【正文】 加強教師培訓(xùn)的過程管理，建立相應(yīng)的規(guī)章制度和培訓(xùn)考評制度，明確管理者和受訓(xùn)者的職責，加強培訓(xùn)檔案的整理和建設(shè)。六、培訓(xùn)要點按要求組織教師參加上級部門組織的學(xué)科知識培訓(xùn)、繼續(xù)教育培訓(xùn)以及網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。五、培訓(xùn)方法培訓(xùn)方法做到三結(jié)合：集中輔導(dǎo)與分散學(xué)習相結(jié)合。二、培訓(xùn)的對象全體教師。五、培訓(xùn)形式根據(jù)我校實際，集中培訓(xùn)采取學(xué)校、學(xué)科組、備課組“三維培訓(xùn)模式”，落實校本培訓(xùn)計劃。二是反思教育教學(xué)行為。學(xué)科教學(xué)基本功，如掌握學(xué)科知識結(jié)構(gòu)與特點，探索在學(xué)科領(lǐng)域中提高課堂效益和質(zhì)量的辦法與途徑，發(fā)揮與本學(xué)科相適應(yīng)的教學(xué)風格與個性，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習，調(diào)動起學(xué)生學(xué)習的積極性，對所學(xué)知識產(chǎn)生濃厚的興趣。二是“雙新”工程培訓(xùn)，以備課組和學(xué)科教研組為主陣地，加強《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》與《學(xué)科課程標準》解讀。五是提高現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力。一是提高教學(xué)設(shè)計能力。學(xué)校教科室將定期組織學(xué)習或下發(fā)學(xué)習材料，使教師掌握本學(xué)科新課程知識結(jié)構(gòu)和編排體系，掌握課程改革新動態(tài)。討論交流，舉辦論壇演講”三個環(huán)節(jié)，要將師德師風教育與師能提高緊密結(jié)合起來，不斷提高學(xué)習教育活動的針對性和實效性。(二)加強學(xué)習考評。要不斷完善師德師能學(xué)習“四一六有制度”。重點培訓(xùn)目標：(1)注重新教師的培訓(xùn)工作，以課堂教學(xué)為主陣地，努力提高他們的課堂實踐能力。(4)通過培訓(xùn)，使教師充分認識讀書的意義，使教師樂讀書、讀好書、多讀書，開拓視野，豐富底蘊，促進教師專業(yè)發(fā)展。通過培訓(xùn)，增強教師業(yè)務(wù)功底，達到“新教師要過關(guān)、青年教師要過硬、骨干教師要合格、老教師要適應(yīng)”的要求。培訓(xùn)工作計劃(七)一、指導(dǎo)思想以學(xué)校教育教學(xué)工作要點為依據(jù),結(jié)合我校實際,以新課標的全面落實為契機，以新課程改革為推動力，以書香校園建設(shè)為抓手，以打造學(xué)習型團隊為載體，以促進教師專業(yè)化發(fā)展為最終目標，立足學(xué)校實際，廣開培訓(xùn)，堅持走“教研訓(xùn)一體化”道路，努力建設(shè)一支觀念新、能力新、方法新、境界新的師資隊伍。每一月：聽課5節(jié)以上，撰寫1篇原創(chuàng)論文、案例或體會，上傳博客。博客地址對學(xué)員要求制定好個人發(fā)展計劃，參加好培訓(xùn)活動，做好筆記、卡片，及時記錄心得、案例與反思，上好匯報課，做好階段培訓(xùn)。徒弟要誠懇、虛心學(xué)習師傅的教學(xué)藝術(shù)。培養(yǎng)與提升新教師課改、科研意識，強化現(xiàn)代信息技術(shù)的培訓(xùn)。抓考核，促提高。對課改目標、課程標準、教材教法有較深刻的認識，并能運用到實際教學(xué)中，增強駕馭教材、駕馭學(xué)生及駕馭課堂能力，提高教學(xué)水平及學(xué)科質(zhì)量。培訓(xùn)工作計劃(六)一、指導(dǎo)思想通過培訓(xùn)，使新教師進一步鞏固專業(yè)思想，熱愛教育事業(yè)，熟悉教育教學(xué)環(huán)境和教學(xué)常規(guī)，樹立正確的教育觀念和新課程理念，提高教育教學(xué)能力，促進專業(yè)成長，使新教師順利啟航，為將來在教海劈波斬浪、揚帆遠行打下堅實基礎(chǔ)。2 .結(jié)合教學(xué)部門，評比優(yōu)秀備課組、教研組、優(yōu)秀師徒。3 .青年教師研修組第四次活動(關(guān)于讀后感寫作：張__) 。5 .組織本學(xué)年第三次“桂苑論壇”活動(“核心素養(yǎng)”數(shù)學(xué)學(xué)科論壇)。十一月份1 .組織教師參加“金帆杯”教育科研活動。3 .召開課題主持人會議。7 .結(jié)合教學(xué)部門， 開展“生態(tài)課堂”項目推進專題研究。2 .組織教師暑期閱讀成果檢查和分享。5. 豐富活動搭平臺。通過骨干教師(黨員教師)示范課、新進教師亮相課、生態(tài)課堂研究課、生態(tài)課堂嘗試課的觀摩、研討，提升教師課堂教學(xué)效率和效果。2. 重視教學(xué)基本功。通過系列活動，培養(yǎng)更多會上課、善研究、能寫作的骨干教師，充分發(fā)揮其骨干作用，引領(lǐng)更多教師的成長。關(guān)注內(nèi)涵發(fā)展，抓好青年教師讀書研修組，以課堂為主陣地，以讀書、寫作為路徑，促進青年教師的迅速成長。培訓(xùn)工作計劃(五)一、指導(dǎo)思想以習近平主席相關(guān)重要講話為指導(dǎo)，以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010～2020年)》為行動綱領(lǐng)，貫徹__縣教育行政工作會議精神，以教師的可持續(xù)發(fā)展為本，努力開創(chuàng)我校教師培訓(xùn)工作新格局，造就一支適應(yīng)現(xiàn)代化教育要求的創(chuàng)新型、學(xué)習型、研究型、高素質(zhì)的新型教師隊伍。利用每周一次的集體備課和教學(xué)研究組內(nèi)學(xué)習，切實解決教學(xué)中遇到的問題。及時發(fā)現(xiàn)自己的不足并不斷改進。做好網(wǎng)絡(luò)學(xué)習筆記，積極進行發(fā)貼與交流，向同行們學(xué)習，還要多寫反思與心得。每學(xué)期讀一本好書,及時做好筆記，寫出自己的心得，豐富自己的文化素養(yǎng)。不斷加強自我修養(yǎng)，做一個學(xué)生喜愛的好老師。四、培訓(xùn)內(nèi)容學(xué)高為師,身正為范。三、認真學(xué)習，努力實踐，合作交流，充實專業(yè)知識，培養(yǎng)專業(yè)技能。二、積極投身于課程改革實驗中，不斷更新教育觀念。為此，特擬定個人專業(yè)成長計劃如下：一、加強政治學(xué)習，充實自己的思想政治知識以提高職業(yè)道德素質(zhì)。在學(xué)習與日常工作中讓我深刻地認識到，身為教師肩上背負的重要責任。一個師德高尚的教師必定是一個常常進行自我反思的人。為人師表、以身作則。全面地發(fā)展，使學(xué)生真正變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。認真做好自己的本職工作，時刻從大局出發(fā)，踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，認真完成學(xué)校交給我的各項工作。一、加強理論學(xué)習?！皣乐敽V學(xué)，與時俱進，活到老，學(xué)到老?！苯逃龑W(xué)生養(yǎng)成終身學(xué)習進取意識的同時，自己也要有不安于現(xiàn)狀，充滿質(zhì)疑，渴望鉆研的干勁。了解學(xué)生的性格特點，走進學(xué)生的心靈世界，利用課余時間找學(xué)生談話，隨時填寫班主任手冊的個性分析。加強基本技能，蛻變教學(xué)首先，加強“三筆一話”的技能，本年度做到每篇課文備課時先朗讀，課堂多板書、多范讀，課后作業(yè)多批注，字跡工整優(yōu)美。二、實施過程充實思想，積累學(xué)習素材今年我要重新閱讀《課程