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20xx教學(xué)工作參考總結(jié)小學(xué)教師教學(xué)工作參考總結(jié)個(gè)人-wenkub.com

2025-03-30 04:45 本頁(yè)面
   

【正文】 在工作上,我嚴(yán)格要求本人,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),為提高本身的素養(yǎng),我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),到各地聽課學(xué)習(xí),平時(shí),經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)材料?! 》e極參與聽課、評(píng)課,謙虛向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,  博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平?!  ! ≌J(rèn)真研究教材,對(duì)教材的根本思想、根本概念,每句話、每個(gè)字都弄清晰,理解教材的構(gòu)造,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,明白應(yīng)補(bǔ)充哪些材料,怎么樣才能教好。新的教育方式不同意我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能習(xí)慣教育的開展?! ∥濉⒅饕煽?jī)?! ∥以谧龊酶黜?xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格恪守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。我跟她家長(zhǎng)談過幾次,理解到如此的情況,給他們提了個(gè)建議,讓他們不要布置額外的作業(yè)給她,不要把她逼得太緊,先試行兩個(gè)星期,假如依然老模樣的話就一起再想別的方法。結(jié)果,絕大部分的家長(zhǎng)對(duì)我是特別信任和尊敬。通過一個(gè)的努力,我們班的各項(xiàng)常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀(jì)律等都抓得比擬好。特別是XXX,這個(gè)小孩特別好奇、好動(dòng)。使班干能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的典范。我培養(yǎng)了兩位得力的班長(zhǎng)?! ≡诎嘀魅喂ぷ鞣矫?,我特別注重學(xué)生的思想教育工作。給后進(jìn)生依照各自的情況定出目的,讓他們雙方都朝著那個(gè)目的前進(jìn)。最后是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出特別的積極,我咨詢他們?yōu)槭裁茨敲聪矏郛?dāng)輔導(dǎo)老師,他們說:老師都那么有決心他們會(huì)學(xué)好,我們同樣有決心。由于已經(jīng)接手第二學(xué)期,學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)以及家庭情況等我都一清二楚,同時(shí)教材通過上學(xué)期的探究,對(duì)教材比擬熟悉,因而工作起來(lái)還算比擬順利。平時(shí)還謙虛請(qǐng)教有經(jīng)歷的老師。  二、教學(xué)工作?! 】傊荒陙?lái),干了一些工作,也獲得了一些成績(jī),但成績(jī)只能代表過去,工作中也存在著一些缺乏,如:學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)峻,行為習(xí)慣還不夠標(biāo)準(zhǔn)等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺乏,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取更大的成績(jī)?! 〗?jīng)常與任課老師獲得聯(lián)絡(luò),理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,協(xié)同對(duì)學(xué)生進(jìn)展學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,教會(huì)學(xué)習(xí)方法,學(xué)好各門功課,并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量。最后做到“理解”二字,即通過學(xué)生的眼睛看事物  四、班主任工作  作為班主任,我深深明白得老師的一言一行都妨礙著學(xué)生,對(duì)學(xué)生起著以身作則的作用。其次以平常的心態(tài)對(duì)待:后進(jìn)生也是小孩,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和,也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的確信。因而,一年來(lái),我不斷注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作:  用開展的觀點(diǎn)看學(xué)生。有認(rèn)識(shí)地以學(xué)生為主體,老師為主導(dǎo),通過各種游戲、競(jìng)賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。本年度外出聽課2節(jié),在校內(nèi)聽課32節(jié)。在教學(xué)中留意抓住重點(diǎn),打破難點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),特別留意學(xué)生的實(shí)際情況。樹立了學(xué)生主體觀,貫徹  教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)老師工作成敗的關(guān)鍵。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真誠(chéng)的淚水,但同時(shí)我也收獲了充實(shí)與歡樂。在此根底上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。而是充滿樂趣的?! ∽龊谜n后輔導(dǎo)工作,留意分層教學(xué)?! ≌嫘薷淖鳂I(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。如今學(xué)生普遍反映喜愛上課數(shù)學(xué)課?! 〖訌?qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解明晰化,條理化,精確化,條理化,精確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索明晰,層次清晰,言簡(jiǎn)意賅,深化淺出。這半年的教學(xué)歷程,是繁忙的半年。但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改良的地點(diǎn)也較多,如理論知識(shí)不夠,論文精品認(rèn)識(shí)不強(qiáng)。由于我的主動(dòng),有些家長(zhǎng)也特別愿意將小孩在家的表現(xiàn)反應(yīng)過來(lái),希望老師的協(xié)助。注重行為標(biāo)準(zhǔn)教育,從實(shí)抓起,用正確的言論導(dǎo)向,用典范的力量,促使學(xué)生從被動(dòng)到主動(dòng),從他律到自覺,養(yǎng)成良好的心理質(zhì)量和行為習(xí)慣。多年來(lái),時(shí)時(shí)以“愛心、耐心、細(xì)心”貫穿一直,去關(guān)懷每一位學(xué)生,去搞好班級(jí)的每一次活動(dòng)。我抓住學(xué)校安排外出聽課的時(shí)機(jī),謙虛學(xué)習(xí),不恥下咨詢,及時(shí)消化,汲取別人的精華,在本人的教學(xué)中為斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高。作為一名數(shù)學(xué)老師,讓學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法,獲取更多的知識(shí)是最重要的任務(wù)。我還注重文化學(xué)習(xí),參加了“小學(xué)教育”的本科進(jìn)修。今年又是新課程改革,為了習(xí)
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