【導讀】署假已離我們而去。我們帶著對署假生活的美好記憶、懷著對高二新。在過去的一年里,上更加健壯,人格上也更加健全。孕育著新的希望與憧憬,面對這更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學習與生活,投入到新學期的學習中去,為實現(xiàn)自身的目標而奮斗、拼搏!學期,新氣象,新挑戰(zhàn)。同學們,高二年級意味著我們已經進入了知。一是起跑,高三是沖刺,而高二就是中間的速度能量的調整蓄積階段,是決定勝負預見勝負的重要階段,所謂“蓄勢待發(fā)”,即是此理。自己在新學期制定令人振奮的新計劃、新目標。中的困難和挫折,一定要經得起風吹浪打。每一名同學都能駕駛著知識的小舟在老師的引導下到達成功的彼岸。同學們,松馳的神經又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,只會更曲折,更艱險,隨著知識的增加,競爭的壓力也會日益增進,也就是承擔應當承擔的任務,完成應當完成的使命,做好應當做好的工作。行責任,只能是懦夫,不折不扣的廢物。方受災,百方支援”。