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20xx班主任工作總結2-wenkub.com

2025-01-12 05:49 本頁面
   

【正文】 此資料由網絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。在開學之初都要召開一次班級授課教師會議,在會上給其他老師講解我的制班策略,得到他們的支持,讓他們在批改作業(yè)的時候,對于優(yōu)秀的給予表揚,馬虎的給予批評,并且給與記錄,我們班級有一名同學專門記錄當天作業(yè)情況,然后加分,或者扣操行分,由組長向操行分記錄班干,每一個月統(tǒng)計一次,每一學期在期末考試的成績單上向家長公布,同時也是書寫評語的根據(jù)。  一,完善班級管理機制,從嚴規(guī)范學生行為
  本人自走進九年級(10)就召集原來班委會成員開會讓學生積極獻計獻策,完善班級管理機制,對原來的班級管理條例進行修改,對于不夠嚴密的地方進行補充,突出由班干部管理班級的日常運作,每一天有一名值日班干負責,對課堂課外的班級紀律進行認真記錄,班干具有執(zhí)法權,對于班干部不能解決的由班長解決,班長拿不準的時及時向班主任匯報,值日班干記錄每天都教室日志,教室日志的內容有課堂紀律情況,有學生作業(yè)收
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