【正文】 解答此類問題，必須對(duì)名著中的重要情節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)識(shí)記。 【點(diǎn)評(píng)】⑴文學(xué)常識(shí)的考查主要集中在中外的作家、作品、文學(xué)流派、文體知識(shí)等，重點(diǎn)記憶課本涉及到的和經(jīng)典閱讀中列出的作品，平時(shí)注意積累，理出線索，形成體系。他的十個(gè)同伴陸續(xù)前來按扶擋，十個(gè)也得到相同的命運(yùn)，受到打擊，向后逃走”可知，土人手抓扶梯時(shí)遭到了電擊，這顯然是尼摩船長(zhǎng)讓人給扶梯通電，用來對(duì)付土人的。凡爾納（2）尼摩船長(zhǎng)將鐵梯扶手通了船上的電流，直達(dá)到平臺(tái)，當(dāng)土人觸到它時(shí)，就會(huì)感受到一種厲害的震動(dòng)，所以巴布亞人害怕得發(fā)狂，都向后退走了。沒有什么聲響傳到我的耳邊來。在我們出走之前，是不是有機(jī)會(huì)使我再見他一面呢？我離開他，我不能說是忘恩負(fù)義。它沿著大西洋海岸向北開行。 翻完第一章就從手中掉下去了，我的夢(mèng)正在最美好的時(shí)候就被打斷了！多少苦悶的時(shí)間就這樣過去，有時(shí)看見自己跟同伴們安全速在陸地上，有時(shí)又不顧自己的理性，希望有意外的機(jī)會(huì)，阻止尼德，蘭的計(jì)則實(shí)現(xiàn)！我兩次到客廳中去。我留在我的房中。 這時(shí)候，我聽到相當(dāng)響的嘯聲，我曉得船上儲(chǔ)水池盛滿水了，諾第留斯號(hào)潛入大西洋水底下去了。尼德 嵌板的外面放下來了。蘭和康塞爾在那里，他們心中很奇怪，正看著船上的人員把嵌板打開，同時(shí)瘋狂可怕的大聲叫喚在外面震天價(jià)響?；卮鸨绢}注意首先要了解名著的故事內(nèi)容，其次對(duì)所讀名著有關(guān)的知識(shí)信息要大致的了解。許多設(shè)想非常成功。 （2）《海底兩萬里》的故事曲折離奇，驚險(xiǎn)萬分，扣人心弦。如曾在印度洋連通巨型章魚，在紅海擊殺儒艮，在大西洋肉搏鯊魚等。 ） ，他會(huì)說多國(guó)語言，是個(gè)了不起的科學(xué)家，設(shè)計(jì)并建造了超乎人們想象的“鸚鵡螺”號(hào)潛艇。11．名著導(dǎo)讀。要求考生在課外閱讀時(shí)要多讀、反復(fù)閱讀，讀原著。凡爾納（凡爾納） ⑵C ⑶勇敢無畏，富有愛心，有感恩之心。故選C。凡爾納。，說明他對(duì)底層勞動(dòng)者十分同情。 （2）下列對(duì)語段的理解不正確的一項(xiàng)是（） “我”是博物學(xué)家阿龍納斯。 尼摩船長(zhǎng)首先關(guān)心的事是要救活這個(gè)不幸的采珠人?！馔獾镁鹊娜?，轉(zhuǎn)瞬間，都到了采珠人的小艇上。 我兩眼發(fā)直地注視著。但被恐怖懾住，不能挪動(dòng)。 故答案為：⑴ B D；⑵ （2）尼摩船長(zhǎng)的性格：博學(xué)多識(shí)；沉著機(jī)智；善良正義；有時(shí)顯得冷酷無情?！敬鸢浮?（1）B,D（2）A 【解析】【分析】（1）《格列佛游記》中的格列佛在“風(fēng)暴中偏航”又于“麥田里獲救”，“孤身救艦隊(duì)”后又“奇招滅火災(zāi)”。 ），知識(shí)淵博，機(jī)智勇敢，沉著果斷。 ???????⑶本題考查人物形象的把握，注意結(jié)合人物所作的具體事件和語言描寫來分析人物個(gè)性。 ⑶ 不畏強(qiáng)暴，扶危濟(jì)困，勇?lián)?zé)任，具有俠肝義膽?！笨梢钥闯鏊晃窇謴?qiáng)權(quán)勢(shì)力；當(dāng)劉太公說不讓他走，要求他留下來保護(hù)家人時(shí)，文中描寫到：智深道：“甚么閑話!俺死也不走。據(jù)此作答即可?！睆谋憩F(xiàn)主要人物的角度看，這是什么描寫？突出了人物什么特點(diǎn)？ （3）文中可以看出魯智深具有怎樣的性格？ 【答案】 （1）水滸傳；施耐庵（2）側(cè)面描寫，力氣大，武藝高強(qiáng)?！碧溃骸绊サ貢r(shí)最好。太公道：“師父休要走了去，卻要救護(hù)我們一家兒使得。俺說與你：灑家不是別人，俺是延安府老種經(jīng)略相公帳前提轄官，為因打死了人，出家做和尚，休道這兩個(gè)鳥人，便是一二千軍馬來，灑家也不怕他。且取衣服和直裰來，灑家穿了說話。 ⑵本題考查評(píng)價(jià)分析人物性格特征。 故答案為：⑴ A是虎妞，結(jié)局是難產(chǎn)而亡。（2）性格潑辣、霸道強(qiáng)勢(shì)。 祥子戴著新草帽，坐在他們對(duì)面。A看見他進(jìn)來，把筷子下：“祥子！你讓狼叼了去，還是去非洲金礦去了？”“哼！”祥子沒說出什么來，劉四爺?shù)拇髨A眼在祥子身上繞了繞，什么也沒說。 人生態(tài)度：麻木、潦倒、狡猾、自暴自棄的行尸走肉。人生態(tài)度：由“人”變成“獸”，自甘墮落，木、潦倒、狡猾、自暴自棄的行尸走肉。祥子的命運(yùn)三部曲是“精進(jìn)向上－－不甘失敗－－自甘墮落”。二起：賣駱駝，拼命拉車，省吃儉用攢錢準(zhǔn)備買新車。 【解析】【分析】要求學(xué)生結(jié)合祥子的“三起三落”分析即可。 【答案】 三次結(jié)局：①祥子的車被大兵搶走?？疾榈氖敲幕緝?nèi)容，要求考生在平時(shí)閱讀名著要認(rèn)真仔細(xì)，要盡量閱讀原著，注意對(duì)名著基本常識(shí)的積累。結(jié)合原著，抓住祥子的言行分析，他（起初）憨厚老實(shí)、堅(jiān)韌、自尊好強(qiáng)、吃苦耐勞；（最后）麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、自甘墮落。腮上沒有多余的肉，脖子可是幾乎與頭一邊兒粗。此題考查的是與《駱駝祥子》有關(guān)的文學(xué)常識(shí)。 【解析】【分析】（1）文學(xué)常識(shí)的考核主要集中在中外的作家、作品、文學(xué)現(xiàn)象、文學(xué)流派、文體知識(shí)等。最初是老實(shí)、堅(jiān)韌、自尊好強(qiáng)、吃苦耐勞的一個(gè)下層勞動(dòng)人民；最后卻變成一個(gè)自甘墮落麻木、潦倒、狡猾、好占便宜的市井無賴。（1）選段中的“他”是名著《駱駝祥子》中的主人公________。 他沒有什么模樣，使他可愛的是臉上的精神。通讀名著《 駱駝祥子 》，明確 三次買車的經(jīng)歷 ，填寫相應(yīng)內(nèi)容。 故答案為：⑴ （2）《駱駝祥子》講述了人力車夫祥子的三起三落；一起：來到北平當(dāng)人力車夫，苦干三年，湊足一百塊錢，買了輛新車；結(jié)果，有一次連人帶車被憲兵抓去當(dāng)壯丁。也不是我攀個(gè)大，你還是小兄弟呢，容易掛火。你們要堅(jiān)持到底，直到最后勝利。平時(shí)看名著要識(shí)記作家、熟知故事情節(jié)，分析人物性格。后來劉四爺干脆把人和車廠的車子都賣了，自己卷著錢四處玩樂去，而虎妞卻因?yàn)殡y產(chǎn)沒有錢去醫(yī)院凄慘的死去?；㈡ず苣芨桑讶撕蛙噺S的生意打理的井井有條。在他身上具有勞動(dòng)人民許多優(yōu)良的品質(zhì)．他善良純樸，熱愛勞動(dòng)，對(duì)生活具有駱駝一般的積極性和堅(jiān)韌的精神。如人性的美：祥子身強(qiáng)力壯。