一年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案[三篇]-wenkub.com
2025-04-03 05:47 本頁(yè)面
【正文】 教師根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，在討論和分析活動(dòng)中做適當(dāng)引導(dǎo)。 ，教師可適時(shí)將自己搜集到的資料介紹給學(xué)生。布置學(xué)生在小組內(nèi)用5～6分鐘的時(shí)間為討論會(huì)作準(zhǔn)備?！ ?，需24小時(shí)?！ ≌n時(shí)安排 本課安排2課時(shí)。自轉(zhuǎn)角速度為每小時(shí)15度，線速度則因緯度和海拔不同而異?！ 〗虒W(xué)難點(diǎn) ，自轉(zhuǎn)一周為一天，需24小時(shí)?！ ?. 觀察小草每天“喝”多少水? (三)課后作業(yè)： 課后觀察比較哪些動(dòng)植物體的含有水分多?哪些含有的水分少?(可以讓家長(zhǎng)幫忙)《白天與黑夜》 教學(xué)目標(biāo) ?！ ?5)讓學(xué)生比較哪種植物體內(nèi)含的水多?哪種植物體內(nèi)含的水少? (6)我們?cè)诔允澄飼r(shí)也補(bǔ)充了大量的水?！ ?1)師生討論：哪些地方有水? (2)認(rèn)識(shí)植物體內(nèi)有水。因?yàn)橛心?，地球才這樣美麗。蔬菜、水果、雞蛋等食物。 找找生活中，還有哪些東西能夠溶解在水里?它對(duì)人們的生活有益，還是有害?《生命離不開(kāi)水》 [學(xué)習(xí)目標(biāo)] 知道水是動(dòng)物、植物和人體的組成部分，它在生命活動(dòng)中起著重要作用。 (
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