小班音樂洗手帕教案五篇-wenkub.com
2024-12-07 02:47 本頁面
【正文】 要求： 洗手帕以前做什么？（卷袖子） 不要把水弄在地上，洗時(shí)想想，你是怎樣洗手帕的？ ?。?） 幼兒分組洗手帕 重點(diǎn)：在幼兒洗手帕的過程中，教師注意啟發(fā)幼兒體會(huì)搓、洗、擰、曬等動(dòng)作?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： 每位幼兒自帶一塊手帕 每組一只臉盆及肥皂 錄音機(jī)、磁帶，事先欣賞過《洗手帕》的音樂 活動(dòng)過程： 一、開始部分 律動(dòng)《勞動(dòng)最光榮》進(jìn)場 猜謎語：一個(gè)東西四方方，天天帶在我身上。 ?！ ！ ±蠋熃o大家?guī)硪皇缀寐牭囊魳贰断词峙痢罚∨笥颜J(rèn)真聽，仔細(xì)聽，老師會(huì)提問的喲！ 二、學(xué)習(xí)律動(dòng)《洗手帕》?！ ?，錄音機(jī)?！ L試用兩種不同的力度，速度來表現(xiàn)洗手帕的動(dòng)作。小班音樂《洗手帕》教案篇三 【活動(dòng)目標(biāo)】 感受樂曲的快慢，嘗試用兩種不同的速度來表現(xiàn)洗手帕的動(dòng)作。幫助幼兒熟悉樂曲旋律，分辨音樂的強(qiáng)弱、快慢的變化（討論：音樂又快又重時(shí)應(yīng)怎樣洗手帕？音樂又輕又慢時(shí)可以怎么樣洗手帕？）。 準(zhǔn)備材料：《洗手帕》磁帶、鋼琴、手帕 重點(diǎn)難點(diǎn)：聽音樂能夠區(qū)分強(qiáng)弱、快慢?！ ≡诮虒W(xué)過程中讓孩子們先是看我手洗手帕，再跟著我一起學(xué)著來做洗手帕的動(dòng)作，根據(jù)音樂的節(jié)奏強(qiáng)弱、快慢反映洗手帕的勞動(dòng)場面?！ 蚋鷮W(xué)舞蹈數(shù)遍?！ 蚪處熓痉蹲龈鞣N動(dòng)作?！ ∨K手帕。掌握搓、漂、絞、晾等動(dòng)作。要求動(dòng)作合拍。 活動(dòng)過程
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