20xx年大學畢業(yè)論文教師評語-wenkub.com
2025-01-26 01:04 本頁面
【正文】
(6069分)
不及格：未完成畢業(yè)論文(設計)所規(guī)定的任務，畢業(yè)論文(設計)有較大的缺陷或錯誤。
優(yōu)秀：出色的完成畢業(yè)論文(設計)所規(guī)定的任務，獲得正確的結(jié)論或成果，論述清晰，有一定的創(chuàng)造性或言之有據(jù)的新見解，答辯時能正確回答問題，論文達到在公開發(fā)行的學術(shù)刊物上發(fā)表的水平。
語言表達較差，格式符合規(guī)范要求。論文選題一般。
語言表達一般，格式完全符合規(guī)范要求。選題具有學術(shù)研究(參考)價值(實踐指導意義)。
語言表達流暢，格式完全符合規(guī)范要求。選題具有學術(shù)研究(參考)價值(實踐指導意義)。
語言表達流暢，格式完全符合規(guī)范要求。選題具有較高的學術(shù)研究(參考)價值(較大的實踐指導意義)。該生在論證過程中也能很好的將行政管理專業(yè)知識原理與社會現(xiàn)實結(jié)合起來。全文結(jié)構(gòu)科學合理，邏輯性強，思路清晰，查閱的參考文獻資料符合論文要求。文章結(jié)構(gòu)安排合理，層次清晰，寫作時參考的相關文獻資料與主題聯(lián)系緊密，而且參考的資料較新，在寫作過程中作者能較好地運用行政管理專業(yè)基本知識原來來分析行政，在論證過程中，主要用理論論證和事實論證。結(jié)構(gòu)安排科學合理，思路清晰，層次分明。該文選題符合行政管理專業(yè)要求，結(jié)構(gòu)完整，思路清晰，觀點表達準確，格式規(guī)范，能較好的將行政管理專業(yè)知識運用來分析現(xiàn)實中的行政管理實踐問題。論證方法合理，了大量的數(shù)據(jù)來論證，更增加了論證的可靠性。
6. 全文以為題。
5. 全文以為題。觀點表達準確。
4. 論文思路清晰，語句通順。
3. 本論文選題有很強的應用價值，文獻材料收集詳實，綜合運用了所學知識解決問題，所得數(shù)據(jù)合理，結(jié)論正確，有創(chuàng)新見解。文字通順、流暢。從作者對原著的引用情況不難看出，作者對原著的內(nèi)容是相當熟悉的。外語資料翻譯尚可，論文格式基本規(guī)范，論述基本準確，達到了預期的要求，符合學士學位論文答辯的要求。論文撰寫規(guī)范，符合學位論文答辯要求。系統(tǒng)以STC89C54單片機為主控芯片，利用溫度測量，實時時鐘芯片和數(shù)據(jù)存儲技術(shù)并配合軟件，實現(xiàn)了溫度的測量、時間、數(shù)據(jù)掉電不丟失等功能，最終很好地完成了規(guī)定任務。
，視角較為獨特，體現(xiàn)了一定的人力資源管理理論的扎實功底，特別是文章能夠結(jié)合相關的案例對課題進行論證分析，具有一定的實用價值。但格式欠規(guī)范，案例論證不夠。但論證的深度還不 夠。
，能較好地綜合運用社會理論和專業(yè)知 識。能為解決xxx的問題提供參考和借鑒作用。全文結(jié)構(gòu)合理，思路清晰，觀點明顯。本設計由兩位同學完成，該生主要負責數(shù)字調(diào)頻發(fā)射機的數(shù)字調(diào)頻調(diào)制模塊部分的設計。該生除全部閱讀指導教師指定的參考資料、文獻外，還能閱讀一些自選資料，并提出較合理的開題報告實施方案，按要求按時完成外文翻譯，譯文質(zhì)量較好。對對研究的問題能正確分析，反映出作者較好地掌握了有關基礎理論與專業(yè)知識，論文撰寫規(guī)范，符合學位論文答辯要求。但論證的深度還不夠，創(chuàng)新 點不足。但創(chuàng)新點不夠。全文以xxx為線索，結(jié)合各地的準規(guī)較全面的分析了的問題和原因。為了寫好這篇論文，作者作了一定研究，特別是斯坦貝克的原著。論文采利用導頻制調(diào)頻立體聲發(fā)射接收技術(shù)及高性能的專
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