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正文內(nèi)容

新部編人教版七年級(jí)-語文下冊(cè)配套練習(xí)冊(cè)名著閱讀答案及答案-wenkub.com

2025-04-02 03:13 本頁面
   

【正文】 謝頓建立了心理史學(xué),所有的歷史演進(jìn)全部按照謝頓計(jì)劃運(yùn)行下去、地?zé)岚l(fā)電、人類在地球表面向下發(fā)展建立巨型堿市等等,阿西莫夫這些異乎尋常的想象力惠得了我的尊敬和佩服,認(rèn)真讀下去,就能一步一步地進(jìn)入科學(xué)的殿堂,領(lǐng)略科學(xué)的迷人魅力。如海底森林、貝類世界、珊瑚王國、沉船珠寶,使人在已知和未知世界中奇妙浸游。其中前六部以霍格沃茨魔法學(xué)校(Hogwarts School of Witchcraft and Wizardry)為主要舞臺(tái),描寫的是主人公——年輕的巫師學(xué)生哈利于是他設(shè)立集合帝國中最優(yōu)秀的科學(xué)家,來到銀河邊緣的一個(gè)荒涼行星建立“基地”,使之成為未來世代人類的希望燈塔的科幻史詩故事,共由五個(gè)短篇故事組成。小說中情節(jié)設(shè)置古怪離奇,生動(dòng)形象地描繪了充滿神秘色彩的海底世界,對(duì)各種海底事物的說明入木三分,惟妙惟肖。謝頓建立了心理史學(xué),所有的歷史演進(jìn)全部按照謝頓計(jì)劃運(yùn)行下去、地?zé)岚l(fā)電、人類在地球表面向下發(fā)展建立巨型堿市等等,阿西莫夫這些異乎尋常的想象力惠得了我的尊敬和佩服,認(rèn)真讀下去,就能一步一步地進(jìn)入科學(xué)的殿堂,領(lǐng)略科學(xué)的迷人魅力。如海底森林、貝類世界、珊瑚王國、沉船珠寶,使人在已知和未知世界中奇妙浸游。答題時(shí)一定要結(jié)合語境分析句子的意思,千萬不能脫離語境。 ⑵ 買賣不成交【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查對(duì)文章人物形象的把握能力。 (2)結(jié)合語境分析,祥子祥用96塊錢買那輛車,但鋪主打算擠到個(gè)整數(shù),因此就用各種辦法證明自己的車好,值一百塊錢。如“一邊兒”是“同樣”的意思,“小過節(jié)兒”就是“小矛盾”。一般選取的片段應(yīng)該是該名著中比較經(jīng)典或者是特征明顯的片段,建議考生對(duì)于課本提供的精彩片段閱讀要認(rèn)真閱讀,爛熟于心。 故答案為:示例一:祥子連人帶車被憲兵抓去當(dāng)壯丁。為了置辦虎妞的喪事,祥子又賣掉了車?!в邢M?、感到溫暖和親切 二落:干包月時(shí),在一次搜捕中,祥子辛苦積攢的錢也被孫偵探敲詐去,第二次希望破滅。 祥子的三起三落 一起:積極、向上、要強(qiáng)→來到北平當(dāng)人力車夫,苦干三年,湊足一百塊錢,買了輛新車。”請(qǐng)舉出使祥子“變成了走獸”但“不是他自己的過錯(cuò)”的一個(gè)具體事例。解答此題關(guān)鍵在于平時(shí)的閱讀積累,考生在閱讀名著時(shí)要注意對(duì)人物形象的總結(jié),對(duì)事件的概括。 故答案為:⑴老馬和小馬;老馬和他孫子的悲慘遭遇把祥子的希望給打破了 ⑵在巴布亞新幾內(nèi)亞他們的船擱淺了,遇到當(dāng)?shù)赝林说墓?;在南極他們被困在厚厚的冰下,船上極度缺氧;在大西洋“鸚鵡螺”號(hào)被章魚所困擾,他們拿斧頭和章魚展開肉搏戰(zhàn);在北大西洋“鸚鵡螺”號(hào)遇到一艘英國驅(qū)逐艦的炮轟;在印度洋的珠場和鯊魚展開搏斗。小說主要講述了博物學(xué)家阿龍納斯、其仆人康塞爾和魚叉手尼德(任意三點(diǎn)即可) 【解析】【分析】(1)選段出自《駱駝祥子》,文中的一老一少是老馬和小馬。老者一邊走還一邊說話,語聲時(shí)高時(shí)低;路上的燈光與黑影,時(shí)明時(shí)暗。 ⑵本題考查對(duì)文學(xué)常識(shí)和情節(jié)的識(shí)記。他剛要抄土路走,就連車帶人被十來個(gè)亂軍捉了去。他平常很不喜歡說話,可是這陣兒他愿意跟光頭的矮子說幾句,街上清靜得真可怕。具體的情節(jié)是:祥子拉著車出了西直門,真是連一輛車也沒遇上;祥子低下頭去,不敢再看馬路的左右。 【答案】 (1)借錢耍無賴(借錢不還);編謊騙錢花(2)出了西直門,連一輛車、一個(gè)行人也沒遇上,祥子知道事情要壞。人家要債,他會(huì)作出極可憐的樣子去央求寬限,這樣一來,他連一個(gè)銅子也借不到了。多吸人家一支煙卷,買東西使出個(gè)假銅子去,喝豆汁多吃幾塊咸菜,都使他覺到滿意。 課本中“名著導(dǎo)讀”所推薦名著的主要內(nèi)容、情節(jié)等有關(guān)資料應(yīng)孰記,隨時(shí)搜集豐富自己這方面的知識(shí)。 故答案為:⑴ 小福子 ⑵ 虎妞去世后,小福子成了祥子好好活下去的希望。小福子。 【解析】【分析】這是對(duì)老舍先生的作品《駱駝祥子》的考查,選段中的人物是“小福子”,虎妞因難產(chǎn)去世,小福子成了祥子好好活下去的希望。(老舍《駱駝祥子》)(1)文段中“A”處“她”指________。 A做題時(shí)才能信手拈來,得心應(yīng)手。后來的祥子頹廢了,從他現(xiàn)在懂得選擇事情了,有合適的包月才干;不然,拉散座也無所不可,不象原先那樣火著心往宅門里去了。最后的結(jié)局:虎妞難產(chǎn)而死,為籌錢埋葬虎妞而賣掉車。 (2)本題考查學(xué)生對(duì)名著內(nèi)容情節(jié)的分析能力。 【解析】【分析】(1)此題考查學(xué)生對(duì)名著的閱讀和理解。言語是人類彼此交換意見與傳達(dá)感情的,他沒了意見,沒了希望,說話干嗎呢?除了講價(jià)兒,他一天到晚老閉著口;口似乎專為吃飯喝茶與吸煙預(yù)備的。及至走上幫兒車,要是高興的話,他還肯跑一氣,專為把別人落在后邊。臉,身體,衣服,他都不洗,頭發(fā)有時(shí)候一個(gè)多月不剃一回。剛顧過命來,他就問A:“車呢?”選段二既心疼錢,又恨自己這樣的不濟(jì)……為證明他用不著吃藥,他想馬上穿起衣裳就下地。扎了兩針,服了劑藥,他清醒過來,一睜眼便問:“還下雨嗎?” ⑵本題考查名著作家作品及內(nèi)容的把握,注意學(xué)習(xí)時(shí)的積累。 (2)《海底兩公里》的作者凡爾納是19世紀(jì)法國作家,著名的科幻小說和冒險(xiǎn)小說作家。 (1)《駱駝祥子》是現(xiàn)代作家老舍的代表作,小說描寫了祥子周圍的人物——?dú)埲贪缘赖能噺S主________,大膽潑辣又有點(diǎn)變態(tài)的虎妞,步步走向毀滅的________。死記硬背作者名字、書名及書中的重要人物; ⑵掌握名著中的重要故事情節(jié)是應(yīng)考的基本策略,還要在平時(shí)與同學(xué)交流時(shí),多關(guān)注名著中易記錯(cuò)的故事情節(jié),只要認(rèn)真、仔細(xì)識(shí)記,就不會(huì)出錯(cuò)。這個(gè)悲劇有力地揭露了舊社會(huì)把人變成鬼的罪行,也是對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)病態(tài)的諷刺。也就是說他由一個(gè)正直有上進(jìn)心的人,變得狡猾、愛占便宜了。 【解析】【分析】(1)《駱駝祥子》講述的是中國北平城里的一個(gè)年輕好強(qiáng)、充滿生命活力的人力車夫祥子三起三落的人生經(jīng)歷。這部作品描寫來自農(nóng)村的淳樸健壯的祥子,到北平謀生創(chuàng)業(yè),三次買車又三次失去,并終于墮落到生活的谷底的故事。在這種時(shí)候,他也很會(huì)掏壞,什么橫切別的車,什么故意拐硬彎,什么別扭著后面的車,什么抽冷子搡前面的車一把,他都會(huì)。他的車也不講究了,什么新車舊車的,只要車份兒小就好。在通讀原著的基礎(chǔ)上完成即可。 ②粥馬溫:孫悟空向東海龍王借得“金箍棒”,龍王向玉帝告發(fā),玉帝派人把他騙到天庭,封給他一個(gè)管天馬的小官“粥馬溫”。如,齊天大圣:孫悟空得知“弼馬溫”只是一個(gè)看馬的小官后,知道自己上當(dāng)受騙,心頭火起,打出天門,回到花果山,樹起了“齊天大圣”的大旗?!蓖怀銎潢P(guān)心民眾疾苦;“我這里眾信人等去拜仙山,往回要走月,計(jì)有一千四百五六十里。(2)①
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