20xx中學(xué)年度課程中心工作參考計劃-wenkub.com
2025-01-17 03:30 本頁面
【正文】 配合學(xué)校辦公室，加強(qiáng)對學(xué)校教學(xué)工作的宣傳力度，擴(kuò)大學(xué)校知名度。
接著運(yùn)營和治理好“思想著的葦草”老師博群，發(fā)揮其在展示老師教育教學(xué)思想、踐行先進(jìn)教學(xué)理念、記錄老師專業(yè)成長等方面的作用。以學(xué)校歷史組和數(shù)學(xué)組“對教材的二次開發(fā)與整合”為典型，鼓舞其他組加強(qiáng)對教材的研究，構(gòu)成具有學(xué)校特點和學(xué)科特點的較為完好的課程體系。在下一步的教學(xué)工作中，以泰安市根底教育教學(xué)研究室提出的“教學(xué)質(zhì)量增值評價”為依照，以課堂作為主陣地，以研討課等教學(xué)活動為載體，進(jìn)一步推進(jìn)文科的集體教研，探究和完善提高課堂效益的手段與方法，不斷提高文科教學(xué)質(zhì)量。
鼓舞學(xué)科組開展慕課和微課背景下的教學(xué)研究，發(fā)揮集體備課優(yōu)勢，提高研究課標(biāo)、運(yùn)用課標(biāo)的實效性，發(fā)揮云平臺對教學(xué)的支撐作用。與學(xué)校其他教學(xué)部門共同研究過程性評價和學(xué)分認(rèn)定方法，逐步完善學(xué)生學(xué)業(yè)評價體系。發(fā)覺和培養(yǎng)課程建立方面的骨干，發(fā)揮其典型帶動和引領(lǐng)作用。
新學(xué)年將進(jìn)一步推進(jìn)研究性學(xué)習(xí)活動，全校各學(xué)科組展開此項活動，課程中心加強(qiáng)催促和指導(dǎo)。
引導(dǎo)老師深化研究國家課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)組、歷史組課程整合的經(jīng)歷，在研究高考考向和命題特點根底上，依照學(xué)情對教材進(jìn)展合理整合，提高教學(xué)質(zhì)量和應(yīng)對高考的實效性。加強(qiáng)廣大老師的課程認(rèn)識，按照課程施行方案要求認(rèn)真組織學(xué)生展開活動，引導(dǎo)學(xué)生在實踐與體驗中提升綜合素養(yǎng)和才能。加強(qiáng)課程治理機(jī)制，嚴(yán)格按照上級要求開足開全課程，做到國家課程校本化、
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