【正文】 只要我們精誠團結(jié)、共同奮斗，就沒有任何力量能夠阻擋中國人民實現(xiàn)夢想的步伐，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。只要我們精誠團結(jié)、共同奮斗，就沒有任何力量能夠阻擋中國人民實現(xiàn)夢想的步伐，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。請根據(jù)下面“時光車票”中的內(nèi)容提示，以“夢想”為話題，寫一段抒情性的文字。【點評】本題考查語言的表達能力以及概括能力和推斷能力，是用文字對圖表進行說明、總結(jié)、評價。 故答案為：示例一：左圖表示中國人喜歡群居，集體意識很強。 示例二：右圖表示西方人喜歡獨處，追求個性自由。14．下面這兩幅圖表現(xiàn)出了中西方文化的差異，請任選其中一幅，說明圖畫寓意，并對其所反映的文化特點作評價?！拔逅倪\動”的精神：愛國、進步、民主、科學(xué)。 故答案為：“五四運動”浮雕內(nèi)容： ①背景和時間：1919年巴黎和會上中國外交喪權(quán)辱國的失敗，引發(fā)了偉大的五四運動?！窘馕觥俊痉治觥勘绢}從題干來看，題干要求考生“以一名義工的身份為少先隊員們講解“五四運動”浮雕的內(nèi)容，同時宣講“五四運動”的偉大精神和對少先隊員的期望。②浮雕背景：天安門、飄揚的旗幟；③浮雕近景：激情演講的學(xué)生或者振臂高呼口號的學(xué)生、散發(fā)傳單的女學(xué)生、以學(xué)生為主的各行各業(yè)的聽眾或者參加者。請你以一名義工的身份為少先隊員們講解“五四運動”浮雕（見下圖）的內(nèi)容，并宣講“五四運動”的偉大精神以及對少先隊員們的期望?！军c評】此題考查把握圖文轉(zhuǎn)換的能力。 【答案】 該圖由一雙手、代表衣食住行的四個圖標(biāo)構(gòu)成，雙手托起消費者的衣食住行，表示消協(xié)對消費者權(quán)益的全面保護。特別是反映事物變化和規(guī)律時，選用詞語要準確。 ⑵ 努力減少火電比重，大力發(fā)展可再生能源，保護環(huán)境。也就是說風(fēng)電、太陽能、核電在這6年間增長幅度較大，慪氣是風(fēng)電、太陽能，其增長幅度較大。（2）努力減少火電比重，大力發(fā)展可再生能源，保護環(huán)境。11．請簡要描述下列圖表所反映的內(nèi)容，并據(jù)此寫下你的建議?！军c評】該題考查漫畫類圖文轉(zhuǎn)化的能力。畫面后方那對衣冠楚楚的夫妻微微仰頭只顧欣賞著美麗的花兒，他們欣賞花的時候必然是很幸福的，但是他們的幸福是建立在別人的痛苦之上，他們沒有顧及到那個用肩膀馱著一大盆漂亮的花的老人，老人的狀態(tài)很是吃力地走著，從寒酸的衣著可以看出老人是社會的底層勞動人民，他們?yōu)榱松娑鴱氖轮伢w力勞動。還要關(guān)注漫畫標(biāo)題在右上角是《欣賞》。 【答案】 畫面內(nèi)容：畫面前方一個衣著寒酸的老人正用肩膀馱著一大盆漂亮的花吃力地走著，畫面后方一對衣冠楚楚的夫妻微微仰頭欣賞著美麗的花兒。一幅漫畫主要由標(biāo)題、主體、畫注三部分構(gòu)成。 故答案為：購買了空氣凈化器；濫造概念、價格虛高等問題（或“空氣凈化器市場亂象”）；欺騙消費者（或“危害消費者的權(quán)益”）【點評】此題考查語言表達運用能力。但是，②________也隨之而來，做家用電器的、健康產(chǎn)品的紛紛開始賣空氣凈化器，有的企業(yè)甚至直接貼牌銷售，有的商家渾水模魚，③________。 要注意：畫面的形象主體不一定是諷刺或頌揚的對象，要學(xué)會由“實”及“虛”，由表及里。寓意一般是諷刺或者揭露社會現(xiàn)實中某些方面。 ⑵ 現(xiàn)代社會中的人們汲于物質(zhì)追求而輕視精神追求，漫畫旨在提醒人們減少對物質(zhì)的追求，增加對精神世界的建設(shè)。理解這幅漫畫的關(guān)鍵是這個人的穿著打扮和其身后的影子。畫面上，從左側(cè)看，可以看出一個人左手戴著金戒指拿著蘋果手機，右手拿著紙幣卷成的香煙，身上的領(lǐng)帶、錢包、西裝都掛著高昂的價格牌。 【答案】 （1）畫面左側(cè)，一個人右手拿著紙幣卷成的香煙，左手戴著金戒指拿著蘋果手機，身上的領(lǐng)帶、錢包、西裝都掛著高昂的價格牌。由此可見，這種題型對考生敏銳捕捉信息，精確分析信息和準確精煉概括的能力有著較高的要求。如果用過去或今天的發(fā)展速度預(yù)測明天，會做出錯誤的判斷。其次，分析曲線的特點，抓住曲線所體現(xiàn)的運行情況和發(fā)展趨勢，著重抓曲線變化的關(guān)鍵節(jié)點前后的數(shù)據(jù)變化。 【答案】 示例：現(xiàn)在，人類發(fā)展正處在一個由慢到快的轉(zhuǎn)折點。首先要認真細致的觀察畫面的內(nèi)容，找出其諷刺、頌揚的對象或行為（有標(biāo)題的，一般多是標(biāo)題）。【答案】 D 【解析】【分析】根據(jù)畫面以及對話“不算高吧”“很高”等可知，兩個人因為所處高度不同，所以看同樣的刻度而有不同的判斷。C.（2）淘寶“付翁”或某寶“付翁”【點評】解答此題的前提就是讀懂漫畫，可以從讀懂漫畫的標(biāo)題（漫畫的標(biāo)題往往是詮釋漫畫主旨的點睛之筆，對漫畫主旨有提示、啟發(fā)作用）；讀懂漫畫中的對白或說明文字；讀懂漫畫的構(gòu)圖；讀懂漫畫中的要素角度思考。如本題中要注意文字提示：支付寶賬單、嘩；還有人物的表情，和賬單的長度，可知女子面對自己長長的網(wǎng)購賬單驚訝不已。（1）簡析漫畫內(nèi)涵。然后挖掘隱含信息，進一步提煉概括畫面所揭示的主題。 故答案為：⑴一名男子眼睛盯著手機，手拄拐杖，在盲道上行走 ⑵眼睛用來看手機而不看腳下的路，諷刺現(xiàn)代社會沉迷于手機的虛擬世界，不腳踏實地走腳下路的人【點評】⑴本題考查學(xué)生描述漫畫內(nèi)容、探究漫畫寓意的能力。（不超過20字） （2）簡述漫畫的寓意：________。要注意：畫面的形象主體不一定是諷刺或頌揚的對象，要學(xué)會由“實”及“虛”，由表及里?！军c評】⑴本題考查學(xué)生描述漫畫內(nèi)容、探究漫畫寓意的能力。再根據(jù)漫畫中的關(guān)鍵詞“發(fā)展經(jīng)濟，拆真文物”和“經(jīng)濟發(fā)展，造假古董”的對比，諷刺了一些人或政府部門為了發(fā)展經(jīng)濟，破壞損毀文物古跡，同時