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正文內(nèi)容

部編七年級下冊語文文言文閱讀訓(xùn)練含答案-wenkub.com

2025-04-05 03:38 本頁面
   

【正文】 放縱懶散就無法振奮精神,急躁冒險就不能陶冶性情。 君子的行為操守,用寧靜來提高自身的修養(yǎng),以節(jié)儉來培養(yǎng)自己的品德。 ⑶本題考查文章內(nèi)容的把握,注意通讀全文,把握文意,揣摩選項正誤。解答此類題目,要在理解句意的基礎(chǔ)上解釋詞語,尤其注意通假字、古今異義、詞類活用等特殊情況。故選C。 (2)①“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”“淡泊”意思是“內(nèi)心恬淡,不慕名利”,“明志”意思是“明確志向”,“寧靜”意思是“安靜,集中精神,不分散精力”,“致遠(yuǎn)”意思是“實現(xiàn)遠(yuǎn)大目標(biāo)”。 ②放縱懈怠就無法振奮精神,輕薄浮躁就不能修養(yǎng)性情。從文章中可知,成才需要三個條件:立志、學(xué)習(xí)、惜時。作者先提出”靜以修身“的觀點,指出唯有寧靜專一,才能明確志向,達成志向。B.(3)下列對文章的分析理解,不正確的一項是( ①靜以修身________夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也。過了五天,狗在夜里回到了楊生家?!睏钌f:“這只狗曾經(jīng)多次救活我,。第二天,有人經(jīng)過,看見狗對著井號叫,感到奇怪。文言文斷句首先要讀懂句子的意思,根據(jù)句子的意思可以準(zhǔn)確斷句。據(jù)此理解作答。故選D。 【解析】【分析】(1)A.伸 / 拉。生知其意/意暇甚C.楊生出,行人系犬而去,犬時時顧?!鄙唬骸按巳畤L屢次活我,不得與爾。一日,生夜行,墮涸井中。 楊生畜犬慢慢地定睛到底該看作什么人,為了什么事情,什么時候來到的,都不敢去問。樹林下灑漏的月光,稀稀疏疏如同殘雪一般。月光如同流水從囊中傾瀉而出,江中波濤洶涌,露氣吸收著月光,噴薄至天空都成了白色。既可作答。C;⑶樹林里,從樹縫里漏下皎潔的月光疏疏落落,像殘雪一般;⑷文章回憶了作者在崇禎二年(1629)路過鎮(zhèn)江金山寺,興致大發(fā),即興表演韓世忠抗金戲劇的故事;⑸總寫(全景)寫出了全寺人一起看戲,具體(特寫)寫出了老僧“摋眼翳,翕然張口,呵欠與笑嚏俱至”驚喜交加的情態(tài),刻畫細(xì)致傳神。有老僧以手背搬眼翳,翁然張口,呵欠與笑嚏俱至”:鑼鼓喧嘩,一寺的人都起來觀看。(4)文章寫的是作者在崇禎二年路過鎮(zhèn)江金山寺,即興表演韓世忠抗金戲劇的故事。D項,結(jié)構(gòu)助詞,“的”。(2)A項,主謂之間的結(jié)構(gòu)助詞,取獨,不譯。(5)總寫(全景)寫出了全寺人一起看戲,具體(特寫)寫出了老僧“摋眼翳,翕然張口,呵欠與笑嚏俱至”驚喜交加的情態(tài),刻畫細(xì)致傳神。 鑼鼓喧闐,一寺人皆起看。D.久之 , 目似暝,意暇甚(《狼》)),眼翳,妨礙視力的白斑。?喧闐(ti225。n):噴水,噴吐。④脯(bū):古代時刻,申時,相當(dāng)于現(xiàn)在的下午三點到五點。山僧至山腳,目送久之,不知是人、是怪、是鬼。鑼鼓喧闐? , 一寺人皆起看。移舟過金山寺,已二鼓矣。 崇禎二年中秋后一日② , 余道鎮(zhèn)江往兗③。10.閱讀文言文,完成后面的問題。一般要求直譯,所謂直譯,就是將原文中的字字句句落實到譯文中,譯出原文用詞造句的特點,甚至在表達方式上也要求與原文保持一致。當(dāng)然仍以課文下面的注解為主。②如果全部引用就痕跡太過明顯,從這里特別能夠看出文章的精巧之處。劉禹錫因在任監(jiān)察御史期間,曾參加了王叔文的“永貞革新”,革新失敗后,被貶至安徽和州縣當(dāng)一名小小的通判。故此句可以翻譯為:①可以彈奏不加裝飾的(或“清雅的”)古琴,可以閱讀泥金書寫的佛經(jīng)。(3)①高調(diào)地拿“山”中之“仙”和“水”中之“龍”來比喻陋室中的自己;②以“惟吾德馨”總貫全篇,強調(diào)自己是個品德高尚之人;③寫陋室中的景物、來往的賓客和所做的事情,處處突出自己不同凡俗的意趣;④用“無絲竹之亂耳,無案牘之勞形”炫耀自己沒有世俗的繁苦;⑤把陋室與著名的“諸葛廬”和“子云亭”作同類相比;⑥借孔子“何陋之有”的話間接表明自己是個真正的“君子”。(3)【乙】文評論甲文“自得自夸”。李扶九《古文筆法百篇》)(1)解釋下列句子中劃線的詞語。凡銘多自警 , 此卻自得自夸,體格稍變。孔子云:何陋之有?(劉禹錫《陋堂銘》)【乙】談笑有鴻儒,往來無白丁。山不在高,有仙則名。9.閱讀下面文言文,完成小題。 楚國有個祭祀的官員,給手下辦事的人一壺酒和酒具。 ⑶本題考查文章語義的把握,通讀全文,把握文意,抓住能表達文章主旨的句子的理解揣摩寓意。解答時要聯(lián)系上下文,根據(jù)語境作出判斷。 故答案為:⑴① 將要 ;② 最終 ⑵ 蛇本來沒有腳,你怎么能給它畫上腳呢? ⑶ 諷刺那些不顧實際,自以為是,弄巧成拙的人。 (3)畫蛇時給蛇添上腳?!白印保耗?。且:將要。終:________(2)把文中的畫線名子翻譯成現(xiàn)代漢語。 為蛇足者,終亡其酒?,F(xiàn)在關(guān)、陜以西之地,水在低于地面的峽谷中流動,最深處不下百余尺,所攜帶的泥沙每年向東流,都成為形成大陸的泥土,大陸由此而造成,其道理就是這樣。這里應(yīng)是昔日的海濱,而現(xiàn)在東距大海已有近千里。既然這樣,那么天下的事,只知道其一,不知道其二的情況太多了,怎么能根據(jù)某個道理就主觀判斷呢?在原地尋找它們,不是更荒唐嗎? 一位老河兵聽說了之后,又笑著說:凡是落入河中的石頭,都應(yīng)當(dāng)在上游尋找它。順流而下尋找它們,不是很荒唐嗎?大家都很信服,認(rèn)為這是正確的言論。 ⑷本題考查的是對文本內(nèi)容理解與分析能力。理解詞語的含義時要注意文言詞語的特殊用法,如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義;能結(jié)合具體語境來準(zhǔn)確辨析即可。文言語句的節(jié)奏劃分一般以句意和語法結(jié)構(gòu)為劃分依據(jù)。 故答案為:⑴ D;⑵ C; ⑶ ①你們這些人不能夠探究事物的道理。 (4)《河中石獸》講述了一則非常有教育意義的寓言故事,表達了作者對學(xué)者之類一知半解而又自以為是之人的嘲諷,亦告訴了人物認(rèn)識事物需要全面深入地調(diào)查探究這一道理。 (2)C.“其泥歲東流”的意思是:所攜帶的泥沙每年向東流。(4)實踐出真知,實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)。(4)甲乙兩文雖然所寫的內(nèi)容不同,但都揭示了一個相同的道理。此理必然棹數(shù)小舟 ) A.余奉使河北邊/太行而北/山崖之間/往往銜螺蚌殼及石子如/鳥卵者橫亙石壁如帶D.):一條大的河流,在河北省西部。所謂大陸者,皆濁泥所湮耳。求之地中,不更顛乎?” 如其言,果得于數(shù)里外。漸激漸深,至石之半,石必倒擲坎穴中。 一講學(xué)家設(shè)帳寺中,聞之笑曰:“爾輩不能究物理。棹數(shù)小舟,曳鐵鈀,尋十余里無跡。我認(rèn)為菊花,是花中的隱士;牡丹,是花中的富貴者;蓮花,是花中(品德高尚)的君子。從李氏唐朝以來,世人大多喜愛牡丹。解答時一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,直譯為主,意譯為輔。理解詞語的含義時要注意文言詞語的特殊用法,如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義;能結(jié)合具體語境來準(zhǔn)確辨析即可?!钡贸觯鹤髡甙选吧彙庇鳛椤熬印?,君子應(yīng)該是在混濁的世道上“不與世俗同流合污,莊重,質(zhì)樸,不嘩眾取寵,不炫耀自己,正直不茍,豁達大度,不慕名利,潔身自好”。②(對于)蓮花的喜愛,像我一樣的還有什么人呢?(3)具有不慕富貴名利、潔身自好的高尚品德的人 【解析】【分析】(1)解答時要聯(lián)系上下文,根據(jù)語境做出判斷。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣。晉陶淵明獨愛菊。6.閱讀《愛蓮說》,回答下列小題 【點評】?理解文言實詞要遵照“詞不離句”的原則,把實詞放在具體語言環(huán)境中,結(jié)合整句的意思來判斷它的具體含義。(3)蓋石性堅重,沙性松浮,水不能沖石,其反激之力,必于石下迎水處嚙沙為坎穴,漸激漸深,至石之半,石必倒擲坎穴中。故答案為:(1)一起;認(rèn)為;船槳,這里指劃船;埋沒。(4)從選文來看,老河兵“凡河中失石,當(dāng)求之于上流”的論斷是綜合分析了水、石、沙等因素。此題較為簡單,弄明白句意的基礎(chǔ)上回答即可。(5)應(yīng)綜合考慮各種現(xiàn)實因素,不能憑主觀臆斷去判斷事物。②像老河兵所說的那樣,果然在幾里外的上游處找到了石獸。②如其言,果得于數(shù)里外。然則天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可據(jù)理臆斷歟? (1)解釋下列句子中劃線的詞。蓋石性堅重,沙性松浮,水不能沖石,其反激之力,必于石下迎水處嚙沙為坎穴,漸激漸深,至石之半,石必倒擲坎穴中。 滄州南一寺臨河干,山門圮于河,二石獸并沉焉。平時訓(xùn)練時注意自己確定句子的賦分點,翻譯時保證賦分點的落實,同時注意一些特殊的文言現(xiàn)象,如詞類的活用和特殊句式和固定句式的翻譯,還要注意翻譯完之后一定要注意對句子進行必要的整理,使句意通順。(4)此題考查文言文語句的翻譯,注意“予”、“染”、“濯”、“妖”、“鮮”、“聞”的意思。(3)此題注意文言虛詞的意義和用法,重點記憶考綱規(guī)定的文言虛詞的用法和意義,還要重點記憶課本中的經(jīng)典例句。(1)此題考查文學(xué)常識,要注意識記《愛蓮說》的作者、朝代等。對于蓮花的愛好,像我一樣的人還有什么人呢?(5)作者用菊花來正面襯托,用牡丹來反面襯托蓮花的高貴品質(zhì),寄寓了作者不慕富貴,潔身自好的生活態(tài)度。①予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。B. )A.(1)文段選自《________》,作者________,是我國________(朝代)著名________家。自李唐來,世人甚愛牡丹。【點評】文言文翻譯句子直譯為主,意譯為輔.并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,將翻譯過來的內(nèi)容進行適當(dāng)調(diào)整,達到詞達句順。 概括時一定要注意在原文中找到依據(jù)。(3)不圖功名利祿,眷戀家園。①萬里赴戎機,關(guān)山度若飛。(1)解釋下列句子中劃線詞語的意思。朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。3.閱讀文言文,回答問題”(魯肅)就去拜訪呂蒙。(5)坦誠豪爽、知錯能改、勤奮好學(xué)、善聽意見、有勇有謀。(3)輕視 故答案為:(1)重新 (4)理解文章內(nèi)容,可知魯肅為呂蒙的
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