精選高二語文教學工作計劃3篇-wenkub.com
2024-12-07 01:24 本頁面
【正文】 4．課外遷移，培養(yǎng)大語文觀。大多數(shù)同學語文基礎知識掌握還不扎實，課外遷移不夠，閱讀和寫作能力還有待加強。從閱讀教學的角度來看，對學生的要求已由一般的閱讀理解上升到品味鑒賞?！ ∈崂硖骄磕K：培養(yǎng)學生探究，探索精神，引導學生觀察語言，文學和中外文化的現(xiàn)象，學習從習以為常的事實和過程中發(fā)現(xiàn)問題，培養(yǎng)探究意識和能力。同時，要加強教師之間、學校之間、學校與教研部門之間的溝通、交流、協(xié)作?！ “凑铡叭齻€維度”（知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀）的要求設計教學過程，積極倡導自主、合作、探究的學習方式，重在設計和引導學生的言語實踐活動，為學生主動、積極地構(gòu)建自己的言語經(jīng)驗，提高語文素養(yǎng)搭設平臺。領悟”、“應用。選修課程也應該體現(xiàn)基礎性，并在此基礎上致力于讓學生有選擇地學習，促進學生的個性發(fā)展。 ?。?）讀書研討：開展形式多樣的讀書交流會，交流讀書方法與收獲?！ 《⒔虒W內(nèi)容 本學期完成人教版普通高中課程標準實驗教科書必修5和選修（新聞寫作和外國小說欣賞）的全部內(nèi)容。認真完成各自所承擔的科研任務，此外，本學校要加強小專題研究，從自己的教育教學中提煉一個校級課題，研究時間6個月至1年?！ ≌J真做好月考、期中考的制卷、閱卷、講評工作?！ 〗M內(nèi)示范課（公開課）的有效開展?！ ∽鳂I(yè)批改堅持創(chuàng)新，練習設計重科學?！ 》e極開展語文學科活動： （1）利用學科自習時間進行知識充電。 五、具體措施： 統(tǒng)一教學計劃、教學進度。豐富學生的知識面，提高學生的語文素養(yǎng)。重視課程資源的開發(fā)利用，有效整合課程資源和教學資源。本年級學生經(jīng)過高中三個學期的學習，已經(jīng)學習了必修1—4，因此本學期的語文教學應該在繼續(xù)幫助學生提高語文能力的基礎上以高考為指導方向進行一定的備考訓練。 二、教學內(nèi)容 本學期完成必修五、選修《中國現(xiàn)代詩歌與散
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