20xx小學美術教師個人工作參考總結(編輯修改稿)
2025-01-16 23:01 本頁面
【文章內容簡介】 。我不斷信仰一句名言“落紅不是無情物，化做春泥也護花?！眻孕乓氤蔀橐粋€好教師，就必須以高尚的道德情操，良好的師德、師風來引領本人，標準本人的言行，做到熱愛集體、服從分配、團結同事、愛崗敬業(yè)，做到既教書又育人。 二、遵守學校的規(guī)章制度，教學工作認真負責?！ ∨嵺`了小學一年級至六年級的全部美術課程教學，較好地學習和把握各年級教學重點、特點和難點，除了完成好每周18節(jié)工作量的前提下，還積極參與學校布置的各項臨時工作等。 認真?zhèn)湔n，不但備教材、備教法，而且備學生。按照教材內容及學生的實際，設計授課的類型，擬定采納的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，都在課前做好充分的預備，并制造各種利于吸引學生留意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記，并認真按要求搜集每課的知識要點，歸納成集?！ 〖訌娚险n技能，提高教學質量，力求講解明晰化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索明晰，層次清晰，言簡意賅，深化淺出。在課堂上留意調動學生的積極性，加強師生交流，表達學生的主體作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快。充分考慮每一個學生學習需求和學習才能，讓各個學生都得到提高開展。平時謙虛向前輩、教師們學習，多聽教師的課，學習別人的優(yōu)點，克服本人的缺乏，也常常征求其他教師的意見，改良工作?！ ≡谂ι虾妹恳还?jié)課的同時，積極投入新課改實踐中，能以學生為主，加強學習活動的綜合性和探究性，激發(fā)學生學習美術的興趣，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和處理征詢題的才能，促進學生的個性構成和全面開展。在教學欣賞課中注重對學生審美才能的培養(yǎng)，引導學生展開想象，進展比較，不急于用簡單的講解代替學生的感悟和認識，通過比較、討論等方法引導學生體驗、考慮、鑒別、推斷、努力提高他們的審美情趣，并加強對學生的德育教育。降低學生對繪畫技能的要求，帶著學生到校園中，運用感受、觀察、表現(xiàn)及搜集材料、小制造等學習方法進展自主學習與合作交流。盡可能嘗試運用多媒體等多種教學手段，豐富教學內容和美術信息，開拓視野，加強對形象的感受才能和想象才能。 從發(fā)揮學生制造性才能出發(fā)布置作業(yè)練習，并注重對學生作業(yè)過程與創(chuàng)新方面的開展性評定。同時對學生的作業(yè)修正及時、認真，分析和記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程中出現(xiàn)的征詢題作出分類總結，進展透切的評講，并針對有關情況及時改良教學方法，做到有的放矢?！ ∪⒎e極參加市、區(qū)教研室組織的各類美術業(yè)務學習和理論學習活動，認真參加了區(qū)教師進修學校舉辦的新課程改革的
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