【正文】 要從“有形、有字”的書和“無字、無形”的書兩方面舉例去談。” 【點評】⑴作答此類題目時，一定要認真觀察圖例中出現(xiàn)的文字和數(shù)據(jù)，結(jié)合圖例的主題，即可作答。有形的書是前人的經(jīng)驗積累，只是間接的；而無形的書是動態(tài)的，是實踐生活積累堆就的，是直接的。就如同杜甫在書齋里“讀書破萬卷”；高爾基在苦難的人間底層讀；徐霞客、李時珍則在大自然博大的懷抱中讀；比爾?蓋茨在無情的商海競爭間讀……他們的讀書雖異曲同工，但他們終成大家?！? 【解析】【分析】（1）分析圖二的內(nèi)容，比較2016年至2018年全國國民閱讀量的數(shù)據(jù)，可知有聲閱讀量逐年增加，移動有聲APP平臺已經(jīng)成為聽書的主流選擇。有形的書是前人的經(jīng)驗積累，只是間接的；而無形的書是動態(tài)的，是實踐生活積累堆就的，是直接的。不少于100字。 “欲從世間萬物而學(xué)之，正當(dāng)汗漫九垓，歷游四宇，讀無字之大書，方得真諦。只有把書本與社會結(jié)合起來讀的人才會是一個好的讀書人。 他在清華讀書四年，北京的著名景點幾乎沒有去過，時間都用在“橫掃整個清華圖書館”。 （名人讀書） 故答案為：⑴ ①將尊重生命與文字完美結(jié)合；②主題能引起觀眾的感觸和共鳴；③傳達深層次的感動和思考；④有長久的影響力和感召力。青春的歌，不忘懷舊，不忘朋友，不忘《同桌的你》。那今天就讓我們在那些也許正青春，也許不在青春的人們的身上，去感受青春永恒的魅力。——《朗讀者》第四期開場白（1）根據(jù)材料一、材料二，概括《朗讀者》節(jié)目火爆的原因。結(jié)合語境即可解答； ⑷本題考查修辭的辨析和運用，首先要了解常見的修辭方法，然后通讀整句，了解句意，抓住關(guān)鍵詞語的信息，辨析所用的修辭方法。預(yù)料； ⑷排比；比喻。分別把“耳朵里有不可捉摸的聲響”比作：春蠶在咀嚼桑葉；野馬在平原上奔馳；山泉在嗚咽；波濤在澎湃。指熔化金屬。故寫作：矗立；咀嚼：用牙齒慢慢磨碎食物，讀作：ju233。本題易讀錯為：juǎn?！跋x”指身體細長的蟲類如蛇。蜷 qu225。 【答案】 （1）qu225。四圍的山把這山谷包圍得像一口井。 半夜里,忽然醒來,才覺得寒氣逼人,刺入肌骨,渾身打著戰(zhàn)。13．閱讀下面的文字,完成各題。如果不確定，就要借助工具書，切不可隨意根據(jù)感覺作答； ⑵字形題中音近字注意據(jù)義定形，形近字可以以音定形。一定要符合神形兼?zhèn)涞囊?。抓住前例句“一邊種植夢想”。如本句中“華而不實”中，“華”的意思是開花。注意據(jù)義定形。讀“xuān xiāo”，注意據(jù)義定音。字音題在具體的語言環(huán)境中遇到多音多義字時，要先弄清楚它們在詞語或句子中的意義，再根據(jù)音義對應(yīng)的規(guī)律辨別讀音。（4）一邊耕耘現(xiàn)實 【解析】【分析】（1）字形題的辨析方法主要有對舉、組詞、讀音、形旁辨形。 （3）“華而不實”中，“華”的意思是________。（________）人，既不能生活在華而不實的夢想里，也不要沉n236。 這就要求平時的學(xué)習(xí)中注意字形的識記和積累，特別是形近字。n；p236?！皳臁钡囊馑际恰笆叭　?，“揀”的意思是“挑選”，此處應(yīng)該用“撿”。n；“譬如”的意思是“比如”，“譬”應(yīng)該讀p236。（不改變句意）________ 【答案】 （1）j236。記得那個美好的夜晚，我獨自躺在床上，心中充滿了喜悅，企盼著新的一天快些來到。想起剛才的所作所為，我悔恨莫及，兩眼浸滿了淚水，這是生平第一次。選擇兩個以“交友”為主題來擬寫名稱即可。開放類試題。（唐（唐（2）由題意可知，本題要求寫一句歌頌友誼的詩句，根據(jù)自己的日常積累任選其一作答即可，注意不要出現(xiàn)錯別字。高適）（3）活動一：辦一期以“交友之道”為主題的黑板報； 活動二：舉行“網(wǎng)絡(luò)交友利弊談”的辯論賽。王勃） 【示例2】同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。 （3）（設(shè)計活動）請為本次活動設(shè)計兩種活動形式。 ⑸本題考查名著情節(jié)的把握，注意積累與“三”有關(guān)的情節(jié)。此類題關(guān)鍵是平時的積累，積累生字詞，要注意字詞的音形義。n ； 劈 ； ch224。 （4）由文段中“行者”“借扇子”“羅剎”等可知是出自《西游記》。是一種惡鬼名。n，吝嗇；小氣。 （5）本書中有很多情節(jié)都與“三”有關(guān)，請列舉2個：________。果然不動。）手相迎。保得唐僧過山，就送還你。 行者笑道：“嫂嫂勿得慳吝（9．請運用所積累的知識，完成小題。C； ⑶A。 （3）A．“福如東海！壽比南山”，祝頌用語，比喻人福氣像東海一樣浩大，壽命如終南山一般長久。“以發(fā)‘和’聲”指這些樂器一齊吹奏，聲音悅耳動聽，顯得很調(diào)和、和諧，所以“和”字的本義是指古代樂器發(fā)出的和諧之音。 ） ：“祝老爺子福如東海！壽比南山！”：“感謝賢侄大駕光臨！”：“祝您老當(dāng)益壯！花甲重生！福壽滿堂！”：謝謝賢弟垂愛。 ） （3）今天，是爺爺八十大壽，有很多親戚朋友到我家賀壽。 （1）下圖是“和”字的甲骨文，據(jù)此推測“和”字的最初意思。今天，就讓我們一同走進“我讀經(jīng)典名著”的讀書交流活動吧。書籍是人類進步的階梯。準確的開場白是對活動的主要內(nèi)容、重點、要點進行總結(jié)提示，起著幫助學(xué)生理解和鞏固的作用。（2）此題考查學(xué)生擬寫開場白的能力。閱讀名著，如同與大師對話，可以增長見識，啟迪智慧，提高素養(yǎng)，增強能力。 【答案】 （1）書籍是心靈的良藥。所以根據(jù)句意填寫字形至關(guān)重要。形容很短的時間。蘊藏：蓄積而未顯露或未發(fā)掘。ngy249。n）。ng）的道德操守和處世方法。 答題時應(yīng)注意，仿寫要求句式相同或相似，能做到語意連貫；內(nèi)容設(shè)計合情合理，表述正確即可。故答案為：（1）C、A、B（2）細嫩的面龐上；洋溢著青春的氣息【點評】（1）本題考查用成語給照片取題目。春天的色彩東風(fēng)吹開了河面的薄冰/多彩的春姑娘便亮相了——/潔白的頭巾上/閃爍著純真與無邪/湛藍的眼眸里/透露出憧憬和希望/________/________【答案】 （1）C；A；B（2）細嫩的面龐上；洋溢著青春的氣息 【解析】【分析】（1）本題考查用成語給照片取題目。 B．桃李芬芳 （1）【賞春景】春天到了，小明同學(xué)去踏春，欣賞春天的美景，拍攝了三張照片，想要各用一個成語給照片取題目，請你幫他從下列成語中選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z。故答案為：⑴ 生死 ； 同生共死的交情 ⑵ 略 【點評】⑴本題考查詞語的積累，注意 寫出一個古代交友的稱謂，并解釋?！敬鸢浮?（1）生死；同生共死的交情（2）略 【解析】【分析】（1）本題要求：句式相同；內(nèi)容相關(guān)。________之交：________。 （1）在歷史的長河中，有許多關(guān)于友誼的故事流傳下來，他們之間的赤子情懷不是我們用簡單的詞匯可以描述的。解答此題，要逐項審讀，從句意、用詞、修辭、標點、結(jié)構(gòu)、詞語搭配等多方面進行考慮，注意掌握病句的常見類型及辨識病句的方法，還需要提高修改病句的語感能力。 ⑵ 沒有；執(zhí)行；履行 ⑶ 咱們每個人都有自己的優(yōu)點和獨特之處，需要你細心發(fā)現(xiàn)。 （3）語言表達題，首先要有稱謂（XX同學(xué)）；其次寫清勸說的原因或理由（從幫助其樹立信心的角度來勸說，并要給予鼓勵）；第三要注意說話的對象，語言要符合說話者的身份；最后語氣要委婉，不可生硬強迫?？梢允褂妹嗣?，最好使用對偶句的形式。只要你愿意和大家一起學(xué)習(xí)，多從朋友身上學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點，你一定