動物游戲之謎說課稿--wenkub.com
2025-04-03 21:06 本頁面
【正文】 例示：①保護(hù)動物就是保護(hù)我們的家園 ②動物和人類共有一個家 ③為了子孫后代留下藍(lán)天碧水綠地 ④保護(hù)動物，人人有責(zé) ⑤動物也有靈魂 七、課堂小結(jié)：學(xué)習(xí)了這篇文章之后，我們應(yīng)該重新審視動物，審視自己，更重要的是讓我們真正懂得，地球不是人類獨(dú)有的，動物一樣是地球的主人。 動物游戲中必然包含以上所說的各種能力，是綜合性的能力，并不是說一種游戲只包含一種能力。野象踢草球等。具體如給黑猩猩棍子，它會用棍子做各種游戲，等等。 ②科學(xué)就應(yīng)該注重實(shí)事求是，假說永遠(yuǎn)是假說，不能貿(mào)然下結(jié)論。 第四小組：鍛煉說 根據(jù)：羱羊奔跑跳躍、北極熊夏季進(jìn)行的游戲結(jié)論：動物通過游戲來鍛煉自己的身體和生存能力 ?為什么?你有自己的觀點(diǎn)嗎? ①我同意自娛說，因?yàn)?，游戲本來就是娛樂的一種方式，動物也應(yīng)該有一種自己的娛樂方式來放松自己。所以，文章列舉了各種假說。課文的結(jié)構(gòu)形式是總分總，先總結(jié)歸納，然后分項(xiàng)述說，最后再總結(jié)歸納。 ①文章開頭列舉了哪些動物游戲的事例?②科學(xué)家認(rèn)為，動物的游戲有幾種類型? ③科學(xué)家對動物游戲的研究取得了哪些成果?④文章最后對動物游戲之謎是什么,下了結(jié)論嗎? 學(xué)生歸納文章的主要內(nèi)容： ①文章先寫了動物的各種游戲行為，然后再寫各種假說，最后再總結(jié)。 ，深入感知：篩選、概括信息：分析文章重點(diǎn)內(nèi)容，從文章中概括
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