小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文雨點(diǎn)兒教學(xué)反思-(11)-wenkub.com
2024-12-07 03:18 本頁(yè)面
【正文】 學(xué)生們?cè)诟形虻幕A(chǔ)上再讀，讀出了那藏在文字背后的深刻情感?！翱墒?，這樣的愉悅卻維持了很短的時(shí)間，幾個(gè)月后的姐姐卻變了個(gè)樣！自己讀讀，找找姐姐有什么變化？”我話鋒一轉(zhuǎn)。 同座二人練習(xí)。 齊讀第3部分。 教師講述：孫中山先生*了清政府，結(jié)束了我國(guó)兩千多年的封建君主制度，功勞偉大。 三、布置作業(yè)： 讀課文，練習(xí)講述整個(gè)故事?！ 、?gòu)牡谌匀欢慰?，孫中山反對(duì)給姐姐纏足的理由是什么？（姐姐受罪、不能干活） ②他向媽媽提出反對(duì)意見，媽媽是怎么說(shuō)的？ ?、蹕寢尀槭裁磭@氣？可是媽媽又不能不這么做，為什么？說(shuō)明了什么？ ?。?）孫中山聽了媽媽的話以后又是這么同媽媽爭(zhēng)辯的？有用嗎？ 齊讀第7三個(gè)自然段?！ ”容^：這兩句意思有什么不同？那一句好，為什么？ （4）出示投影片，指導(dǎo)看圖。（板書：痛苦、流淚）想象一下當(dāng)時(shí)的境界。 第一部分（第1自然段） ?。?）指名讀 （2）這一自然段有幾句話？主要講了什么？ 你們看，孫中山的姐姐事怎樣的一個(gè)女孩兒？（能干、活潑的女孩子） ?。?）小結(jié)： 第一部分主要講孫中山有一個(gè)能干、活潑的姐姐。 第二課時(shí) 一、聽寫詞語(yǔ)?！ 「魅擞娩摴P描紅?！ ±p足廢除 ?。?）讀生字詞?！ 。?）出示詞語(yǔ)。默讀課文，畫出不認(rèn)識(shí)不理解的詞語(yǔ)。 ?。?）簡(jiǎn)介孫中山。 【教具準(zhǔn)備】 孫中山掛圖、插圖、投影片、詞卡?！ ≈饕獌?nèi)容： 《孫中山破陋習(xí)》講了孫中山知道纏足這一封建陋習(xí)曾對(duì)中國(guó)婦女的身心造成嚴(yán)重的傷
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1