小學(xué)語(yǔ)文教案-wenkub.com
2024-12-07 04:04 本頁(yè)面
【正文】 第一句話講更吸引人的是它吃竹子的樣子?！ ∈?、31524 十一、1．第一自然段共有四句話，第一句講大熊貓很討人喜歡?！ ∫粋€(gè)壞人被警察叔叔抓住了。（不少于100字）。 更吸引人的是它吃竹子的樣子。（15分） 大熊貓的身體胖呼呼的，很討人喜愛?！ 。ǎ╊D時(shí)，一股熱流通遍了我全身，當(dāng)了三十多年教師的爺爺，終于分到了一套寬敞明亮的新房?！ ∈严旅媾帕绣e(cuò)亂的句子按先后順序連成一段通順的話?！ ____________________________ _____________________________ 九、在橫線上填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，把句子寫具體?！ ∷训厣系你U筆撿起來(lái)。（6分） 1．從此以后，他更加友奮學(xué)習(xí)?！ ?．______老師教得很好，所以學(xué)生們成績(jī)提高很快。（4分） 1．兩袖（）（）2．（）苗（）長(zhǎng) 3．（）枝（）葉4．守（）待（） 四、給下面的多音字組詞?！ ∥逭n外延伸 課外閱讀有關(guān)寫童年生活的文章，如高耳基的〈童年〉，為口語(yǔ)交際學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備。 4分小組討論，交流，作者回憶了童年時(shí)代在祖父的園子里快樂玩耍的哪些情景？ 5全班匯報(bào)交流，師根據(jù)同學(xué)交流?！ ?有感情地朗讀課文，讀出作者當(dāng)時(shí)的感受?！ 。?）桑蘭是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小姑娘，她能微笑著承受一切?！ ∪⒆鳂I(yè) 造句。 ?。?）指導(dǎo)朗讀?！ ∩Ｌm在她美好人生剛剛開始時(shí)，就發(fā)生了天大的不幸脊椎骨骨折，然而她用()的毅力，()的精神，()承受()，贏得了海內(nèi)外人士的敬佩?！ ≌n后，請(qǐng)同學(xué)們有感情地朗讀課文?！ 笨祻?fù)”是什么意思？用”康復(fù)”造句。”的句子?！ 币苍S永遠(yuǎn)要在輪椅上度過(guò)”，這句話什么意思？這對(duì)于桑蘭來(lái)說(shuō)意味著什么？ 指導(dǎo)朗讀?！ ∵^(guò)渡：17歲的桑蘭為什么能微笑著承受一切？她有什么樣的精神呢？ 二、精讀課文23自然段 投影出示： 桑蘭的美好人生剛剛開始，可她的后半生也許永遠(yuǎn)要在輪椅上度過(guò)。 理解由生字組成的詞語(yǔ)?！ √祝鹤⒁庵虚g有三橫?！ ∪⑿〗Y(jié) 桑蘭面對(duì)如此沉重的打擊，”天大的不幸”，為什么還能微笑呢？她具有哪些值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)呢？我們下節(jié)課學(xué)習(xí)?！ ∩僮x課文，思考每個(gè)自然段說(shuō)了些什么?！ ⊥矗簞×业奶弁础！ 。?）指名分自然段讀課文?！ 《?、初讀指導(dǎo) 自由輕讀課文，要求： （1）一邊讀，一邊畫出生字詞?！?
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