【正文】 其次，思路。兩個“我”限制了寫作的人稱，必須第一人稱，文體也有了要求，是記敘文。在那個炎熱的夏天，我開始明白了，當(dāng)我累了，學(xué)會休息，學(xué)會堅持，而不是放棄。彼時，妹妹也跑到了終點，她喘著氣對我豎起了大拇指：“真棒，懂得堅持的就不是膽小鬼了！”她那天真的話語讓我笑出了聲，說：“是啊，因為堅持！”我淡淡地想著，自己想堅持跑步的初心已經(jīng)空想很久了，能否有始有終，堅持下去才知道。其實人生何嘗不是這樣呢？當(dāng)我在學(xué)校奮斗的時候，身邊的同學(xué)一樣在奮斗，最后抵達終點的，還不是要堅持？當(dāng)風(fēng)聲在我的身邊呼呼而過，跑步那種呼吸有點困難的感覺讓我很不舒服，我的身體下意識的想放棄。要求：①請在橫線上填入一個恰當(dāng)?shù)脑~語，將題目補充完整。 確定中心，選好材料以后，就需要列出一個簡要的提綱，確定先寫什么，再寫什么，后寫什么。 【點評】命題作文首先要審好題。還可以寫教育教學(xué)改革的新訊息。在構(gòu)思時，考生首先要對“不一樣”這一關(guān)鍵詞做出自己的解讀：我們每一天的生活，總會有被人忽視、有其特別意義、別樣風(fēng)情的人和事，我們要有自己的獨特的思考和見解，就能從波瀾不驚的日常生活中透過現(xiàn)象看本質(zhì)。學(xué)生的寫作空間較大，容易打開思路，寫作方向可大可小，可以從身邊事寫起。所以我們常常一下課就飛奔宿舍或飯?zhí)?，用最短的時間內(nèi)把所有的東西都完成?，F(xiàn)在我們做作業(yè)有兩個宗旨：一就是快，二就是準(zhǔn)，我們求快，也求準(zhǔn)，節(jié)省下回頭改正的時間。 變化第二點，學(xué)習(xí)講效率，學(xué)習(xí)氣氛濃。可是過了幾天之后，同學(xué)們就自覺多了，沒有讓可憐的班長喊破喉嚨。注意恰當(dāng)運用寫作手法，表達上合理運用抒情、議論等表達方式，使文章的主旨得以升華。 【點評】本題考查考生的寫作能力。原來，幸福并不遙遠。這個人山人海的地方，到處的東西都在發(fā)光。我似乎能想象媽媽當(dāng)時看那些可愛的小腳印的心情會是多么愉悅，臉上的笑容又是多么燦爛呢？這些都是我在照片上看到并想象到的。 母親是一位偉大的女子。確實，幸福是源于生活中的一種狀態(tài)或是一種感受，但卻不知道該如何去表達，幸福又分很多種，可以是身邊的人，身邊的事，你以為呢？小時候，我以為幸福是虛無縹緲的，看不見又摸不著，走著路抬頭看看天，我還特意跑到窗前畫了一個笑臉，然后傻傻地笑。【答案】 【參考例文】原來幸福并不遙遠 確定好文章的中心之后，就需要圍繞中心選取最能表達中心的材料。文章主題一方面緊扣住“感動”，同時也可以進一步展現(xiàn)“哲理性”，在令自己感動的事件里面有哪些思考，文章的內(nèi)容更深刻一些。第四，語言。一般而言，我們會從我們接觸最多的人回憶，例如父母親人、朋友同學(xué)、老師長輩，因為接觸多，發(fā)生的事情相對來說也多，更容易取材，但是也有弊端，材料一般都比較普通、常見，雷同比較多，不容易寫出新意，不容易給讀者新鮮感。從題目上看適合寫記敘文?！窘馕觥俊痉治觥勘绢}考查命題作文。喝了一口湯，酸甜中有一絲咸味，好吃！母親笑吟吟地，遞來其他幾個菜。母親心疼我，便在家里提前做好便當(dāng)，給我?guī)г诼飞铣?。我握住琴的弦軸，用力往后一掰。她用手往下指指，示意我學(xué)習(xí)上次課的講義。下一堂課，懷著忐忑的心情去應(yīng)付有些難度的課前測，感覺手是冰涼的，一摸，有些手汗，不由得又緊張起來。??????15．題目：永存心間的感動 要求：寫一篇500字左右的文章。不管遇到什么樣的題目，都要咬文嚼字，仔細(xì)琢磨，找出題目的關(guān)鍵字眼在哪兒。注意敘事要清楚，要有細(xì)節(jié)描寫，尤其心理描寫要細(xì)膩，抒寫出真情實感。提示語中的“在成長中，總會有一些人、事、物為我們的成長增添馨香，讓我們陶醉在芬芳中更好地成長。標(biāo)題的關(guān)鍵詞是“一縷馨香”，“馨香”本指散播得很遠的香氣，這里是它的比喻義，指生命歷程中那些美好的，讓人積極向上的，給人以感動、給人以啟迪的事件或品質(zhì)、精神等。俏也不爭春，只把春來報，待到山花爛漫時，她在叢中笑。媽媽早年陪爸爸走南闖北，與爸爸同甘共苦，終于在合肥穩(wěn)定下來。媽媽嚴(yán)厲而又疑惑地看了我一下，臉色緩和下來“好吧，你不說可以，安全回來就行了！”我這才松了口氣，然后媽媽又說：“飯在廚房的鍋里，還熱的呢。這時，一縷芳香，突然充斥了我的鼻腔，環(huán)顧周圍有幾棵樹，走近一看，是臘梅！我興奮地望著那幾朵淡黃的梅花，腦海中浮現(xiàn)許多詠梅的詩：“遙知不是雪，為有暗香來。 自古以來，文人皆不吝惜筆墨描摹花的艷麗婀娜，傷感它的凋落紅顏。成長的馨香，是《走一步，再走一步》里勇敢邁出的那一小步；是《從百草園到三味書屋》里捕鳥趣事；是《童年》里慈愛的外祖母給阿廖沙帶來的光明……要求：寫一篇記敘文，文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名和校名，不少于500字。 參考材料：馨香出自《國語周語上》：“其德足以昭其馨香”，形容一個人的德行具有良好的聲譽。 【點評】本題是一篇命題作文，注意以下幾點：認(rèn)真審題，明確題意這是寫好命題作文最關(guān)鍵的一步；明確中心，選好材料：在弄清題目的要求后，就要認(rèn)真回憶與這個題目有關(guān)的材料，哪些事是自己最熟悉的，最有新意的，確定好中心來選取、組織材料；列好提綱，確定詳略。這兩個地點比較常見，感受的東西也比較多。②人物：過年的人物是很多的，例如自己的爺爺奶奶，爸爸媽媽，叔叔嬸嬸，還有其他的人。春節(jié)有一項特別重要的活動就是去親戚與本家拜年。 我連忙用筷子夾了一個，一放進口里，“啊，姑姑這蛋好咸啊!”姑姑說：“不是吧，讓我也嘗嘗。 我們走到了客廳，姑姑拿出了好多瓜子、糖果、餅干的東西，好拿出了一盤蛋，這雞蛋有點像茶葉蛋的顏色。我說：“怎么會有這么多煙花?”“是爸爸買給我們倆一起玩的，我們現(xiàn)在就玩，好嗎表姐?”我說：“等天黑了再玩吧，白天放煙花會不好看的哦!”表妹笑著答應(yīng)了。 一路上，我都滿懷著喜悅，看到表妹的話，她會很興奮嗎?不知不覺，已到了姑姑家的門前。今天是大年初二，爸爸媽媽和我要開車去姑姑家。④文字和標(biāo)點書寫要規(guī)范、整潔。確定中心，選好材料以后，就需要列出一個簡要的提綱，確定先寫什么，再寫什么，后寫什么。 【點評】命題作文首先要審好題。而“快樂”是“超越”的結(jié)果，是一種成功后的精神狀態(tài)。就是認(rèn)識自我，敢于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我，超越他人而走向成功的過程。我?guī)е鴰追知q豫踏上了臺階。 山里就是好，有山有水，還涼快，一進到山里，臉上的汗珠全都乖乖的收斂了，太陽公公也躲了起來，甚至還有一些寒意。不如……八里溝？嗯，就這里吧！說干就干，我們收拾東西，整裝待發(fā)，到了第二天，我和媽媽早早的地踏上了征程，并于上午十點多到達了八里溝。②作文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。 【點評】這是一篇半命題作文，該題目簡潔新穎，沒有審題障礙，我們寫作的思路應(yīng)在題目中尋找，這個題目在命題上不落窠臼，在思維形式上注重開放，在內(nèi)容上貼近生活。題目中有一個關(guān)鍵詞，是“溫暖”，原義是身體的溫暖，可以寫出它的比喻義和引申義，也就是說帶得人的心靈溫暖的一件事或者幾件事。 現(xiàn)在，僅有的就是回憶，而回憶只是過去，現(xiàn)在的我要學(xué)會獨立，我知道社會上需要的是那種自立自強的人，所以，我不會再依靠老爸老媽，只愿家是我愛的港灣，讓我們的愛交織在一起，讓上天見證我們愛的一切！命運的安排，讓我們分在了一班，那個時候，我并不認(rèn)識你?！敬鸢浮?【參考例文】他讓我感到溫暖 本文要求寫成記敘文。【解析】【分析】“溫暖的瞬間”的關(guān)鍵詞“溫暖”和“瞬間”。這不，熱了一遍又一遍。廚房里做飯的阿姨似乎看出了我在找著什么，便對我說：“別找了！你爸有事出去了，趕緊來餐桌這兒吃飯吧！” 我知趣地走開，來到書桌前，放下千斤重的書包，拿出語文書一頁一頁的翻著……我清楚地看見父親的抬頭紋比上次見到他時深了許多，我的心里一顫。 在我的記憶中，父親總是嚴(yán)肅的，他的眼睛就像老城的古洞深巷般悠遠深邃。10．請以“溫暖的瞬間”為題寫一篇記敘文，不少于500字，文中不得出現(xiàn)真實的姓名和校名。本題考查學(xué)生的寫作能力。 【點評】（一）本題是一篇命題作文，注意以下幾點：認(rèn)真審題，明確題意這是寫好命題作文最關(guān)鍵的一步；明確中心，選好材料：在弄清題目的要求后，就要認(rèn)真回憶與這個題目有關(guān)的材料，哪些事是自己最熟悉的，最有新意的，確定好中心來選取、組織材料；列好提綱，確定詳略。它的奪人之處在于思考的厚重，可以是“村莊”這么一個個體所引發(fā)的對鄉(xiāng)情，對“根”的文化的一種獨特的思考，也還可以是其它形式的文化思索。如關(guān)于親情的“記憶”，這也是人類最本真的情感。先根據(jù)掌握的素材，確定立意，補全題目，讓后通過寫人敘事，把事件給自己的感受啟示表達清楚。本文以寫人記事為主，故適宜寫記敘文?！窘馕觥俊痉治觥浚ㄒ唬┻@是一篇全命題作文，審題可知，作文的寫作對象是“幸福”，即通過具體的事情表現(xiàn)我內(nèi)心的愉悅感和滿足感。吃完媽媽去診所買的藥又倒頭就睡。媽媽心疼地攙扶著我，嘴里嘟囔著，趕緊掏出紙巾為我擦拭。媽媽頭發(fā)上的雨水順著發(fā)絲流下來，滴在我的臉上。 雨越下越大，迷迷糊糊中，再次嘔吐，我雖在溫暖的教室渾身卻忍不住打著寒顫。老師心疼地扶著瘦弱的我，幫我擦去嘴角的臟物。生物老師見狀，立即撥媽媽的電話，電話鈴嘟、嘟、嘟地響著，就是沒有人接。爸爸舉著傘微笑看著我，嘴里還說著“讓你不聽話……”我感覺這寒冷的風(fēng)都變得熾熱了。但這瓢潑大雨讓我不由得“心生敬意”。是媽媽，腳步輕輕地，在我的桌邊上放了一杯香醇的牛奶，杯上緩緩冒著熱氣，散發(fā)出它獨有的芳香?！安痪鸵淮蚊卓紗?，有什么大不了的，難道你就這么輕易被打敗了？”我頂著哭腫的眼睛看向她，她笑了。④認(rèn)真書寫，力求字跡工整、美觀口。 寫清楚人物的事跡、精神、品質(zhì)，以記敘為主，議論抒情點題。 ， 我心中的英雄”。體裁以記敘文或散文為宜。什么是英雄？廣義地說，英雄是指在普通人中間有超出常人能力的人，他們能夠帶領(lǐng)人們做出巨大意義的事情，或者他們自己做出了重大的貢獻。我為您驕傲！【解析】【分析】這是一篇半命題作文，題目是“ 往事一幕幕全都清晰地出現(xiàn)在眼前，心不由得抽搐了一下，此刻窗外的陽光是那么強烈，我呆住了，那陽光是那么地刺眼，所有的思緒在此刻全都雜亂無章地分布著，一股熱辣的液體倒流進喉嚨，猛然間，淚落心頭！ 每個冬天，他都會送我到學(xué)校，風(fēng)雨無阻，即使在大雪紛飛的日子，也還是用他那雙被風(fēng)刮得干裂的手幫別人建著房子。 我曾到過父親的工地，機器發(fā)出嘈雜的聲音，烈日當(dāng)頭，扛著鋼筋、水泥往廠里送，背負(fù)著自己不能承擔(dān)的重?fù)?dān)！然后，在別人的要求下一點一點地做著，為了做面迎合別人意愿的矮墻，我看著他拆遷地做了五六次。一步一步，跌倒了再爬起來，哭了就變得堅強起來，累了就再堅持一會兒?！蔽衣I(lǐng)悟著，才發(fā)覺內(nèi)心有些慚愧，往后，我盡量嚴(yán)格要求自己，毅力，信念，堅持！我要將每件事情做到最好！他或許名垂千古，或許默默無聞；或許偉大，或許平凡。乘客的心懸得越高，你肩上的責(zé)任越重?？梢詫懗捎洈⑽模瑪懽约耗炒巍巴黄谱晕摇钡慕?jīng)歷；也可以寫成議論文，要求觀點明確，論據(jù)充分，能綜合使用各種論證方法證明中心論點。這是一篇材料作文。題目對文體沒有要求，但是最好根據(jù)個人駕馭文體的優(yōu)勢來確定，可寫成記敘文，也可寫成議論文。第二，巧妙選材，巧妙構(gòu)思。所以可以把材料中的關(guān)鍵性語句作為選擇立意角度的突破口?！窘馕觥俊痉治觥窟@是一道材料作文題。破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。沒有冬日積雪的沉寂，哪來春日姹紫嫣紅的美麗；沒有“千呼萬喚始出來”，哪有琵琶女精彩絕倫的表演…… 積土成山，風(fēng)雨興焉。而那些急功近利的人，總是“吃不了熱豆腐”，或是取得了一時的輝煌，那些浮華也不過空中樓閣，不久將坍塌在不穩(wěn)的根基之下。英國女王的御用鞋匠周仰杰是同行眼中的一代宗師。 蘇軾說過：“博觀而約取，厚積而薄發(fā)。”踏踏實實的點點滴滴的努力積淀，終會匯成成功的江海。書寫要規(guī)范，卷面須整潔。 南方有一種毛竹，前四年，總共只長3厘米高。7．閱讀下面文字，按要求作文。從題干的材料舉例看，補題的內(nèi)容可以是一種情感、一種心理的感受?！澳且淮巍毕拗屏藘?nèi)容，是某一次具體事件。本次主題主要是成長，在那一次的經(jīng)歷中“我”成長了，這是文章的主要方向，成長是心理的變化，所以盡量細(xì)膩一些，體現(xiàn)前后的變化。例如：那一次，我哭著笑了。題眼是要補充的內(nèi)容。審讀材料，抓住關(guān)鍵詞句“正是經(jīng)歷了這無數(shù)的‘那一次’，你才懂得了生活的幸福、友情的珍貴、奮進的艱辛及你肩負(fù)的責(zé)任，真正領(lǐng)悟到了生活的內(nèi)涵，長大了，成熟了?！蔽艺鸷沉?，深深地震撼了。 “搞定啦？”小顏跑過來拉住我的手問道，“那是當(dāng)然，那種無聊的游戲就是用來打發(fā)小孩子時間的。”我撥了下頭發(fā)，匆匆叮囑了下麗麗便跑了下去。 那是個寒冷的冬天，天兒冷，因此我常常跑出去玩，暖暖身子。再從中有所感悟，我亦是如此。②內(nèi)容具體完整，中心明確，詳略得當(dāng)，有真情實感，語言通順。 6．同學(xué)們，回首往事，有多少令你難忘的“那一次”：那一次，你笑了；那一次，你哭了；那一次，你真遺憾；那一次，讓你終生難忘；那一次，你真尷尬；那一次，你真后悔……正是經(jīng)歷了這無數(shù)的“那一次”，你才懂得了生活的幸福、友情的珍貴、奮進的艱辛及你肩負(fù)的責(zé)任，真正領(lǐng)悟到了生活的內(nèi)涵，長大了，成熟了。半命題作文以限制性和靈活性兼具的特點，近幾年來，一直是中考作文的主要命題題型之一。如以“懷揣夢想”為題，寫作時可以有這樣的行文內(nèi)容：我的夢想是什么；為了我的夢想，我做了什么事；有了這夢想，我的生活發(fā)生了怎樣的變化，我以后會怎么樣等。①補題：寫好此題的關(guān)鍵在于補題。一個祖國的未來，不僅僅是靠先輩們拋頭顱、灑熱血的拼搏，少年強則國強，少年富而國富。從此，中國逐步淪為半殖民地半封建社會，被迫簽訂，中華民族遭受的屈辱為世界所罕見…… 面臨失臂，他曾選擇了游泳，夢想成為一名游泳健將，然而，他再次遭受了命運的沉重打擊，一種可怕疾病，使他不得不放棄心愛的游泳運動。 無臂鋼琴演奏者劉偉，用雙腳彈奏出感動生命的樂曲。也許隨著我們的長大，時光的流逝，那個最初懷揣夢想的你早已被丟棄在你自己都認(rèn)為不可能實現(xiàn)的道路上。③文中不得出現(xiàn)真實的姓名和班級等信息。 確定中心，選好材料以后，就需要列出一個簡要的提綱，確定先寫什么，再寫什么，后寫什么。 【點評】命題作文首先，一個題目拿到手，我們需要明確它的體裁和人稱