【正文】 ⑶本題考查學(xué)生對名著有關(guān)知識的掌握情況。考查的形式是填空題，考點(diǎn)是重要的情節(jié)，要求。該書講述了1948年在國民黨的統(tǒng)治下，處在黎明前最黑暗的時(shí)刻的共產(chǎn)黨員在渣滓洞和白公館中，敵人為了得到口供，妄圖用炎熱、蚊蟲、饑餓和干渴動搖革命者的意志，但在共產(chǎn)黨員的堅(jiān)強(qiáng)意志前，敵人卻是一籌莫展，一敗涂地。諾第留斯號是一艘潛水艇的名字，艇長為尼摩船長。，作者對她的態(tài)度既同情又批判。 （2）________、楊益言都是重慶中美合作所集中營的幸存者，他們親身經(jīng)歷了黎明前血與火的考驗(yàn)，目睹了許多革命同志為革命犧牲的壯烈場面，根據(jù)這些親身經(jīng)歷，于1957年寫出了革命回憶錄《烈火中永生》，隨后在這個(gè)基礎(chǔ)上創(chuàng)作了長篇小說《________》。 ⑵考查學(xué)生對名著的感悟和評價(jià)。作者筆下的大海真是令人捉摸不透，在漫長的旅行中，時(shí)而是險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境，他們遇見兇殘鯊魚群、令人聞風(fēng)喪膽的狗鯊、巨大沒有人性的章魚……時(shí)而又充滿詩情畫意的美妙境界，海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)的綺麗景象。海底森林、珊瑚王國、去南極點(diǎn)、殺章魚群……書中想象合理、大膽。（2）閱讀《海底兩萬里》的過程也是我們海底環(huán)球旅行的過程，其中奇妙的景象、驚險(xiǎn)的經(jīng)歷、有趣的科學(xué)知識等一定給你留下了深刻的印象，請選擇你記憶最深的一點(diǎn)和大家分享，不少于50字。，在海底做了兩萬里環(huán)球旅行的故事。 （1）關(guān)于名著《海底兩萬里》下面表述不正確的一項(xiàng)是（ 故答案為： 大膽潑辣而有些心理扭曲 ； （崇高的）人道主義【點(diǎn)評】平時(shí)要用心讀《課標(biāo)》推薦的名著，對名著的作者、人物、主題、主要情節(jié)要了解掌握。身上有很多階級剝削的色彩，既有許多舊社會惡俗，也是社會的犧牲品。 【答案】 大膽潑辣而有些心理扭曲；（崇高的）人道主義 【解析】【分析】虎妞是老舍先生的《駱駝祥子》中的主要人物之一，祥子的妻子，是人和車廠，廠主劉四爺?shù)呐畠?。情?jié)內(nèi)容如：攢錢買車被搶、妻子難產(chǎn)死、錢被騙走、小福子上吊自殺等。以上文字選自中國現(xiàn)當(dāng)代作家老舍寫的長篇小說《________》，文中A處的人物是________。狗趴在地上吐出紅舌頭，騾馬的鼻孔張得特別的大，小販們不敢吆喝，柏油路化開；甚至于鋪戶門前的銅牌也好像要被曬化…… 【點(diǎn)評】⑴本題考查文章內(nèi)容的把握，通讀名著，明確箱子的三起三落，明確最后致使祥子 希望徹底破滅 的原因?？坍嬋宋锏恼Z言簡潔樸實(shí)，精練曉暢，自然明快，生動傳神，很有北京口語化色彩，與人物來自北平底層社會的形象非常一致。同時(shí)也說明了在那個(gè)黑暗動蕩的社會中，勞動人民想要通過個(gè)人的奮斗改變命運(yùn)，過上幸福生活是無法實(shí)現(xiàn)的。據(jù)此理解分析作答。選文刻畫人物時(shí)，還采用了人物的外在行為和內(nèi)心世界結(jié)合的方法，深入剖析人物的心理，如“現(xiàn)在，他故意的耍壞，摔死誰也沒多大關(guān)系。但經(jīng)歷了“三起三落”的買車賣車的經(jīng)歷后，他的人生理想徹底破滅了?？坍嬋宋锏恼Z言簡潔樸實(shí)，精練曉暢，自然明快，生動傳神，很有北京口語化色彩，與人物來自北平底層社會的形象非常一致。 （3）聯(lián)系原著，簡要概括小說展現(xiàn)了祥子怎樣的人生巨變，并簡要說明這樣的人生巨變所表現(xiàn)的深刻主題。對什么事他也不想用力，因?yàn)橐郧百u過力氣而并沒有分毫的好處。 現(xiàn)在，怎樣能占點(diǎn)便宜，他就怎辦。他的身子懶，而耳朵很尖，凡是有人出錢的事，他全干。拉上買賣，稍微有點(diǎn)甜頭，他就中途倒出去。做此類常識題，注意題干要求答什么，簡要回答即可； ⑶本題考察了語法知識通過以上知識點(diǎn)，我們可以做出判斷。 【點(diǎn)評】⑴中考試題中對文學(xué)常識內(nèi)容的考查，目前都局限于課程標(biāo)準(zhǔn)所列出的12部（類）中外文學(xué)名著。“走過去”是動補(bǔ)短語。 （2）解答此題，要在通讀語段的基礎(chǔ)上，抓住人物、事件等要素，概括成“誰干什么”的句式。凡爾納；科幻或探險(xiǎn)（2）尼摩船長告訴教授，他發(fā)現(xiàn)紅海和地中海之間海底地道的經(jīng)過。B.“地下水流因?yàn)閮珊５乃矫娌煌?，必然要從紅海流到地中海”一句采用記敘的表達(dá)方式。 （3）下列各項(xiàng)中表述有誤的一項(xiàng)是（幾個(gè)月后，在敘利亞海岸，我找到了一些從前放走的魚尾上有銅圈的魚。我確定了這個(gè)事實(shí)，我就問，在這兩個(gè)海中間是不是有交通路線的存在。 答題時(shí)應(yīng)注意，仔細(xì)讀圖，結(jié)合故事情節(jié)的先后排序，乙、祥子起初到城里拉車，丁、從軍營牽走駱駝，丙、遇見虎妞和她成親，甲、最后變成行尸走肉窮困潦倒。本題考查對《駱駝祥子》和《海底兩萬里》的閱讀理解。【答案】 （1）乙、丁、丙、甲（2）腰封推薦詞示例：一本探索海底奧秘、幻想未來世界的書，一本經(jīng)歷兩個(gè)世紀(jì)仍被世人所喜愛的書，值得你擁有?！军c(diǎn)評】⑴語文文學(xué)常識試題涉及這樣一些內(nèi)容：①了解現(xiàn)行教材所涉及的古今中外著名作家及其作品，尤其是在中外文學(xué)史上占重要地位的作家作品；②了解現(xiàn)行教材涉及的文學(xué)流派及中外著名作家的國別及代表作；③了解現(xiàn)行教材涉及的作品中著名的文學(xué)典型；④現(xiàn)行教材有關(guān)作品涉及的文化常識等。故答案為：⑴ 老舍 ；⑵ 正面：①盡管生活貧窮，但祥子總是穿得干凈利落，車也擦得干干凈凈，保持著自己的尊嚴(yán)。重點(diǎn)從“尊嚴(yán)”和“生活態(tài)度”的關(guān)系角度來概括故事內(nèi)容。描寫了20年代，講述的是中國北平城里的一個(gè)年輕好強(qiáng)、充滿生命活力的人力車夫祥子三起三落的人生經(jīng)歷的辛酸故事。②雖然身份卑微，但祥子不堪忍受楊太太的奴役而憤然辭職，維護(hù)了尊嚴(yán)。（1）這段文字選自________（填作家名）的長篇小說《駱駝祥子》。）粗；臉上永遠(yuǎn)紅撲撲的，特別亮的是顴骨與右耳之間一塊不小的疤——小時(shí)候在樹下睡覺，被驢啃了一口。在做題時(shí)，要靜下心來，結(jié)合掌握的名著內(nèi)容及與人物有關(guān)的故事情節(jié)，就一定能得出答案。課本中“名著導(dǎo)讀”所推薦的篇目都應(yīng)該認(rèn)真閱讀，包括主要內(nèi)容、故事情節(jié)，人物形象等都應(yīng)該熟記，做題時(shí)，靜下心來，按照題干要求，仔細(xì)回憶思考作答。但是后來不能如期所愿，因?yàn)橄樽哟蛩惆堰@個(gè)好消息告訴小福子的時(shí)候，卻找不到人，才知道小福子已經(jīng)被賣給了一個(gè)將軍，祥子的又一次希望破滅了?！窘馕觥俊痉治觥浚?）選段出自《駱駝祥子》，當(dāng)時(shí)曹先生答應(yīng)幫助祥子，并且給他和小福子安置住的地方。幾口把它吃完，舌頭有些麻木，心中舒服……她不僅是朋友，她將把她的一生交給他，兩個(gè)地獄中的人將要抹去淚珠而含著笑攜手前進(jìn)。考生一方面需熟悉文學(xué)名著的主要內(nèi)容，另一方面需要對人物心理和性格有充分的了解，要了解常見的文學(xué)常識； ⑵這是一道人物形象分析的題目，人物性格分析注意從小說的情節(jié)入手，通過對人物的語言、動作、心理等描寫或其它的側(cè)面描寫進(jìn)行分析總結(jié)．注意各點(diǎn)之間不要重合、不要相互包含，答題不要只簡單的回答 性格特征； ⑶掌握名著中的重要故事情節(jié)是應(yīng)考的基本策略，還要在平時(shí)與同學(xué)交流時(shí)，多關(guān)注名著中易記錯(cuò)的故事情節(jié)，只要認(rèn)真、仔細(xì)識記，就不會出錯(cuò)。危急時(shí)刻，內(nèi)德他們從太平洋出發(fā)，途經(jīng)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，然后進(jìn)入大西洋，看到許多稀罕的海生動植物和水中奇異景象?！斑@是發(fā)生在1886年，當(dāng)時(shí)海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨(dú)角獸的大怪物，阿龍納斯接受了邀請參加捕抓行動，再抓捕過程中卻不幸與其仆人掉入水中，卻意外游到了這只怪物的脊背上。蘭德用捕鯨叉刺中鯊魚要害，救下了船長和采珠人。蘭像閃電似得沖向鯊魚，刺中鯊魚的要害，他就完了。在可怕的碰撞中，我從護(hù)艙板上被用了下來，因?yàn)閬聿患白プ∈裁礀|西，就被拋到了大海上。善良、英勇頑強(qiáng)。 【答案】 （