【正文】 閱讀名著最好讀原著，也可以讀一些介紹性的文字，總之對一些名著方面的常識要熟悉。 故答案為：⑴老舍；買一輛屬于自己的車； ⑵舊社會不讓好人有出路（舊社會窮苦人難以翻身）。祥子是舊社會勞苦大眾的代表人物。他一天到晚思索這件事，計算他的錢；設(shè)若一旦忘了這件事，他便忘了自己，而覺得自己只是個會跑路的畜生，他拉車都不起勁，好像背著塊石頭那么不自然……買上車再說！有了車就足以掙得一切！（1）這段文字出自作家________的《駱駝祥子》，從這段文字中可以看出主人公祥子最大的夢想是________。 考生一方面需熟悉文學(xué)名著的主要內(nèi)容，另一方面需要對人物心理和性格有充分的了解，要了解常見的文學(xué)常識； ⑶本題考查學(xué)生對名著情節(jié)的梳理能力。一方面想走，恢復(fù)我的自由，另一方面又惋惜，丟開這只神奇的諾第留斯號，使我的海底研究不能完成，不能和尼摩船長一起在海底游玩，觀賞美麗的海底． 故答案為：⑴海底兩萬里；儒勒 【解析】【分析】（1）根據(jù)選段中的“諾第留斯號”可知，該段文字出自《海底兩萬里》．《海底兩萬里》的作者是法國作家儒勒?凡爾納，該小說小說主要講述了博物學(xué)家阿龍納斯、其仆人康塞爾和魚叉手尼德?蘭一起隨諾第留斯?jié)撏ТL尼摩周游海底的故事．他的小說中情節(jié)設(shè)置古怪離奇，語言生動有趣，既是藝術(shù)的語言，又是科學(xué)的語言，曾被稱為“現(xiàn)代科幻小說之父”。 （2）尼摩船長用什么辦法制服了土人？ （3）“一方面想走，恢復(fù)我的自由，另一方面又惋惜。他相信把我們永遠拉在他身邊的，只是客觀環(huán)境的力量，而不是我們的約言。我的行李并不重，只有我的筆記，沒有什么別的了。我要看諾第留斯號的方向是不是接近或離開海岸。我就這樣度過這很愁悶的，天，一方面想走，恢復(fù)我的自由，另一方面又惋惜，丟開這只神奇的諾第留斯號，使我的海底研究不能完成！這樣離開這海洋，像我喜歡說的，這樣離開“我的大西洋”，并 “有鬼！有鬼！”他喊，“我被雷打了！”但是，當(dāng)他兩手抓住扶手的時候，他也被擊倒。但第一個土人，那個把手放在鐵梯扶手上的，馬上被一種神秘不可見的力量推到后面去，他發(fā)出怕人的叫喊，做出奇怪的跳躍遮跑。 我向中央鐵梯走去。結(jié)合名著祥子難受是因為在小馬兒身上，他似乎看見了自己的過去；在老馬身上，似乎看到了自己的將來。老馬也有自己的車，可處境竟如此窘迫！將來就是有了自己的車，又能怎樣？【點評】此題考查學(xué)生對名著的閱讀積累能力。結(jié)合名著內(nèi)容，說說語段中的祥子為什么“坐在原位，低下頭去，仿佛非常疲倦”。大家看著他，仿佛唯恐他走了。 要求考生在平時學(xué)習(xí)中要掌握短語構(gòu)成的基本類型。 豐富的知識如同意，尼摩船長是一個孤獨且冷酷的人，他根據(jù)自己的設(shè)計建造了潛水艇，潛航在海底進行大規(guī)模的科學(xué)研究，他成了它這種孤獨生活的惟一目的。蘭…… 【解析】【分析】（1）根據(jù)“驚人的想象力”和“高超的描寫手法”的結(jié)構(gòu)把“知識豐富”改為“豐富的知識”?！保?）“節(jié)選一”中的畫線句子表達不連貫，應(yīng)將________改為________。我很佩服作者驚人的想象力，知識豐富，高超的描寫手法。 故答案為： 大膽潑辣而有些心理扭曲 ； （崇高的）人道主義【點評】平時要用心讀《課標(biāo)》推薦的名著，對名著的作者、人物、主題、主要情節(jié)要了解掌握。身上有很多階級剝削的色彩，既有許多舊社會惡俗，也是社會的犧牲品。 【答案】 大膽潑辣而有些心理扭曲；（崇高的）人道主義 【解析】【分析】虎妞是老舍先生的《駱駝祥子》中的主要人物之一，祥子的妻子，是人和車廠，廠主劉四爺?shù)呐畠骸＂圩髌分黝}及現(xiàn)實意義。 故答案為： ①尼德蘭；②游歷海底平原和海底森林。我們又聽到加拿大人諷刺地對我們說了一聲“好好地打獵去吧”。文段中的加拿大人是尼德蘭。我們潛水衣的上部是一個有螺絲釘?shù)你~領(lǐng)子，銅帽就釘在領(lǐng)子上。答題時應(yīng)注意，按照“腰封”的特點，對《海底兩萬里》的主要內(nèi)容和故事情節(jié)作簡要概括的介紹，也可以列舉書中精彩的環(huán)節(jié)和閱讀體驗。又如：美妙壯觀的海底世界，險象迭生的故事情節(jié)，風(fēng)靡全球的科幻小說，不容錯過。 【解析】【分析】名著學(xué)習(xí)既要注意表面的知識，如作者、背景、寫作特色、涉及人物及故事情節(jié)；還要知道一些細節(jié)，并且及時做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。解答這類題目，要求學(xué)生對教材中及課后推薦的名著要點加以了解和識記，尤其是教材中文學(xué)文體及作家作品主要的知識點要記。 故答案為：⑴太平洋；挪威； ⑵示例：尼摩船長——性格陰郁，對敵人充滿仇恨，逃避人類，厭惡陸地上的生活，但同時他又充滿同情心，為救印度采珠人，與鯊魚激烈搏斗，并且送給采珠人一袋珍珠。 （2）此題考查的是對名著的人物形象的理解。 虎妞——大膽潑辣又有心機，如她假裝懷孕逼祥子結(jié)婚；但對祥子也有真誠關(guān)愛的一面，常變著法子買些新鮮的東西給祥子吃。 （2）名著中的主要人物，往往具有多面性。平時看名著要識記作家、熟知故事情節(jié)，分析人物性格； ⑶本題考查名著《西游記》語言特色的把握。例如“發(fā)著光向四外掃射，看見個座兒，他飛也似跑過去”俗白易懂，活潑有力。這些京韻京腔的北京風(fēng)情的使用使得全書語言通俗、淺顯易懂，明白曉暢?！薄八埠軙蛪?，什么橫切別的車，什么故意拐硬彎，什么別扭著后面的車，什么抽冷子搡前面的車一把，他都會。 【解析】【分析】（1）考查對人物情節(jié)的理解。從他從不洗澡、不洗衣服、不講究、倒客、故意耍壞可以看出。 （3）請以選文中的語句為例，簡析作品的語言特色。及至走上幫兒車，要是高興的話，他還肯跑一氣，專為把別人落在后邊。臉，身體，衣服，他都不洗，頭發(fā)有時候一個多月不剃一回。汗痛快地往外流。 ⑵本題考查名著作家作品及內(nèi)容的把握，注意學(xué)習(xí)時的積累。 （2）《海底兩公里》的作者凡爾納是19世紀法國作家，著名的科幻小說和冒險小說作家。 （1）《駱駝祥子》是現(xiàn)代作家老舍的代表作，小說描寫了祥子周圍的人物——殘忍霸道的車廠主________，大膽潑辣又有點變態(tài)的虎妞，步步走向毀滅的________。同時小說中為準(zhǔn)備巫師等級考試而焦頭爛額的學(xué)生、不茍言笑的教授，同學(xué)之間的嫉妒，主人公哈利和朋友一起尋找并銷毀魂器的過