20xx小學(xué)美術(shù)教師個人工作參考總結(jié)-wenkub.com
2025-01-16 23:01 本頁面
【正文】 同時低年級學(xué)生需要美術(shù)，也更愛好美術(shù)，不斷探究，勇于創(chuàng)新，將是我努力的方向。假設(shè)我們只是滿足于教會學(xué)生做一件件手工，而不記得了去引導(dǎo)學(xué)生獲取制造的歡樂，那是特別遺憾的事?！ ∫虼?，在教材的把握上應(yīng)當(dāng)鼓舞學(xué)生中超出教材范圍的好方法。只有當(dāng)色彩輪轉(zhuǎn)動時，轉(zhuǎn)輪上的紅色和黃色呈現(xiàn)出橙色的相貌，這才能算完成了數(shù)學(xué)任務(wù)。在第一冊向?qū)W生介紹了三原色的和三間色，在第二冊通過色彩的空間混合和色彩轉(zhuǎn)輪制造，讓學(xué)生認(rèn)識原色的并置和混合產(chǎn)生了新的色彩感受?！ ”确?，低年級學(xué)生畫人的動態(tài)是特別困難的，但是只要學(xué)生能運用橢圓形、方形等根本形來畫出人物的動態(tài)，比例大體上正確就可以了，不能一下子向?qū)W生提出形體、構(gòu)造、衣紋組織等較高的要求，在低年級階段，關(guān)鍵確實是要引導(dǎo)學(xué)生通過繪畫的目光去認(rèn)識和表現(xiàn)四周的東西，讓他們認(rèn)為看什么都要通過根本形去概括物體外形的習(xí)慣。我堅信歲月永遠(yuǎn)垂青于樂于奉獻，求真務(wù)實的人?！ ≡趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，我積極投身于英語、美術(shù)學(xué)科教研工作，我撰寫的論文《xxxx練》在XX年全區(qū)優(yōu)秀教育教學(xué)論文評選中，榮獲小學(xué)英語學(xué)科一等獎，論文《xxxx》在XX年全區(qū)優(yōu)秀教育教學(xué)論文評選中，榮獲小學(xué)美術(shù)學(xué)科三等獎，論文《小學(xué)社會課素養(yǎng)教育初探》在XX年全區(qū)優(yōu)秀教育教學(xué)論文評選中，榮獲小學(xué)社會學(xué)科二等獎。XX年6月，輔導(dǎo)學(xué)生參加全市少兒繪畫作品評比活動，所有參賽學(xué)生作品都入選，學(xué)校獲組織獎。同時對學(xué)生的作業(yè)修正及時、認(rèn)真，分析和記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程中出現(xiàn)的征詢題作出分類總結(jié)，進展透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改良教學(xué)方法，做到有的放矢。在教學(xué)欣賞課中注重對學(xué)生審美才能的培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生展開想象，進展比較，不急于用簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識，通過比較、討論等方法引導(dǎo)學(xué)生體驗、考慮、鑒別、推斷、努力提高他們的審美情趣，并加強對學(xué)生的德育教育。在課堂上留意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流，表達學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。 認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備教材、備教法，而且備學(xué)生。我不斷信仰一句名言“落紅不是無情物，化做春泥也護花。能在工作之余，積極寫作學(xué)校新聞，遴選出優(yōu)秀的教師文章，將好新聞，好文章推薦給該報，為宣傳學(xué)校、教師成長獻出了本人的一份力。4月份，我們在團員教師中開展了以“愛心、責(zé)任、成長”為主題的教育敘事征文競賽。我主持的吳江市2011年度課題《開展新教育實驗改善小學(xué)生讀寫生活》，獲得課題研究成果一等獎，撰寫的13篇論文、隨筆得到發(fā)表?！ ?0年，市教育局在全市范圍推開了“師生共讀整本書”的課題研究工作，要求各
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