20xx淺談在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中如何滲透德育-wenkub.com
2025-01-17 01:21 本頁(yè)面
【正文】 資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)?！ √K霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“學(xué)校里的學(xué)習(xí)不是毫無(wú)熱情地把知識(shí)從一個(gè)頭腦里裝到另一個(gè)頭腦里，而是師生之間每時(shí)每刻都在進(jìn)行心靈的接觸。根據(jù)數(shù)學(xué)自身特點(diǎn)，要求學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過(guò)程中，做到嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真。通過(guò)這種教學(xué)方法，提高學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助的能力，從而培養(yǎng)他們的合作探究精神。 三、在數(shù)學(xué)課堂中培養(yǎng)學(xué)生的合作探究精神 在現(xiàn)代社會(huì)中，由于家庭結(jié)構(gòu)比較單一，且我國(guó)實(shí)行了幾十年的計(jì)劃生育，導(dǎo)致出現(xiàn)許多獨(dú)生子女。又如：六年學(xué)完扇形統(tǒng)計(jì)圖后，可以開(kāi)展“節(jié)約用水”的綜合實(shí)踐活動(dòng)，課前讓學(xué)生分小組測(cè)量不同水龍頭在一定時(shí)間內(nèi)的漏水量，并制成統(tǒng)計(jì)圖?！ 《?、在數(shù)學(xué)課堂中滲透勤儉節(jié)約意識(shí) 數(shù)學(xué)的廣泛應(yīng)用性取決于它的一般性和嚴(yán)謹(jǐn)性，人們的日常生活、學(xué)習(xí)、工作都離不開(kāi)數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)就在我們身邊。如：六年級(jí)上冊(cè)《比例》的第一課時(shí)，就出現(xiàn)2020年10月15日，中國(guó)首位航天員楊利偉在太空中向人們展示的國(guó)旗。通過(guò)這些數(shù)學(xué)歷史的介紹，讓學(xué)生知道我國(guó)在數(shù)學(xué)領(lǐng)域中的豐功偉績(jī)，從而向?qū)W生滲透愛(ài)國(guó)主義教育，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。如：在教學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第五單元《圓的周長(zhǎng)》，學(xué)習(xí)圓周率時(shí)后，出示“你知道嗎？”使學(xué)生了解約2000年前，中國(guó)古代數(shù)學(xué)著作《周髀算經(jīng)》中就有“周三徑一”的說(shuō)法，意思是說(shuō)圓的周長(zhǎng)約是它直徑的3倍?！睂?shí)際上，數(shù)學(xué)不僅是一門邏輯思維比較強(qiáng)的學(xué)科，而且在數(shù)學(xué)知識(shí)的海洋中還蘊(yùn)含大量的德育內(nèi)容?！ 娟P(guān)鍵詞】小學(xué)數(shù)學(xué)；課堂教學(xué)；德育；滲透 隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，人民的生活水平不斷提
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1