新學(xué)期班主任家長(zhǎng)發(fā)言稿-資料下載頁
2024-12-06 23:51本頁面
【正文】 實(shí)，不抓落實(shí)，不想落實(shí)，在其位不謀其政。有的工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，責(zé)任心不強(qiáng)，滿足于表面文章，注重形式，缺乏雷厲風(fēng)行、抓鐵有痕、踏石留印的精神。有的搞上有政策、下有對(duì)策，工作打折扣，做不到腳踏實(shí)地、實(shí)事求是。這些錯(cuò)誤的觀點(diǎn)和做法，都是與三嚴(yán)三實(shí)的根本要求相悖的，必須通過專題教育的持續(xù)發(fā)力堅(jiān)決予以根除。 四風(fēng)問題上的易發(fā)病。通過群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，雖然剎住了四風(fēng)蔓延勢(shì)頭，密切了黨和群眾的聯(lián)系，但四風(fēng)問題存在頑固性和易發(fā)性，形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)等四風(fēng)問題在我們黨員干部身上又有不同程度地顯現(xiàn)和復(fù)發(fā)。對(duì)抓規(guī)章制度的落實(shí)又變得不嚴(yán)，敢抓敢管不到位，工作紀(jì)律出現(xiàn)松散無序。有的全局觀念又有所淡化，班子成員之間、各股、隊(duì)之間、同事之間團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)還不夠強(qiáng)，政治思想覺悟不高，還有互相攀比的現(xiàn)象。有的面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的歷史遺留問題和工作中的難點(diǎn)問題，還有消極思想，畏難厭戰(zhàn)，缺乏創(chuàng)新精神，主動(dòng)想辦法不夠。有的在思想上還存在貪圖享受的意識(shí)，不愿意吃苦受累，干工作先講條件，斤斤計(jì)較個(gè)人待遇。有的艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的思想意識(shí)又開始弱化，鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象又開始回潮?！ ∪⒆杂X踐行三嚴(yán)三實(shí)，聚焦對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)，爭(zhēng)做基層好黨員、好干部?！ ☆I(lǐng)導(dǎo)干部只有把三嚴(yán)三實(shí)融入黨性修養(yǎng)全過程，貫穿于工作各方面，內(nèi)化于心、外化于行，方能茁壯心靈、健康發(fā)展，做對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮命h員、好干部?！ ”仨毚蚶嗡枷肜碚摶A(chǔ)，把總開關(guān)問題解決好。當(dāng)前，要充分利用、把握好每周五下午的集中學(xué)習(xí)時(shí)間，深入學(xué)習(xí)xx系列重要講話精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章和黨的紀(jì)律規(guī)定，做到真學(xué)、真懂、真信、真用，把忠誠(chéng)信仰、嚴(yán)于律己、勇于擔(dān)當(dāng)建立在對(duì)科學(xué)理論的理性認(rèn)同上，建立在對(duì)歷史規(guī)律的正確認(rèn)識(shí)上，建立在對(duì)基本國(guó)情的準(zhǔn)確把握上，不斷增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信，解決好總開關(guān)這一根本問題，以思想自覺引領(lǐng)行動(dòng)自覺?！ ”仨氄痉€(wěn)群眾立場(chǎng)、強(qiáng)化宗旨意識(shí)。要牢固樹立馬克思主義群眾觀，切實(shí)增強(qiáng)公仆意識(shí)，解決好我是誰、為了誰、依靠誰的問題。經(jīng)常用三嚴(yán)三實(shí)這面鏡子照一照自己的思想，用這把尺子量一量自己的行為，看看是不是達(dá)標(biāo)合格，是不是堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的理念，是不是踐行了權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀的要求?！ ”仨殗?yán)格黨內(nèi)生活，切實(shí)錘煉黨性。要努力形成嚴(yán)肅認(rèn)真的黨內(nèi)政治生活環(huán)境，拿起批評(píng)和自我批評(píng)的武器，開展積極健康的思想斗爭(zhēng)，在專題民主生活會(huì)中都能夠紅紅臉、出出汗，真正在黨內(nèi)政治生活中錘煉黨性?！ ∷摹€(gè)人存在的主要問題及下一步打算?！ ?一)存在的不足: ?！ 』仡欁约旱某砷L(zhǎng)經(jīng)歷，離不開黨的教育和組織培養(yǎng)，內(nèi)心始終對(duì)黨充滿了感激，也始終用積極的工作來回報(bào)組織的培養(yǎng)。查找自身，我感到主要有以下兩個(gè)方面：一個(gè)是終身學(xué)習(xí)的觀念樹得不牢，學(xué)習(xí)中有時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象，有時(shí)停留在表面，淺嘗輒止多、系統(tǒng)把握少。瀏覽通讀多、深鉆細(xì)研少。單純學(xué)習(xí)多、取得成果少，特別是在學(xué)用結(jié)合、知行統(tǒng)一、運(yùn)用實(shí)踐上還不夠好。另一個(gè)是，思想樹得不牢?！ ∵@幾年，在抓工作上，按照上級(jí)有關(guān)指示要求，結(jié)合實(shí)際，還是認(rèn)真抓了一些工作，也取得了一定成效，看到了一些實(shí)實(shí)在在的成果?！ 〉J(rèn)真反思工作，還是完成一般性的任務(wù)多，具有指導(dǎo)意義的成果少。按部就班的工作多，開拓創(chuàng)新的工作少。被動(dòng)完成的工作多，主動(dòng)求作為的工作少。修剪枝葉的工作多，糾正頑疾的工作少，一些長(zhǎng)期制約作風(fēng)提升的瓶頸問題，還是沒有從根子上得以解決?！ ?二)下一步打算和整改措施 。理想信念是思想和行動(dòng)的總開關(guān)、總閘門。xx多次強(qiáng)調(diào)，理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的鈣，沒有了理想信念，精神上就會(huì)缺鈣、得軟骨病。這深刻啟示我們，喪失理想信念就會(huì)產(chǎn)生邪惡。下一步，我會(huì)堅(jiān)持做到三個(gè)強(qiáng)化：一是強(qiáng)化政治意識(shí)。二是強(qiáng)化打仗意識(shí)。三是強(qiáng)化號(hào)令意識(shí)?！ ?。工作態(tài)度決定工作標(biāo)準(zhǔn)，工作標(biāo)準(zhǔn)決定工作質(zhì)量。第一，對(duì)上級(jí)黨委負(fù)責(zé)。第二，對(duì)單位建設(shè)負(fù)責(zé)。 。思想求實(shí)才能把工作務(wù)實(shí)，重心向下決定政績(jī)向上。一個(gè)是，深入一線摸實(shí)情，搞好調(diào)查研究。另一個(gè)是，撲下身子務(wù)實(shí)干。還一個(gè)是，較真求實(shí)樹導(dǎo)向?！ ?。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，誘惑多、監(jiān)督少，如果自己不警惕、不自律，就很容易陷進(jìn)去、跌下來。俗話說風(fēng)成于上，俗化于下，改進(jìn)作風(fēng)必須自上而下，以上率下。一是厲行勤儉。二是用好權(quán)力。三是狠抓問題整改?！ ⊥緜儯`行三嚴(yán)三實(shí)，就是要進(jìn)一步強(qiáng)化黨性原則，明確干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則，積極發(fā)揮協(xié)調(diào)、服務(wù)功能，以爭(zhēng)當(dāng)建設(shè)先鋒隊(duì)、樂做城市守護(hù)人為工作宗旨，發(fā)揚(yáng)敢于負(fù)責(zé)、敢于碰硬、敢于戰(zhàn)斗、敢于奉獻(xiàn)的單位精神，團(tuán)結(jié)一致、眾志成城，盡全力維護(hù)好單位的合法權(quán)益。以高度的政治責(zé)任感和從嚴(yán)從實(shí)的工作作風(fēng)，解決我們自己身上不嚴(yán)不實(shí)的問題，把專題教育活動(dòng)抓緊抓好抓出成效，為推進(jìn)繁榮文明首善之區(qū)建設(shè)做出新的貢獻(xiàn)。新學(xué)期班主任家長(zhǎng)發(fā)言稿
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