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正文內(nèi)容

【精品】人教版七年級(jí)(下冊(cè))語文名著閱讀訓(xùn)練試題整理含答案-wenkub.com

2025-04-01 22:22 本頁面
   

【正文】 故答案為:樣子;虎妞;買一輛屬于自己的車;麻木、潦倒、狡猾、自暴自棄。【答案】 樣子;虎妞;買一輛屬于自己的車;麻木、潦倒、狡猾、自暴自棄 【解析】【分析】閱讀《駱駝祥子》,把握其人物形象和故事情節(jié),再根據(jù)問題進(jìn)行回答即可。拉車的方法,以他干過的那些推、拉、扛、挑的經(jīng)驗(yàn)來領(lǐng)會(huì),也不算十分難。 題目的作用為:概括主要事件;提出中心;交代事情的時(shí)間、人物等寫作對(duì)象;比較新穎,引人入勝吸引讀者閱讀興趣;交代文章的線索。至于老馬最終逝世的時(shí)間和原因,沒有人知道,也沒有人愿意知道。見狀很多人都出手相救,祥子也是其中之一,只是祥子對(duì)老馬最好。祥子逃出來就病了,也許在昏迷中人們聽見他老是叨叨駱駝,于是送他個(gè)外號(hào)叫“駱駝祥子”。(2)小馬兒因無錢買好藥病死了;老者(老馬兒)把那輛破車賣掉,天天就弄壺茶和些燒餅果子賣,勉強(qiáng)糊口。11.小明在閱讀《駱駝祥子》的過程中有2個(gè)問題,請(qǐng)你幫他解決。解答此題要讀懂西相關(guān)名著的體裁,內(nèi)容。文明得體,避免激化矛盾,表達(dá)清楚明白。(3)示例:王鵬同學(xué)你好!圖書館是一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,需要大家共同遵守秩序,你這樣做既損壞公物,危及自身安全,又會(huì)影響他人,請(qǐng)你不要這樣做,好嗎? 【解析】【分析】(1)要借閱的《西游記》屬于文學(xué)名著,故選D。偷竊書刊資料者,處以原書價(jià)10倍以上的罰款或取消借閱資格并通報(bào)全校公開點(diǎn)名批評(píng),情節(jié)嚴(yán)重者給予紀(jì)律處分。10.在“學(xué)會(huì)利用圖書館”的綜合性學(xué)習(xí)中,學(xué)校七年級(jí)某班要開展一次借閱圖書資料活動(dòng),請(qǐng)你完成下面任務(wù)。【答案】 駱駝祥子;祥子;攢錢買車被搶;妻子難產(chǎn)死亡 【解析】【分析】此題考查的是學(xué)生對(duì)名著《駱駝祥子》相關(guān)文學(xué)常識(shí)及重要人物的了解,分析主要人物的性格,識(shí)記其相關(guān)的故事情節(jié)。⑵根據(jù)文章內(nèi)容、故事情節(jié)、人物的言行舉止來判斷。她用私房錢為祥子買車,一心經(jīng)營自己的小日子,但好景不長,婚后不久因難產(chǎn)而死。為了自己的生意,耽誤了女兒的青春。后來為了給虎妞辦喪事,祥子被迫賣掉了車,祥子的努力全白做了。 更喜歡這個(gè)傻大個(gè)兒,她說什么,祥子老用心聽著,不和她爭(zhēng)辯;別的車夫,因?yàn)槭鼙M苦楚,說話總是橫著來;她一點(diǎn)不怕他們,可是也不愿多搭理他們;她的話,所以,都留給祥子聽。他曉得祥子是把好手,即使不拉他的車,他也還愿意祥子在廠子里。做此類常識(shí)題,注意題干要求答什么,簡(jiǎn)要回答即可; ⑶本題考察了語法知識(shí)通過以上知識(shí)點(diǎn),我們可以做出判斷。 【點(diǎn)評(píng)】⑴中考試題中對(duì)文學(xué)常識(shí)內(nèi)容的考查,目前都局限于課程標(biāo)準(zhǔn)所列出的12部(類)中外文學(xué)名著。“走過去”是動(dòng)補(bǔ)短語。 (2)解答此題,要在通讀語段的基礎(chǔ)上,抓住人物、事件等要素,概括成“誰干什么”的句式。凡爾納;科幻或探險(xiǎn)(2)尼摩船長告訴教授,他發(fā)現(xiàn)紅海和地中海之間海底地道的經(jīng)過。B.“地下水流因?yàn)閮珊5乃矫娌煌厝灰獜募t海流到地中?!币痪洳捎糜洈⒌谋磉_(dá)方式。 (3)下列各項(xiàng)中表述有誤的一項(xiàng)是(幾個(gè)月后,在敘利亞海岸,我找到了一些從前放走的魚尾上有銅圈的魚。我確定了這個(gè)事實(shí),我就問,在這兩個(gè)海中間是不是有交通路線的存在。 考生一方面需熟悉文學(xué)名著的主要內(nèi)容,另一方面需要對(duì)人物心理和性格有充分的了解,要了解常見的文學(xué)常識(shí)。那輛車后來的命運(yùn)是被賣掉了,原因是為籌錢埋葬難產(chǎn)而死的虎妞。《資治通鑒》主要以時(shí)間為綱,事件為目,從周威烈王(春秋時(shí)期周朝國王)二十三年(公元前403年)寫起,到五代后周世宗顯德六年(公元959年)征淮南停筆,涵蓋16朝1362年的歷史。B《烙印》的作者是臧克家。 他躺了十天。 祥子昏昏沉沉的睡了兩晝夜,A著了慌,到娘娘廟求了個(gè)神方:一點(diǎn)香灰之外,還有兩三味草藥,給他灌下去……A這才想起去請(qǐng)大夫。(2)根據(jù)你對(duì)相關(guān)名著的閱讀積累填空。 ) “民國四大才女”之一,原名張迺瑩,黑龍江人,代表作有小說《生死場(chǎng)》《呼蘭河傳》等。6.文學(xué)常識(shí)與名著閱讀。【點(diǎn)評(píng)】⑴本題要結(jié)合名著中的內(nèi)容來分析。他失去了生活的熱情,開始厭惡勞作,吃喝嫖賭,到處騙錢,最后淪為“城市垃圾”。 根據(jù)對(duì)作品的理解分析可知(1) 文段中“A”處“她”指他失去了生活的熱情,開始厭惡勞作,吃喝嫖賭,到處騙錢,最后淪為“城市垃圾”。 說些更知心的話,跟誰也不能說的話都可以對(duì)她說。他對(duì)曹先生說了真實(shí)的話,他將要對(duì)平時(shí)看名著要識(shí)記作家、熟知故事情節(jié),分析人物性格; ⑶本題考查名著《西游記》語言特色的把握。例如“發(fā)著光向四外掃射,看見個(gè)座兒,他飛也似跑過去”俗白易懂,活潑有力。這些京韻京腔的北京風(fēng)情的使用使得全書語言通俗、淺顯易懂,明白曉暢?!薄八埠軙?huì)掏壞,什么橫切別的車,什么故意拐硬彎,什么別扭著后面的車,什么抽冷子搡前面的車一把,他都會(huì)。 【解析】【分析】(1)考查對(duì)人物情節(jié)的理解。從他從不洗澡、不洗衣服、不講究、倒客、故意耍壞可以看出。 (3)請(qǐng)以選文中的語句為例,簡(jiǎn)析作品的語言特色。及至走上幫兒車,要是高興的話,他還肯跑一氣,專為把別人落在后邊。臉,身體,衣服,他都不洗,頭發(fā)有時(shí)候一個(gè)多月不剃一回。汗痛快地往外流。解答此類題目時(shí),首先要明確自己的觀點(diǎn),然后結(jié)合文章內(nèi)容和相關(guān)時(shí)代背景進(jìn)行分析作答。解答時(shí),先明確題干要求,然后結(jié)合文章內(nèi)容進(jìn)行分析。更何況一定還會(huì)有其他像祥子一樣的人墮落下去,這是大多數(shù)生活在那個(gè)時(shí)代的“祥子”的命運(yùn)。(言之成理即可) ⑶ 不良嗜好:抽煙、賭錢、喝酒據(jù)此分析作答即可。平常好像能忍受一切委屈,但在他的性格中也蘊(yùn)藏有反抗的要求?!笨梢钥闯鏊_始有抽煙、賭錢、喝酒這些不良的嗜好,由“他不像先前那樣火著心拉買賣了”“也不想再買車”可以看出他已經(jīng)開始對(duì)生活失去信心,“刮風(fēng)下雨,他都不出車;身上有點(diǎn)兒酸痛,也一歇就是兩三天”寫出了他的懶散、麻木。 (2)①題干要求從修辭角度進(jìn)行賞析,閱讀句子可知,該句將“他的神氣”比喻成“風(fēng)暴后的樹”,由此可以看出虎妞的死對(duì)祥子的打擊是巨大的,用受到暴風(fēng)雨打擊的樹木形象的展現(xiàn)了祥子在經(jīng)受打擊之后的無精打采的神情 ;②題干要求為這句話做批注,閱讀文段和句子可知,此時(shí)的祥子開始為自己不出車找借口,“都”“有點(diǎn)兒”“一歇就是兩三天”可以看出祥子開始趨于懶惰,已經(jīng)沒有了從來那股努力奮斗的勁兒;據(jù)此分析作答即可。(4)示例:不同意。(2)①運(yùn)用比喻的修辭手法,把祥子的樣子比作“風(fēng)暴后的樹”,形象地寫出祥子在遭受打擊后沒有了精神的狀態(tài)。②為這句話做批注:刮風(fēng)下雨,他都不出車;身上有點(diǎn)兒酸痛,也一歇就是兩三天。 ⑤現(xiàn)在他會(huì)找安閑自在:刮風(fēng)下雨,他都不出車;身上有點(diǎn)兒酸痛,也一歇就是兩三天。他曉得了自己的身體是應(yīng)該保重的,一個(gè)車夫而想拚命——像他原先那樣一一只有喪了命而得不到任何好處。
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