【正文】 這種勇氣非常難得，而且他能在老師的逼迫下堅持真理、保持誠實。這個詞目模糊了主角，也沒有深入表達出宋老師的為人，我認為“特別的獎勵”更合適。，并且?guī)е环N似乎殘酷的威嚴，就是想看看他能否在老師的逼迫下堅持真理，保持誠實。你覺得這個標題是否合理？為什么？如果不合理，請你換個題目。 （ ）（3）指不說話不出聲，沉默的樣子。只有張小哲沒有。他雖沒有得到百分，但他是個誠實的人，所以，他敢于說自己不慚愧。我們看見宋老師朝張小哲走過去，雙手搭在張小哲的肩頭，一改剛才的暴怒，反而溫和地說道：“好吧，我不再逼你，請坐下吧。我不會說的。⑩我們不再幸災樂禍，心里都有些緊張地為張小哲捏一把汗。但他做好了挨批的準備，臉繃得緊緊的。你說你慚不慚愧？”⑥張小哲默不作聲。很高興有這么多同學能得到獎勵。他說對此次測驗成績優(yōu)異的學生，將給予特別的獎勵。但下課時他告訴我們：“學英語并不難，做好一個人卻不容易。②第一堂英語課，宋老師將一張偌大的字母表掛在黑板旁的墻壁上，雖然是手寫的，但看起來一目了然。，他所做的一切都是為了我好，他就像一盞航燈永遠守候著我這艘航船。2.①改名字：父親心疼“我”所以妥協(xié)?！本渲械摹靶⌒囊硪怼北憩F(xiàn)了“我” 。 ，請你概括說明?！蔽倚睦锴宄?，他所做的一切都是為了我好，他就像一盞航燈永遠守候著我這艘航船。我悄悄地瞥了他一眼，看見他臉上閃過一絲笑容。說完，他默默地坐了一會兒，就出去了?！昂⒆樱抑滥阈睦镫y過，看見你這樣不吃不喝，我更難過。那段日子，我不吃不喝，不和任何人交流。這一次我又以失敗告終。到了填志愿的那天，他跟著我去了學校。他則希望我在省內(nèi)上學，理由是女孩子離家近點好。走出考場，我長吁一口氣。我朝他做了個鬼臉。還有你。我不敢抬頭，只顧低著頭往嘴里塞飯。我已經(jīng)餓了兩天，如果他再不做出反應，我真不知道該怎么下臺。我不得不拿出我的殺手锏——不吃飯。有天我哭哭啼啼地跑回家，邊抹眼淚邊對他說：“我要改名字，我的名字不好聽，而且班上有個小朋友的名字跟我一模一樣。3.“一種前所未有過的榮耀”指他在游戲中取得了勝利，很有成就感，“一種虛脫”指他在游戲中取得的成就是十分空虛的，同時人的身體也很疲憊。那時，當老媽掙扎在死亡線上時，他正在網(wǎng)上，竭力拯救著那位虛幻的老媽。那人，正是他的老媽，患急性病死去的老媽。他猛地想起，老媽出去兩天多了，怎么還不回來，甚至也不來個電話？他轉(zhuǎn)了兩圈，突然一拍昏沉沉的腦袋，忙打開關死的手機，叩響了老媽的號碼。他勝利了，伸伸腰，走出游戲。最后，他騰云駕霧，規(guī)盡變化，與斗戰(zhàn)勝佛大戰(zhàn)一千回合，兩人惺惺相惜，結成生死之交，相偕飛向千仞不倒山。他的手機此時響起來，他沒工夫接，繼續(xù)忙著。然門響了，又輕輕關上了。漸漸地，他感到，老媽沒再來啰嗦了。天亮了，他揉一下眼睛，接著開始。他用盡全力，可是，沿路總有殺不盡的妖魔鬼怪，打不完的各路神仙。老媽被捉，壓在一座名叫“千仞不倒山”的大山下，受盡折磨和苦難。（ ）一猶豫—（ ）②自然段畫線句子運用了什么表現(xiàn)手法？有什么作用？ ⑤自然段中加點的詞語有什么表達效果？ ，文章卻以“愛是一朵無聲花”為題，為什么？ 7．拯救老媽余顯斌他特別煩老媽，一會兒敲門進來，讓他吃飯；一會兒又拿一件衣服，給他輕輕披在肩上。溫暖，瞬間就在我心頭鋪展開來。但轉(zhuǎn)瞬間，她又改變了主意?！蔽倚α耍骸翱茨f，這世上哪有母親不想兒女的呢。并且合訴他，場媽很想他”老太太說完，自己又在心底核算了一下，補充說，“十七八個字，是吧？”我按照也要表達的意思，在心底轉(zhuǎn)自一下，還真是。老婦人滿臉的皺褶，像是被歲月的犁鏵耕耘過無數(shù)次，有的地方因為皮膚干裂，都裂開了巨大的口子。接著，又一邊絮絮地從口袋里拿出一個紙包，慢慢打開一層又一層的紙，才露出里面躺著的平整的毛票子，一邊說，“我兒子在東北當兵，好久沒聯(lián)系了哩。“多少錢？”老婦人弱弱地問。③近四點的時候，外面突然挾風裹雪地刮進來一個“雪人”，一進門便“噼里啪啦”地拍打著身上的風雪。而郵局里，我和幾個同事也被凍得腳不停跺著地。6．愛是一朵無聲花①二十三年前，我在鄉(xiāng)里部局工作。3.①與標題相照應；②強調(diào)牛獅之戰(zhàn)時間之短；③突出牛獅之戰(zhàn)給“我”的震撼之大。謝謝你，女兒！謝謝你的向日葵。（不少于30字） 藏向日葵 送向日葵、守時的個性，與下文讓父母在寒風中久等的行為形成鮮明的對比，使讀者心生懸念，為下文買花藏花作鋪墊。到了七點半，我的臉已幽幽地長出一層青苔。，圍繞“向日葵”，補全女兒為媽媽準備生日禮物的情節(jié)。卡片里，裝著女兒圓潤的字體：“親愛的媽媽：記得嗎？那一年，您到土耳其旅行，看到漫天漫地的向日葵，回來向我出示照片，滿臉陶醉地說：那種美啊，簡直驚心動魄呢！您每回看到玫瑰花、荷花和桂花，都露出饞饞的目光，想吃它們；唯獨向日葵，您打從心坎里愛著它寵著它。薄薄扁扁的陽光從窗隙硬生生地擠了進來，看看鐘，喲，九點多了！奇怪的是，廳里竟傳來了女兒和她爸爸說話的聲音。到了餐館，女兒輕車熟路地點了各種美食。寒風肆無忌禪，我凍成了冰湖底下一尾郁悒的魚。”早上出門時，氣候溫涼，我穿了一襲寬松的棉質(zhì)衣裙，沒帶外套。，引發(fā)我們對人際交流問題的思考。 ，簡要分析小說結尾的妙處?！敝心耆霜q豫了一下，掏出打火機遞過來。⑤我穿過車廂，走到了兩節(jié)車廂的接頭處。大爺穿著非常樸素，慈祥的面容。③左邊是個美女，一直側(cè)臉向窗外看著，雖然咱不貪圖什么艷遇，但是如果有一個佳人旅途相伴，聊聊天，也是很不錯的。我想找個同行的旅客，聊聊天，打發(fā)時間。（2）主要考查學生對近義詞的區(qū)別，先理解詞語的意思，再根據(jù)句子的意思—一對號入座。（4）本題考查學生對人們情感的體會。“上尉命令：‘搜！’”表現(xiàn)了侵略者行為粗暴；西班牙婦女冷冷地盯著他們，說明她對侵略者的憎恨。一擁而上：一齊擁上來。短文中畫橫線的句子反映了侵略者的________(狡猾 無恥)。（1）根據(jù)短文內(nèi)容理解詞語。婦女和孩子也死了。上尉見此，倒了滿滿一杯，一飲而盡。上尉命令他們放下。走了很多路，沖進一個小屋。2．預習。然后交流。（這也是對比，又是襯托，朱自清《荷塘月色》的美景也不足以與故鄉(xiāng)的“小月亮