【正文】 考查的形式是填空題，考點(diǎn)是重要的情節(jié)，要求考生在平時(shí)閱讀名著要認(rèn)真仔細(xì)，要盡量閱讀原著。 ⑵本題考查學(xué)生對(duì)名著知識(shí)的掌握和辨析的能力。小說中的人物形象主要有：江雪琴（即江姐），許云峰，華子良，小蘿卜頭，雙槍老太婆等。諾第留斯號(hào)潛艇是利用海水提取鈉，將鈉與汞混合一種新的元素來進(jìn)行發(fā)電的?！敬鸢浮?（1）凡爾納；“鸚鵡螺號(hào)”（“諾第留斯號(hào)”）；尼摩（2）羅廣斌；紅巖；江姐（許云峰、小蘿卜頭……）（3）B 【解析】【分析】（1）《海底兩萬里》的作者是法國(guó)科幻小說家儒勒 ） ，寫他三起三落的人生經(jīng)歷，突出當(dāng)時(shí)社會(huì)底層人民的苦難生活。作品中刻畫了一批鮮活的人物形象，請(qǐng)寫出你喜歡的一位________（人名）。閱讀《海底兩萬里》，把握其人物形象和故事情節(jié)，再根據(jù)問題進(jìn)行回答即可。（在海底散步）【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)名著的閱讀。我們潛水衣的上部是一個(gè)有螺絲釘?shù)你~領(lǐng)子，銅帽就釘在領(lǐng)子上。“好好地打獵去吧”說的是游歷海底平原和海底森林這件事情。圓球上有三個(gè)孔，用很厚的玻璃防護(hù)，只要人頭在圓球內(nèi)部轉(zhuǎn)動(dòng)，就可以看見四面八方的東西。 尼摩船長(zhǎng)把自己的腦袋鉆進(jìn)圓球帽子里面去。11．閱讀下面的語段，按要求作答。解答此題需要先疏通文意，了解內(nèi)容，概括人物性格從言行入手。如果祥子不加到一百的話，他就不賣，祥子也買不到他的車了。選文中賣車的鋪主說的語言就京味十足，“少一分咱們吹”中“咱們吹”的意思是________。 祥子的臉通紅，手哆嗦著，拍出九十六塊錢來：“我要這輛車！”鋪主打算擠到個(gè)整數(shù)，說了不知多少話，把他的車?yán)鋈ビ掷M(jìn)來，支開棚子，又放下，按按喇叭，每一個(gè)動(dòng)作都伴著一大串最好的形容詞：最后還在鋼輪條上踢了兩腳，“聽聽聲兒吧，鈴鐺似的！拉去吧，你就是把車?yán)榱耍卿摋l軟了一根，你拿回來，把它摔在我臉上！一百塊，少一分咱們吹！”樣子把錢又?jǐn)?shù)了一遍，“我要這輛車，九十六！”（1）選段中人物語言鮮明、獨(dú)特。10．閱讀《駱駝祥子》選段，回答問題。考查的形式是填空題，考點(diǎn)是重要的情節(jié)，要求考生在平時(shí)閱讀名著要認(rèn)真仔細(xì)，要盡量閱讀原著。蘭一起隨鸚鵡螺號(hào)潛艇船長(zhǎng)尼摩周游海底的故事。【答案】 （1）冰山封路；潛艇擱淺；土人圍攻、同鯊魚搏斗、章魚襲擊等（2）C 【解析】【分析】（1）此文本敘寫的是尼摩船長(zhǎng)等人在南極被困在厚厚的冰下，船上極度缺氧，但船上所有人輪流用工具把底部厚10米的冰蓋砸開，最后才逃上大海的經(jīng)歷后所說的話。C.《海底兩萬里》構(gòu)思巧妙，情節(jié)驚險(xiǎn)。凡爾納。 （2）對(duì)名著《海底兩萬里》表述不正確的一項(xiàng)是（ ⑵本題考查人物個(gè)性的把握，注意 從提供人物中任選一個(gè)，結(jié)合相關(guān)情節(jié)進(jìn)行分析人物性格的多面性。 ⑶ 示例：①點(diǎn)明了小說的主人公是祥子；②交代了祥子與駱駝的關(guān)系。 故答案為：⑴③；①；② ⑵ 【示例1】虎妞——大膽潑辣又有心機(jī)，如她假裝懷孕逼樣子結(jié)婚；但對(duì)祥子也有真誠(chéng)關(guān)愛的一面，常變著法子買些新鮮的東西給他吃。然后結(jié)合《簡(jiǎn)愛》或《駱駝祥子》或《哈利如結(jié)合“驚險(xiǎn)奇特的冒險(xiǎn)歷程”描寫的是《海底兩萬里》，“魔法國(guó)度”描寫的是《哈利波特與死亡圣器》，剩余的是“高級(jí)智能的太空漫游，奇?zhèn)ス妍惖奈磥韴D景。小說中，祥子被抓壯丁，逃走時(shí)順手牽了三匹駱駝，賣了三十五個(gè)大洋。 【示例2】尼德（3）◆活動(dòng)三：談?lì)}目 題目，是名著之眼。________（2）同學(xué)們?cè)陂喿x中發(fā)現(xiàn)，小說中的主要人物，往往具有多面性。讀了原著，問題迎刃而解。尼摩隨即把采珠人托出水面，還從自己口袋里取出幾顆珍珠送他。這里盛產(chǎn)珍珠，最大的價(jià)值可達(dá)二百萬美元。主要講述了法國(guó)博物學(xué)家阿龍納斯教授在海洋深處旅行的故事。選段中的“他”是________，“可憐人”是________。我不知道他是否可以成功。 他沒有受傷，站起來，走到那個(gè)可憐人身邊，急急把纏著的繩索割斷，抱起這個(gè)可憐人，兩腳使勁一蹬，浮出海面來。7．閱讀名著，回答問題。波特與死亡圣器》 《圣器》主要講述了十七歲的哈利本應(yīng)在霍格沃茨魔法學(xué)校繼續(xù)最后一年的學(xué)業(yè)，但為了完成己故魔法學(xué)校前任校長(zhǎng)鄧布利多留給他消滅伏地魔的任務(wù)，哈利和好友面對(duì)伏地魔及其追隨者食死徒的圍追堵截，隱形循跡、歷經(jīng)艱險(xiǎn)，最終銷毀多個(gè)魂器并戰(zhàn)勝伏地魔，取得魔法世界偉大勝利的故事。 《紅巖》描寫人民解放軍進(jìn)軍大西南的形勢(shì)下，重慶的國(guó)民黨當(dāng)局瘋狂鎮(zhèn)壓共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的地下革命斗爭(zhēng)。波特與死亡圣器》③(________)評(píng)論，很容易一下子就讓人想到了現(xiàn)代諜戰(zhàn)劇。從考查角度講，名著閱讀主要是從作家、作品、閱讀體驗(yàn)與評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行考查。在海底采珠場(chǎng)，采珠人面臨死亡威脅時(shí)，尼摩船長(zhǎng)毅然地獨(dú)自上前與鯊魚搏斗，救回了采珠人；當(dāng)鸚鵡螺號(hào)偶遇長(zhǎng)須鯨被大頭鯨進(jìn)攻的時(shí)候，尼摩船長(zhǎng)果斷下令攻擊大頭鯨，他的指揮能力也是在這一場(chǎng)戰(zhàn)斗中得到了完美的體現(xiàn)。②個(gè)體勞動(dòng)者的思想印記、小農(nóng)意識(shí)(車與祥子=土地與農(nóng)民)，狹隘的目光，個(gè)人奮斗的思想。他請(qǐng)求阿龍納斯教授為傷勢(shì)嚴(yán)重的部下治療，面對(duì)水手的死尼摩甚至情緒激動(dòng)地留下了眼淚，并且為他舉行了莊嚴(yán)隆重的珊瑚王國(guó)的葬禮；看到印度采珠人被鯊魚襲擊，他“奮不顧身地站了起來，拿著匕首直朝大鯊魚沖去，和鯊魚進(jìn)行肉搏”，還慷慨地送給采珠人一袋珍珠維持生計(jì)。大海給予了尼摩以平靜和心靈的撫慰，但卻無法驅(qū)逐他內(nèi)心深沉的孤獨(dú)感，只有在管風(fēng)琴編織的夢(mèng)幻中，他才能得到片刻的陶醉和安寧。海洋不屬于暴君。但祥子被舊社會(huì)摧殘壓迫，他的愿望一次又一次地被這個(gè)黑暗的社會(huì)所打破。祥子是個(gè)個(gè)性格鮮明的普通車夫，在他身上具有勞動(dòng)人民許多優(yōu)良的品質(zhì)。 尼摩船長(zhǎng)的性格孤傲偏激，任何人都無法改變他對(duì)于侵略者的仇恨，當(dāng)鸚鵡螺號(hào)面對(duì)敵人時(shí)，尼摩又變身冷酷殺手，擊毀一艘艘航船，殘忍地奪去一條條生命，讓讀者不寒而栗。③老實(shí)，堅(jiān)忍，如駱駝一般，后來變成一個(gè)麻木不仁，吃喝嫖賭的人。5．文學(xué)名著中的人物往往具有復(fù)雜性和多面性，被稱為“圓形人物”。②祥子的夢(mèng)想破滅后，他到處騙錢、出賣朋友，完全喪失尊嚴(yán)，由“人”變成了“鬼”。答案是多元的，符合題目要求即可。本題作答可概括祥子在不同的行為表現(xiàn)，來印證“能否守住尊嚴(yán)，決定了一個(gè)人的生活姿態(tài)”這句話?！窘馕觥俊痉治觥浚?）《駱駝祥子》是中國(guó)現(xiàn)代著名作家老舍的代表作。 【答案】 （1）老舍（2）正面：①盡管生活貧窮，但祥子總是穿得干凈利落，車也擦得干干凈凈，保持著自己的尊嚴(yán)。這樣立著，他覺得，他就很像一棵樹，上下沒有一個(gè)地方不挺脫的。腮上沒有多余的肉，脖子可是幾乎與頭一邊兒（注釋：同樣的。 ⑵本題考查了人物形象和故事情節(jié)的積累。