【總結(jié)】第一篇:四年級語文上冊《全神貫注》教案魯教版 《全神貫注》 一、教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識本課6個生字,結(jié)合上下文體會新詞的意思。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、體會并學(xué)習(xí)羅丹精益求精、...
2024-10-24 22:03
【總結(jié)】全神貫注教學(xué)目標(biāo)1.理解課文內(nèi)容,體會“全神貫注”的含義,學(xué)習(xí)羅丹做事心神專注、投入的精神。2.在結(jié)合課文分段、歸納段落大意的基礎(chǔ)上,弄清段與段之間的聯(lián)系。3.學(xué)會本課生字新詞,練習(xí)用“祝賀”、“莫名其妙”造句。4.有感情地朗讀課文。教學(xué)重點、難點1.結(jié)合課文內(nèi)容體會全神貫注的含義,理解課文結(jié)尾一段話。2.了
2024-12-13 00:20
【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級下冊羅丹是法國著名的雕塑家,1840年出生,1917年去世。羅丹創(chuàng)作的《青銅時代》《思想者》《雨果》《巴爾扎克》等人物雕塑,神態(tài)生動,內(nèi)涵豐富,深受世界各國人民的喜愛。他的創(chuàng)作對歐洲近代雕塑的發(fā)展產(chǎn)生了很大的影響。羅丹簡介:羅丹的主要作品地獄之門加萊的義民思想者
2024-12-13 00:18
【總結(jié)】小學(xué)四年級下冊語文《全神貫注》課件【三篇】 【篇一】小學(xué)四年級下冊語文《全神貫注》課件 【教材分析】 《全神貫注》是小學(xué)語文四年級下學(xué)期的一篇課文。課文以學(xué)生喜愛的故事形式出現(xiàn),...
2024-12-07 04:32
【總結(jié)】第一篇:四年級語文下冊《全神貫注》教學(xué)設(shè)計 在教學(xué)工作者實際的教學(xué)活動中,時常要開展教學(xué)設(shè)計的準(zhǔn)備工作,教學(xué)設(shè)計以計劃和布局安排的形式,對怎樣才能達到教學(xué)目標(biāo)進行創(chuàng)造性的決策,以解決怎樣教的問題。那...
2024-11-04 22:02
【總結(jié)】1 小學(xué)四年級語文教案——《全神貫注》教學(xué) 設(shè)計 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、認(rèn)識本課6個生字,結(jié)合上下文體會新聞的意思。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、體會并學(xué)習(xí)全神貫注的工作態(tài)度,及通...
2025-08-06 00:37
【總結(jié)】第一篇:26全神貫注(教學(xué)反思) 《全神貫注》教學(xué)反思 《全神貫注》是一篇略讀課文,主要講述了法國著名雕塑家羅丹邀請好友到家中做客,自己卻全神貫注地工作,忘記了摯友的事。突出了他全神貫注的工作精神...
2024-10-21 15:10
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1.理解課文內(nèi)容,體會“全神貫注”的含義,學(xué)習(xí)羅丹做事心神專注、投入的精神。2.在結(jié)合課文分段、歸納段落大意的基礎(chǔ)上,弄清段與段之間的聯(lián)系。3.學(xué)會本課生字新詞,練習(xí)用“祝賀”、“莫名其妙”造句。4.有感情地朗讀課文。教學(xué)重點、難點:1.結(jié)合課文內(nèi)容體會全神貫注的含義,理解課文結(jié)尾一段話。
2024-12-11 14:19
【總結(jié)】 小學(xué)語文四年級教案——《全神貫注》教學(xué)設(shè)計之一 教學(xué)目標(biāo) 1.理解課文內(nèi)容,體會全神貫注的含義,學(xué)習(xí)羅丹做事心神專注、投入的精神。 2.在結(jié)合課文分段、歸納段落大意的基...
2024-10-07 01:59
【總結(jié)】第七組執(zhí)著的追求略讀識字寫字閱讀口語交際寫作日積月累(成語)羅丹簡介自學(xué)指導(dǎo)一:,思考課文講了一件什么事?:羅丹在藝術(shù)創(chuàng)作中表現(xiàn)了怎樣的精神呢?羅丹在藝術(shù)創(chuàng)作中表現(xiàn)出全神貫注的工作態(tài)度和對藝術(shù)執(zhí)著追求的精神。自學(xué)指導(dǎo)二:說一說課文哪些地方體
2024-11-21 00:16
【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級語文下冊第七單元名人名言:我知道人類的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就應(yīng)該全神貫注?!沟俜摇ご耐耖喿x提示:伽利略在探求科學(xué)真理的過程中,表現(xiàn)出了執(zhí)著、求實的精神。下面這篇課文講的是藝術(shù)家羅丹的故事,他在藝術(shù)創(chuàng)作中又表現(xiàn)了怎樣的精神呢?默讀課文,說說
【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級下冊第七組全神貫注教學(xué)目標(biāo)6個生字,結(jié)合上下文體會新詞的意思。、流利、有感情地朗讀課文。、全神貫注的工作態(tài)度,及通過具體事例的描寫來表現(xiàn)人物全神貫注的寫法。1.“全神貫注”是什么意思???奧古斯迪·羅丹AugeusteRodin(1840-19
2024-12-14 22:48
【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級下冊第七組教學(xué)目標(biāo)6個生字,結(jié)合上下文體會新詞的意思。、流利、有感情地朗讀課文。、全神貫注的工作態(tài)度,及通過具體事例的描寫來表現(xiàn)人物全神貫注的寫法。行走者巴爾扎特加萊義民上帝之手沉思思
2024-12-11 14:16
【總結(jié)】 四年級語文《全神貫注》評課稿 高老師教學(xué)的《全神貫注》一課,以學(xué)生為主體,把課堂換給了學(xué)生。精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié),引導(dǎo)學(xué)生一步一步地研讀課文,先是讀得正確、檢查生詞正確朗讀并且理解詞語,接著抓住...
2024-12-03 23:37
【總結(jié)】第一篇:人教四年級下冊語文《全神貫注》教學(xué)設(shè)計2 《全神貫注》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) 1、自主學(xué)習(xí)本課6個生字,聯(lián)系上下文理解新詞的意思。 2、自讀自悟體會羅丹工作的“全神貫注”,并結(jié)合自己的理解...
2024-10-17 21:21