐夢想吧!【解析】【詳解】本題考查寫作能力。海涅說過:“春天不播種,夏天就不會生長,秋天就不會收割,冬天就不會品嘗。魯迅先生曾經(jīng)說過一句話:“唯有民魂是值得寶貴的,唯有將它發(fā)揚起來,中國才有真進步?!粝?,是人一個人奮斗的動力,力量的源泉?!?她用堅韌和執(zhí)著給自己的人生添上了濃墨重彩的一筆。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要脫離材料內(nèi)容及含意范圍寫作,不要套作,不得抄襲;不少于800字。創(chuàng)業(yè)時,不管遇到了什么樣的困難,為了夢想他都沒停止過腳步。一個姑娘找工作屢屢碰壁后,用手機對準空蕩蕩的地鐵車廂,拍了短視頻,寫下一行字:“投簡歷、被拒絕、再投、面試、放棄、等通知……成都,留下我吧。因此,學生習作也好,考場作文也好,聯(lián)系實際是必需的。另外,還可以“橫向拓展”“縱向挖掘”和進行簡易的批駁。闡述一定要具有條理性,就是分點;還要注意內(nèi)容的層次性,如由淺及深,由表及里,有具體到抽象等。觀點的呈現(xiàn),不要拖泥帶水,而要開門見山。(二)引述+表態(tài)+觀點。這個標題應(yīng)盡量是從材料中抽取而出的?核心立意,并就此選取材料中關(guān)鍵詞句加以組合而成的簡潔短語或句子。比如選取“新時代新?lián)斝伦鳛椤薄扒啻菏怯脕韸^斗的”“正能量”,談?wù)勚袊敶嗄耆瞬煌跣?,牢記使命,擔當時代責任,發(fā)展創(chuàng)新,引領(lǐng)人們奔小康;選擇“工匠精神”“中國夢”,談?wù)勅珖舷乱恍?,精益求精,共筑中國夢等等。材料中提供?2個流行語,它們來源于社會生活,貼近社會實際。接著給出有關(guān)部門和媒體統(tǒng)計近兩年來中國流行的12個流行語。寫作任務(wù)十分明確——以上流行語引發(fā)了你怎樣的感觸和思考?請選擇其中兩三個關(guān)鍵詞寫一篇文章。我們每個人都如同一滴水,正是有了千千萬萬滴水的團結(jié),才能共同匯聚成大海。魯迅先生曾經(jīng)說過:唯有民魂是值得寶貴的,唯有他發(fā)揚起來,中國才有真進步。三十年河西,三十年河東,莫欺少年窮。幾乎每個少數(shù)民族的人民也有幾個漢族人民的朋友。中國夢,到底是什么?我曾經(jīng)認真的思考過一番。據(jù)有關(guān)部門和媒體統(tǒng)計,近兩年來中國流行語包括“新時代新?lián)斝伦鳛椤薄捌焚|(zhì)革命”“中國贊”“青春是用來奮斗的”“佛系”“工匠精神”“世界那么大,我想去看看”“中國夢”“正能量”“最美山寨”“斷舍離”等。結(jié)構(gòu)上,做到首尾呼應(yīng)。北京星際榮耀空間科技有限公司研制的“首飛箭”發(fā)射升空,標志著中國首枚民營航天火箭發(fā)射成功,這是國內(nèi)第一枚真正意
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