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20xx縣教研室初中教學(xué)教研工作參考計(jì)劃-wenkub.com

2025-01-14 22:24 本頁面
   

【正文】
  七月:考試考核,學(xué)年工作總結(jié)。
  三月:組織”課內(nèi)比教學(xué)”市級大比武前的演練活動;參與城區(qū)大教研活動。
  十一月:參與學(xué)?!闭n內(nèi)比教學(xué)”大比武活動;參與城區(qū)大教研活動;審理學(xué)?!闭n內(nèi)比教學(xué)”活動材料;安排謀劃”課內(nèi)比教學(xué)”縣級大比武活動??己艘獙?shí)在做到公平、公正、公開、有據(jù)可依。教學(xué)業(yè)務(wù)考核與總結(jié)是引導(dǎo)教學(xué)教研的指揮棒。要建立健全教學(xué)教研的各項(xiàng)制度,構(gòu)成一種高效的常規(guī)運(yùn)轉(zhuǎn)方式。做到根底學(xué)科優(yōu)先、文理科交互、體音美學(xué)科適當(dāng)調(diào)劑、學(xué)科課時(shí)分布均勻等?!比怼笔墙虒W(xué)教研打算詳細(xì)化的表現(xiàn)方式,是落實(shí)教學(xué)任務(wù)、表達(dá)教學(xué)導(dǎo)向、監(jiān)控教學(xué)過程的詳細(xì)安排。
  一要用打算引導(dǎo)教學(xué)。通過提高復(fù)習(xí)課教學(xué)效率,力爭提高合格率,確保大面積優(yōu)化;通過分層教學(xué)、個(gè)別輔導(dǎo)、學(xué)科知識競賽等方式加大優(yōu)生的培養(yǎng)力度。這一階段要采納精練精講重點(diǎn)多練的方法,到達(dá)事半功倍的效果。再次,明確三輪復(fù)習(xí)的方法與步驟,確保復(fù)習(xí)的科學(xué)性。教學(xué)進(jìn)度和時(shí)間安排要符合校情班情,既不能前松后緊,也不能前緊后松,但要適當(dāng)提早完畢新課,安排適宜的總復(fù)習(xí)時(shí)間。顯然,畢業(yè)年級的教學(xué)是初中教學(xué)的重點(diǎn),而總復(fù)習(xí)教學(xué)則是重中之重,因而,復(fù)習(xí)課教學(xué)和優(yōu)生培養(yǎng)的研究是縣級教研室和學(xué)校共同的永久性課題。堅(jiān)持現(xiàn)場聽評課,評課要堅(jiān)持自評與互評相結(jié)合,剖析處理過程,達(dá)成一類咨詢題的處理方案,處理教學(xué)中出現(xiàn)的個(gè)性和共性咨詢題,實(shí)在加強(qiáng)課堂教學(xué)的針對性和有效性。第三步,開展聯(lián)校教研活動。
  以初中”城區(qū)聯(lián)校教研”活動方案為依照,突出城區(qū)聯(lián)校教研活動是本學(xué)年教研工作的又一重點(diǎn)。
  
  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要精心選擇最有權(quán)威、特別認(rèn)真負(fù)責(zé)的骨干老師或?qū)W科帶頭人擔(dān)任評委,確有困難的學(xué)校能夠聯(lián)校組織進(jìn)展。突出教學(xué)目的的達(dá)成,學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,老師角色的轉(zhuǎn)換和現(xiàn)代教育技術(shù)手段的運(yùn)用等。二是說課。
  校內(nèi)大比武階段,仍然要以學(xué)科教研組為單位進(jìn)展。市、縣教育局都有活動方案,縣教研室制定了各學(xué)段詳細(xì)的組織方法,各校要組織認(rèn)真學(xué)習(xí)各級活動方案,尤其是《??悼h初中老師”課內(nèi)比教學(xué)”活動施行方案》,實(shí)在抓住重點(diǎn)、把握關(guān)鍵,制定科學(xué)詳細(xì)而又操作性強(qiáng)的施行方案,把校內(nèi)練兵、比武兩個(gè)環(huán)節(jié)抓好抓落實(shí),力爭以高水平參加縣級比武。本學(xué)年單元教學(xué)效果檢測題的修正全面表達(dá)了重根底、抓重點(diǎn)、突難點(diǎn)、增加信息量、提高針對性的命題思想。既注重畢業(yè)年級,也注重起始年級,還兼顧易分化的過渡年級;既要注重根底學(xué)科,又要考慮其他學(xué)科,適當(dāng)兼顧考核學(xué)科。深化研究《初中學(xué)科課堂教學(xué)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,引導(dǎo)學(xué)科老師積極實(shí)踐,實(shí)在保證課內(nèi)45分鐘的效率,提高課堂教學(xué)的藝術(shù)性和實(shí)效性??茖W(xué)編排作息時(shí)間表和課程安排表,實(shí)在減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān);保證學(xué)生每天睡眠時(shí)間不少于9個(gè)小時(shí)。
  開好課和科學(xué)安排作息是標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)行為的第一步。
  老師應(yīng)把主要精力放在教學(xué)工作上,多反思、總結(jié)、研究教學(xué)策略、方法和手段,從提高課堂教學(xué)效率上找打破口,反對投機(jī)取巧,搞花架子。比方:課堂上閱讀、聽講、書寫、記錄、作業(yè)等,生活中按時(shí)起床、文明、衛(wèi)生、上
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