20xx三年級家長會家長參考演講稿-wenkub.com
2025-01-17 03:16 本頁面
【正文】
我相信，用我們的“愛心、耐心、決心”來引導小孩，培養(yǎng)小孩“好的學習適應、好的學習方法”，我們的小孩一定會健康歡樂的成長。這中間，有老師的辛勤付出，小孩本身的努力，所以，家長的引導也少不了。
在平時的教育中，我發(fā)覺說教對小孩沒用，她聽不進去，有時還會有厭煩情緒。
羅嗦了這么多，總的來說：學習是個連續(xù)疊加的過程。前兩天我出差回來，炎樺正在寫“我喜愛跳繩”，盡管內容還比擬稚嫩，但構造清晰，語言真實，結尾時我?guī)退峋毩艘幌?。將來的本人告訴她要通過本人的努力來完成。到后來帶著“我發(fā)覺了……”這個作文標題，全家一起去亭林公園找發(fā)覺：炎樺帶著紙筆記錄了她一進公園聞到的桂花香味，順著去找到的桂花樹的形態(tài)，年齡。有的說個大概的意思，讓小孩本人組織語言寫作。
至于語文，主要確實是寫作了。關鍵依然放松了要求，小孩沒背，我們作家長的也沒催促?；氐郊液?，并沒有批判她，而是跟她分析錯誤的緣故。就如此，一二年級依然比擬輕松的過來了。假如你課堂上專注地聽明白了，回家作業(yè)就特別簡單了，假如老
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