【正文】 此后的構(gòu)思寫作同命題作文就沒有什么兩樣了。由于它處在“命”與“非命”、“限制”與“非限制”之間，考生對題目還具有“一半”，甚至是“一多半”的自主選擇權(quán)，所以考生自主發(fā)揮、自由馳騁的空間還相當(dāng)大?！鞍椤?，可娓娓而談，慢慢道來，落筆點碎花，寫得含蓄而溫婉。一個人成長的過程，不只是一件事情，所以要寫二件事以上。根據(jù)提示語中“這一切伴隨著我們茁壯成長”一句，可以把“行”理解為自己的成長過程，這個“伴”就有著落。在語文的學(xué)習(xí)中，我的語言表達(dá)能力日益得到提高。有良好的語言表達(dá)能力能夠處理好語言上的不必要的沖突。這就給我們展現(xiàn)了當(dāng)時的一個怎樣的社會。其實，文學(xué)給予我的不僅僅是令人感嘆的字符，而是它那實在的根源?！敬鸢浮空Z文伴我成行品過茶的人一定忘不了那份淡淡的清香，書海泛舟，也令人目不暇接．然而，人各有志，有的人喜歡數(shù)理變幻莫測的符號，有的人喜歡語文那盡出不窮的文字……而我，喜歡的是語文。本文主題比較明顯就是成長，但是若想突出，則要把這份成長寫的更細(xì)致，是哪一方面的成長，勇敢、自信、回饋、耐心等等。第四，語言。其次，選材。而那位出色的雕塑家就是你自己。希望之樹常青，人生歷久彌新，生命因此升華。成長是一場必經(jīng)的旅途，它既是一段過程，也是最終的目的地：成長是一場無需解釋的蛻變，這蛻變必然打破幸福，經(jīng)歷痛楚，百轉(zhuǎn)千回之后，縈繞在心頭成為少年時的渴求：成長是一場愈演愈烈的話劇，這話劇徐徐拉開帷幕，主人公也一一登臺，亦步亦趨地走向歲月深處：成長是一場無悔的征程，征程的起點是家，終點卻漂泊不定。當(dāng)父親叫著我跑慢點的時候，我不知當(dāng)時是故意作對，還是按捺不住急切的心情，迫不及待地沖進了將要開始萬圣節(jié)特別演出的劇場。游樂園的門前，兩個天真爛漫的小男孩正擺著令人啼笑皆非的姿勢合影作為留念。要求：①要有真情實感；②不少于 600 字；③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。一位雕塑家完成了一座非常美麗的雕像，有人問他：“你是怎樣完成這座美麗的雕像的？”雕塑家回答：“這座雕像原來就在那里，我只是將它多余的邊邊角角去掉而已?！耙涣Ｉ忱镆娛澜纾话昊ㄉ险f人情”。因為只有想到?jīng)]有限制的內(nèi)容，才能找到選材的廣闊天地，擴大選材的范圍。文章表意的重心就是最能體現(xiàn)文章中心的關(guān)鍵性詞語，只有抓住了關(guān)鍵性詞語，才能體現(xiàn)文章的特色，寫出更好的作文。同時一定要注意“那一瞬間”這一時間限制。生活中處處涌動著令人感動的“瞬間”，只要善于用心捕捉，就能找到寫作的切入點。雨還在下……【解析】【詳解】作文標(biāo)題“那一瞬間讓我感動”。我見他微微佝僂著身體，步履沉重地向前奔跑。走了兩步，父親停了下來，又將那件大外套更加認(rèn)真地整理了一番，把孩子完全地裹在了衣服當(dāng)中?？蛇€沒走一步，又退了回來。孩子卻比我小得多，矮，有點兒瘦弱，臉上也濕漉漉的。這時，我看到了一對父子──被雨堵在了這個電話亭里的父子?！敬鸢浮磕且凰查g讓我感動一個春天，一場雨，一對父子，一個瞬間，讓我深深感動。本文要在具體的人和事后面展現(xiàn)出對自己成長的影響，對自己成長的促進作用，這才是“光”的作用。那束光可以是朋友的指責(zé)，例如當(dāng)我犯錯誤時，最好的朋友反而批評的最嚴(yán)厲，讓我幡然醒悟，照亮我的弱點，督促我進步。其次，思路。審讀導(dǎo)語，抓住關(guān)鍵詞句“在我們的日常生活中，總有一些人、一些事，猶如一束光，明亮著我們的眼，也明亮著我們的心。我見證了你的成長，也受到你的鼓舞。”你身姿如雁，動若游龍，靜若玄木，燦爛的笑綻放在臉龐，成了奧運最耀眼的星光，十年之約，一朝達(dá)成了。冰刀劃過冰面，一道亮光無比炫目。　　賽場之上，多年再見你抱著頭獨自躺在冰冷的地上，如同折翼的雄鷹，殷紅的鮮血流出，將你本就赤色的服裝染得鮮紅。少年翩翩如風(fēng)，你一襲赤服，化作一條即將騰飛的赤龍，在潔白的冰場上騰躍，眉目間的童稚化作了少年英氣。窗外，陽光正刺目，毫不留情地穿過玻璃，重重打在窗邊的簾子上，在微風(fēng)中振振有聲。　　這時，一個清脆響亮的聲音驟然闖入耳中?！　”┲希c你初逢請以“記憶中的那束光”為題，寫一篇不少于600字的文章。此后的構(gòu)思寫作同命題作文就沒有什么兩樣了。由于它處在“命”與“非命”、“限制”與“非限制”之間，考生對題目還具有“一半”，甚至是“一多半”的自主選擇權(quán)，所以考生自主發(fā)揮、自由馳騁的空間還相當(dāng)大?？梢允菍崒嵲谠诘奈铮梢允菗碛刑摰某橄蟮臇|西：如情感、品質(zhì)、性格等。【解析】【詳解】作文標(biāo)題“我快樂，因為我 ”。對待父母我非常孝敬，應(yīng)為我知道他們都是我之情至愛的人。在學(xué)習(xí)中我不會應(yīng)成績不好而垂頭喪氣，心慌意亂?！敬鸢浮课铱鞓?，因為我樂觀樂觀，能讓一個人忘記煩惱，我快樂是因為我樂觀，在我面前再大的煩惱也會煙消云散，常人在危險的情況下總會不知所措，但我不一樣，我不會緊張也不會慌慌張張的，而會冷靜的去處理事情。正因為你的堅持、付出、寬容……這份快樂才那么真切、那么鮮亮、那么讓你難忘?！军c睛】半命題作文就是指作文題目只出現(xiàn)一半或一部分，另外一半或一部分由考生自己去補充的一種作文。補全題目，首先要將題目變?yōu)樽约核煜さ膬?nèi)容，從自己熟悉的內(nèi)容、擅長的體裁著手來寫?！窘馕觥俊驹斀狻孔魑臉?biāo)題“你是我的 ”。只是在多年后那個黃昏的午后在我耳旁輕輕訴說著這曾經(jīng)的往事。記得你總是告訴我錯誤就該勇敢承擔(dān)，可你卻終究放不下我，有多少錯都愿意為我承擔(dān)。你那顆熾熱的心像太陽般溫暖著我的內(nèi)心，照耀著我的生命。②立意自定，文體自選(詩歌、戲曲除外)；③表達(dá)真情實感，不得套作，抄襲；④600字左右；⑤文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名。命題作文比話題作文的審題要求高，命題作文動筆前，把握題意、找準(zhǔn)切入口十分重要?！军c睛】命題作文的審題通?？梢詮囊韵路矫嫒胧郑灰プ☆}目中的“題眼”，即標(biāo)題中的關(guān)鍵詞，這是最為重要的一環(huán)。寫記敘文，要敘述奮斗過程中或奮斗后所感到的幸福，“奮斗”與“幸福”都要寫出來，不能偏廢其一。成長的道路上，要想使自己不虛此生，就得為自己的追求而不懈地努力奮斗。即使寫題寫到眼睛近視，即使握筆握到手指長繭，即使我們有那“剪不斷，理還亂”的解題思緒，我們也會一直提筆疾書。我們都在為自己的理想而努力著?！　◇w育中考已經(jīng)臨近。雷聲仍舊在耳邊繚繞，我們并不因為雷聲的巨響而被驚動?！　∧嵌螉^斗的日子，我們曾經(jīng)挑燈夜讀。請以《奮斗也是一種快樂》為題，寫一篇作文。首尾照應(yīng)，結(jié)構(gòu)安排巧妙。人物精神的含義非常廣泛，例如：熱愛祖國、關(guān)心集體、樂于助人、奮發(fā)向上、自強不息、勇于奉獻(xiàn)、敢于斗爭、正直敬業(yè)、樂觀向上、忠厚勤勞、幽默風(fēng)趣、富有愛心、為人謙和、樸實善良、同情弱者、真誠守信等等。那么如何將一張張表情各異的面孔定格，化作永恒的一瞬呢?畫家可以用顏料去畫，攝影師可以用相機去拍，而我們所能做的，就是用手中的筆去描繪。難度不大。如果只有一味的冷漠，又怎能叫做生活呢？花落花開間，又過了幾年。老人見我看他，也就盯著我，干裂的嘴唇動了動，忽然咧開嘴樂了：“同學(xué)，買地瓜不？”一口方言，聽起來很溫暖，我點點頭，老人掀開花布，一股香甜的氣息撲面而來。等我走近了，那人才長舒了一口氣，慢悠悠地轉(zhuǎn)過身來。我就這樣一直走著，一直低著頭走著。除詩歌外，文體不限，不少于600字。 （2）本題考查文段在文中的作用。 故答案為：（1）運用擬人的修辭手法，生動形象的寫出了我想穿新雨衣出門的急切心理。結(jié)合語境，對句子進行賞析是重要的考點之一。（1）為什么說是雨點兒“逗引”我出去呢？這樣寫有什么好處？ （2）畫虛線的句子有什么作用？ 【答案】 （1）運用擬人的修辭手法，生動形象的寫出了我想穿新雨衣出門的急切心理。 吃過晚飯，雨還在不停地下著，噠噠噠地打著玻璃窗，好像是敲著鼓點逗引我出去。12．閱讀下文，回答問題?！军c評】（1）主要測試學(xué)生對反義詞的理解，理解了詞義，寫出反義詞就容易了。解答時要整體感知文章內(nèi)容，用簡潔的語言概括出來即可。解答時要整體感知文章內(nèi)容，用簡潔的語言概括出來即可。所以“疲憊”的反義詞是“疲勞”。A“不過請記住，什么時候都是用實力說話的！”句中劃線詞“實力”是指什么？________①金錢財富；②知識能力；③權(quán)力地位B老師的這句話告誡這些“天之驕子”，要他們記住什么？________①不要看不起窮人；②不要自以為是；③要有真才實學(xué)，不能以貌取人 【答案】（1）疲勞；好像（或猶如）；搗蛋；趕走（2）可憐這個落魄潦倒的男人，都往茶缸里扔錢；大家知道了底細(xì)后都很尊重他，給他倒水；到處奔波講課，顧不上修飾儀表。疲憊________似乎________搗亂________攆走_(dá)_______（2）仔細(xì)讀全文，按要求回答問題填空。每天講課多，要喝許多水，干脆就用個大茶缸。多么可憐落魄潦倒的男人?。∮腥瞬挥勺灾骶屯磉叺拇蟛韪桌锶恿藥酌队矌?。可結(jié)合語境、課后注釋或查字典理解詞義。①呻吟：由于痛苦而發(fā)出的聲音。他買不起東西，因為血汗錢全部被上層人民壓榨著，繳稅與官職壓迫著他每天勞動卻得不到絲毫的錢財。（2）由于痛苦而發(fā)出的聲音。 我們走過去，看見他兩只手捧著腳，腳上沒穿鞋，地上淌了一攤血。走到離伯父家門口不遠(yuǎn)的地方，看見一個拉黃包車的坐在地上呻吟，車子扔在一邊。表述正確，文通句順，書寫認(rèn)真即可。②此題考查對成語寓意的掌握能力。（2）本題考查學(xué)生對關(guān)聯(lián)詞語的使用。卑微而自持,不仇視,不憤恨,不沮喪,不崩潰,以平和的心態(tài)面對強者。解答時要整體感知文章內(nèi)容，用簡潔的語言概括出來即可。文章的最后一句話運用了“千里之堤，潰于蟻穴”這個成語。第三步：否定改為肯定，肯定改為否定。（2）考查關(guān)聯(lián)詞的運用。①第四自然段中“每讀起這段文字，我就淚眼模糊，深為它們的行為所感動”這句話與前文第________自然段內(nèi)容相聯(lián)系。第一個是反問句，改為陳述句：________第二個也是反問句，這句話實際上是啟發(fā)我們：碰到困難，受到挫折時，________②文章的最后一句話運用了“千里之堤，潰于蟻穴”這個成語。 微?。_______的力量 （2）在第八自然段的橫線上填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。 命運的________（單薄 （1）把短文括號中合適的詞語選出來。 世上稱得上偉大的東西，往往_______體積，_______精神。 像一根細(xì)小的針，螞蟻以它的精神穿過我的外表，刺痛我的靈魂。 微?。┑牧α?，忽視了內(nèi)在的精神。 微?。┎]有什么可怕，甚至命運的（單薄它們在原野、荒灘上搬運食物，建設(shè)家園。敬重卑微①要求學(xué)生能判斷，會應(yīng)用。 【點評】主要考查學(xué)生對課文的背誦情況。（3）考查對課文內(nèi)容的理解能力。特別注意“緩、烈、柔、振”容易寫錯。________。月亮越升越高，穿過輕紗似的微云。 的大海。...皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那 的海面上，霎時間灑遍了銀光。 的月光，按起了琴鍵。要注意本體和喻體特點的一致性。 故答案為：（1）草原（2）羊群一會兒上了小丘，一會兒又下來，走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。（2）比喻句：就是打比方，用淺顯、具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物?！敬鸢浮?（1）草原（2）羊群一會兒上了小丘，一會兒又下來，走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。C.） A. （3）哪句話表達(dá)了作者的心情？用波浪線畫出來。這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。點評：本題主要引導(dǎo)學(xué)生體會內(nèi)蒙古草原如詩如畫的景色，體會蒙漢兩族之間緊密團結(jié)，親如一家的思想感情。第5自然段寫的是蒙漢人民依依惜別的情景。第3自然段寫的是大家在蒙古包外熱情地握手，問候，見面的熱烈氣氛。第2自然段寫的是“我們”到達(dá)陳巴爾虎旗時，受到了蒙族兄弟姐妹的熱烈歡迎。第1自然段寫的是“我”看到了草原，感受到那里的奇麗風(fēng)光?！　?，連駿馬和大牛都有時候靜立不動，好像回味著草原的無限樂趣。，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫，到處翠色欲流，輕輕流入云際。【點評】做好每一個小題，都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上，本題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解程度，鍛煉了學(xué)生閱讀和運用能力，特別是概括能力。（2）一手夾著自制的煙卷，拿著火柴盒，一手輕輕地劃著火柴。 【解析】【分析】（1）考察易錯字的讀音。 （3）郝副營長是一個什么樣的人? （4）在文中找出表示郝副營長動作、表情的詞語。劃著________他并沒有點煙，卻借著微弱的亮光看擺在雙膝上的一本破書。 ）自制的煙卷，（大約一切準(zhǔn)備工作都完成了。平時一定要對一些文中的、課外閱讀中的詞語多做一些摘抄、積累，分類整理，加強背誦。 （5）考查學(xué)生對比喻修辭手法的掌握。平時注意多積累，增加詞匯量。作為新時代的中國少年，我們應(yīng)該倍加珍惜，并努力學(xué)好本領(lǐng)，把祖國建設(shè)得更加美麗、再富饒。描寫以閱兵的觀眾的表現(xiàn)結(jié)束。 （4）群眾把嗓子喊啞、手掌拍麻與還不能表達(dá)盡內(nèi)心的情感構(gòu)成反差，突出了群眾熱清、自豪、喜悅的情