小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案(3篇)-wenkub.com
2024-12-07 03:00 本頁面
【正文】 你是怎么看出來的？2厘米7毫米就是幾毫米？ ?。?）表揚(yáng)填對(duì)者 測(cè)量每條邊長(zhǎng)度（以毫米為單位） ?。?）獨(dú)立測(cè)量 ?。?）指名匯報(bào) 三、鞏固新知 填上合適的長(zhǎng)度單位。 師：我們知道刻度尺上的1小格就是1毫米，那么在1厘米中究竟有這樣的幾毫米呢？請(qǐng)?jiān)谧约旱某呱线x擇任意的1厘米數(shù)一數(shù)。（師放大尺子） 生可能：一小格就是一毫米 師：大家找的和他一樣嗎？（恭喜你們找的很正確） 小結(jié)：尺上1厘米中間還有許多小格，每一個(gè)小格的長(zhǎng)度就是1毫米（指任意1小格）這是1毫米長(zhǎng)，這也是1毫米長(zhǎng)。 教學(xué)過程： 一、引入新課 ?。?）小朋友你們測(cè)量過自己的身高嗎？誰來說說你的身高是多少？ 在測(cè)量身高的時(shí)候，你們用到了什么單位？米和厘米是我們已經(jīng)學(xué)過的長(zhǎng)度單位，你能用手勢(shì)比劃一下，1米有多長(zhǎng)？1厘米有多長(zhǎng)嗎？你知道他們之間的關(guān)系嗎？ ?。?）課前老師請(qǐng)每位小朋友摘下自己的?；眨F(xiàn)在請(qǐng)你仔細(xì)觀察?；?，你能估 計(jì)一下它的長(zhǎng)和寬嗎？（指名幾位）究竟估得準(zhǔn)不準(zhǔn)呢？我們可以用什么辦法知道準(zhǔn)確的長(zhǎng)度呢？（測(cè)量）以前測(cè)量過嗎？想一想在測(cè)量時(shí)要注意什么？（?；找欢艘獙?duì)準(zhǔn)0刻度）現(xiàn)在請(qǐng)你趕緊測(cè)量一下吧！ ?。▽W(xué)生匯報(bào)）可能：有的說寬1厘米多一點(diǎn)，有的說2厘米不到?！ ⊥ㄟ^自主探究與合作交流，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，動(dòng)手操作能力和解決實(shí)際問題的能力?！ ≌J(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位毫米。對(duì)于本節(jié)課學(xué)生并不陌生，從知識(shí)角度方面來講有厘米、米的認(rèn)識(shí)做基礎(chǔ)，從經(jīng)驗(yàn)角度來講在每個(gè)學(xué)生的尺上都有毫米的刻度。并通過一分硬幣幫助學(xué)生建立1毫米的長(zhǎng)度觀念?！酒啃W(xué)三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案 一、教材分析： 《毫米的認(rèn)識(shí)》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第一單元的第一節(jié)課?！ 。?）指名回答，集體訂正。 三、鞏固練習(xí) 完成“練習(xí)二”第6題。學(xué)生根據(jù)討論填空?！ 煟涸趺唇鉀Q第二個(gè)問題呢？ 生：列式6548?！ ∩?：先算6550=15，再算154=11。談話：請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材第11頁的例2內(nèi)容，說一說從圖文中你獲得了哪些信息？ ?。▽＞€大巴票價(jià)：48元，普通快客票價(jià)：65元，動(dòng)車票價(jià)：54元） 提問：我們需要解決的問題是什么？ ?。?）普通快客的票價(jià)比動(dòng)車貴多少元？ （2）專線大巴的票價(jià)比普通快客便宜多少元？ 嘗試解決，探究算法?！ 〗虒W(xué)難點(diǎn)：
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