20xx教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)有效教師讀書心得-wenkub.com
2025-01-25 01:06 本頁面
【正文】 ”總之，做一個(gè)“有效的”老師，施行有效的教學(xué)，是所有老師應(yīng)有的追求。我們老師只有做到了這些，才能被學(xué)生認(rèn)可、接受，那么就不會(huì)再有教不好的學(xué)生了。
因而為了做一個(gè)好老師，一個(gè)能被學(xué)生認(rèn)同的好老師真是太不容易了，首先要把教室布置在教學(xué)環(huán)境中，如此學(xué)生才能進(jìn)入專心的學(xué)習(xí)狀態(tài)；在課堂上要建立民主與標(biāo)準(zhǔn)，既不能把課堂管死，又不能讓課堂太爽朗，妨礙了課堂紀(jì)律。課堂上要多鼓舞，及時(shí)鼓舞，確信評(píng)價(jià)要多于否認(rèn)評(píng)價(jià)；學(xué)生之間的評(píng)價(jià)要把握好，不要使學(xué)生的自評(píng)、互評(píng)變成自我夸耀、自我貶低，或互相進(jìn)展攻擊、互相挑刺，評(píng)價(jià)要中肯，要切合實(shí)際?！被蛘吒纱鄬?duì)這些學(xué)生不管不顧，只提咨詢那些好學(xué)生。
有的學(xué)生是由于老師、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的期望太高，小孩由于沒有到達(dá)預(yù)期目的而產(chǎn)生了負(fù)罪感和內(nèi)疚感，因而也就產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒，如此也就不能去聽老師所教的課程了。
當(dāng)前，面臨有特別多學(xué)生厭學(xué)現(xiàn)象，作為老師的我們不能不作為重中之重的咨詢題來考慮。老師的成長(zhǎng)離不開周圍的長(zhǎng)者、名師的指名和協(xié)助，團(tuán)結(jié)的力量大，集體的智慧永遠(yuǎn)大于個(gè)體。
四、在合作交流中，不斷提高自我
新課程標(biāo)準(zhǔn)特別明確地把“合作交流”作為營(yíng)建新課堂氣氛和培養(yǎng)不憲政的重要目的。永遠(yuǎn)停留在一個(gè)新手型老師的水準(zhǔn)上。
三、在學(xué)習(xí)與反思中，不斷開展自我
陶行知先生早就說過：“老師必須天天學(xué)習(xí)，天天進(jìn)展再教育，才能有教學(xué)之樂而無教學(xué)之苦。斯
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