20xx中班上學(xué)期游戲參考計(jì)劃范文5篇-wenkub.com
2025-01-17 03:31 本頁(yè)面
【正文】 初步引導(dǎo)兒童獲取四周生活中常見(jiàn)科技產(chǎn)品的詳細(xì)知識(shí)經(jīng)歷，理解它們?cè)谏钪械倪\(yùn)用。在剪紙過(guò)程中培養(yǎng)小孩的模仿才能和對(duì)傳統(tǒng)剪紙活動(dòng)的審美興趣。同時(shí)，還應(yīng)為幼兒提供了具有多用性和開(kāi)發(fā)性的游戲材料，并以同伴的身份對(duì)幼兒加以適時(shí)的點(diǎn)撥指導(dǎo)。在開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)中，我們是依照班級(jí)特色以及幼兒水平等實(shí)際情況來(lái)設(shè)置的，活動(dòng)區(qū)應(yīng)以規(guī)程為本，即“不做擺設(shè)，幼兒參與?！ ⊥ㄟ^(guò)在游戲中遇到的困難和矛盾，提高幼兒處理咨詢題的才能，提高幼兒合作才能，培養(yǎng)幼兒做事有始有終的適應(yīng)?！ 《嘟o幼兒說(shuō)話的時(shí)機(jī)，給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)能夠自我開(kāi)展的時(shí)機(jī)和空間，不局限于他們的開(kāi)展。評(píng)價(jià)時(shí)能安靜傾聽(tīng)老師對(duì)游戲的講評(píng)，不隨意插嘴，下次的游戲活動(dòng)中能主動(dòng)按照老師提出的要求游戲。 鼓舞幼兒積極動(dòng)腦，能主動(dòng)利用一些替代物進(jìn)展游戲，并依照游戲自由想象活動(dòng)的情節(jié)，對(duì)積極制造游戲情節(jié)的幼兒及時(shí)給予表?yè)P(yáng)。針對(duì)存在的咨詢題，我們本學(xué)期制定了一些新舉措，力求使幼兒的游戲水平再上新臺(tái)階。對(duì)不同游戲的玩法還沒(méi)有非常好的表達(dá)。 但是由于年齡的特點(diǎn)，小朋友在游戲中還存在著較多的缺乏：小小孩比擬專橫，本人拿到的物品不愿與別人分享?！ ×粢恻c(diǎn)：組織游戲時(shí)，提示幼兒跑時(shí)不要互相碰撞?！眱焊枘钔?，假如老師發(fā)令說(shuō)：“夏天!”幼兒們立即學(xué)做游泳的動(dòng)作，快步跑到夏天的區(qū)域內(nèi)?！ ∈?、一年四季我明白 游戲目的：聽(tīng)信號(hào)向指定方向走或跑，開(kāi)展走、跑的才能?！ ∮螒蝾A(yù)備：圈 游戲玩法： 老師做兔媽媽，幼兒做小兔，媽媽帶小兔去采蘑菇，在采蘑菇的時(shí)候，可能遇到大灰狼，當(dāng)聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“狼來(lái)了”。一拍幼兒先閉上眼睛，對(duì)準(zhǔn)對(duì)面的幼兒走去，走幾步后，老師說(shuō) “天亮了”，幼兒睜開(kāi)眼睛看一下目的，老師又說(shuō)“天黑了”，幼兒雙眼閉上，接著向前走。老狼在前走，后面咨詢老狼：“老狼老狼幾點(diǎn)鐘?”老狼說(shuō)出時(shí)間(1：00、2：00、3：00……)。當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō)“電來(lái)了”，幼兒邊念兒歌邊自轉(zhuǎn)2—3圈，自轉(zhuǎn)時(shí)嘴里可發(fā)出“呼呼”的風(fēng)聲。假如丟完手絹都跑了一圈了，這個(gè)人還沒(méi)有發(fā)覺(jué)，就將被罰表演節(jié)目，原來(lái)的幼兒接著丟手絹?！ ∮螒蛲娣ǎ骸 〈蠹覈梢蝗憾紫?。被凍者可由第二次游戲時(shí)營(yíng)救人拍他一下，解凍后跑回線內(nèi)?！ ∈鋈恕 ∮螒蚰康模和ㄟ^(guò)跑的動(dòng)作，訓(xùn)練幼兒的抑制才能?！ ∮螒蝾A(yù)備：球假設(shè)干 游戲玩法： 幼兒站成圓圈，選一名幼兒扮追蹤者站在圈內(nèi)。你們能夠看看，圈里有非常多叉叉，代表的是小石洞，一個(gè)洞只能躲一只小魚，假設(shè)你快被抓到，但是你站在叉叉上，你就能夠蹲在洞里等其他小魚來(lái)救你才能夠動(dòng)。 游戲預(yù)備：圈一個(gè)，一塊場(chǎng)地當(dāng)池塘?！ ∮螒蝾A(yù)備：寬敞的場(chǎng)地 游戲玩法： 兩位幼兒面對(duì)面站立，手拉手雙臂前舉搭架子，其余幼兒扮小羊手拉手圍成圈，一個(gè)跟著一個(gè)鉆過(guò)去。 游戲預(yù)備：大灰狼頭飾一個(gè) 游戲玩法： 幼兒站成大圓。老師說(shuō)：“風(fēng)小了”幼兒漸漸走?！ ∑?、大風(fēng)和樹(shù)葉 游戲目的： 、跑交替，并能聽(tīng)信號(hào)做動(dòng)作。在“老鼠籠”內(nèi)的“老鼠”算被捉住，被捉住的幼兒表演節(jié)目，然后站在大圓圈上做“老鼠籠”。 六、老鼠籠 游戲目的：提高鉆、跑及躲閃的技能，開(kāi)展大肌肉群，鍛煉身體的靈敏性、敏捷性和快速反響才能?！靶堋被仡^時(shí)，小樹(shù)停頓不動(dòng)，保持原來(lái)姿態(tài)。 五、熊和樹(shù) 游戲目的： 。做田鼠的幼兒從洞里(小圈)迅速跑出來(lái)，來(lái)來(lái)去去把稻谷偷回洞里?！ ∷摹⒇堫^鷹抓田鼠 游戲目的：練習(xí)快跑、鉆和躲閃，提高動(dòng)作的靈敏素養(yǎng)?！ ∮螒蛲娣ǎ骸 ??！ ∪Ⅱ唑研★w機(jī) 游戲目的： ，練習(xí)平衡和跑步的技能。按得重，跳得高?！ 《⑽沂切椈伞 ∮螒蚰康模骸 ??！ ∮螒蝾A(yù)備：小鈴，游戲活動(dòng)場(chǎng)地 游戲玩法： ，四個(gè)小朋友做“夕”，在圈里圈外自由走動(dòng)。讓家長(zhǎng)看到游戲活動(dòng)是建立在幼兒的生活之上的。而且要做好詳細(xì)的記錄，及時(shí)做出精確的評(píng)價(jià)。然后老師與幼兒共同對(duì)搜集后的游戲材料進(jìn)展整理，完善。一日活動(dòng)中，注重把游戲貫穿于各個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)，確保兩小時(shí)以上的戶外游戲時(shí)間。其次要?jiǎng)?chuàng)設(shè)方式多樣區(qū)域游戲內(nèi)容，依照中班幼兒己有的生活經(jīng)歷，選擇一些角色游戲，如:“理發(fā)店”、“醫(yī)院”、“超市”、 “小吃店”等，設(shè)立區(qū)角游戲，給小孩制造游戲的空間?！ ∷?、詳細(xì)措施 。培養(yǎng)幼兒獨(dú)立處理咨詢題的才能?！ ∪?、游戲目的 ，體驗(yàn)游戲活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。游戲規(guī)則認(rèn)識(shí)、經(jīng)歷游戲、完畢物品的整理等還需加強(qiáng)。獨(dú)立處理咨詢題的才能需加強(qiáng)。在實(shí)際的操作中，我們還存在著如此或那樣的咨詢題有待于我們進(jìn)一步的處理，但相信通過(guò)全體老師的不斷地實(shí)踐與考慮，我園的幼兒游戲活動(dòng)一定會(huì)再上一個(gè)臺(tái)階?！ 《?、保證各類游戲的正常開(kāi)展，促進(jìn)老師互
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